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Quadro Sintese Modalidades Da Educaçao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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22.500 Trabalhos sobre Quadro Sintese Modalidades Da Educaçao. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • A Escola De Educação Infantil

    A escola de Educação Infantil a) A criança/identidade e autonomia Refere-se ao progressivo conhecimento que as crianças vão adquirindo de si mesmas, a autoimagem que através deste conhecimento se vai configurando e à capacidade para utilizar recursos pessoais de que disponha a cada momento. b) O professor/ambiente da sala de aula/desenvolvimento infantil O relacionamento entre professor e aluno deve ser de amizade, de troca de solidariedade, de respeito mútuo, enfim, não se concebe desenvolver qualquer

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    Data: 29/6/2013 Por: Deze
  • A Educação Em Angola

    Introdução Numa sociedade marcada por uma crescente crise de valores, como é o caso da nossa sociedade angolana, tendo em conta as perspectivas acima abordada gostaríamos de refletir sobre o papel da educação num projecto de construção de uma nova sociedade. A educação senhores é a pedra basilar de desenvolvimento de qualquer nação, através do qual o presente é edificado e o futuro é garantido, é acima de tudo , através dela, numa sociedade democrática

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    Tamanho do trabalho: 1.939 Palavras / 8 Páginas
    Data: 30/6/2013 Por: zacariasalberto
  • A Educação No Brasil

    A EDUCAÇÃO NO BRASIL INTRODUÇÃO A educação é a base para todo e qualquer cidadão, e todos, conforme constituição federal, tem direito e essa educação, como também ao acesso e permanência nas escolas públicas, pois é através da educação, que temos a oportunidade para uma vida melhor dentro da sociedade. Todavia, sem ela, ficamos submetido a acompanhar e concordar com os princípios que sustentam a sociedade capitalista. o capitalismo é um sistema econômico mundial, cujo

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    Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/7/2013 Por: editina
  • A RELAÇÃO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE SURDOS

    FAMPER – FACULDADE DE AMPÉRE JOSIANE CORRÊA A RELAÇÃO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE SURDOS FRANCISCO BELTRÃO - PR DEZEMBRO/2010 JOSIANE CORRÊA A RELAÇÃO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE SURDOS Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional do Curso de Pós-Graduação da Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí FAFIPA e DP Consultoria de Francisco Beltrão - Paraná. Orientador(a): Profª MSc.. Rosangela Martins Carrara FRANCISCO BELTRÃO

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    Tamanho do trabalho: 10.258 Palavras / 42 Páginas
    Data: 2/7/2013 Por: correajo
  • Estudos e Pesquisas em Educação Tecnológica

    A TECNOLOGIA E O HOMO SIMBOLICUS Luiz Teixeira do Vale Pereira – teixeiravp@gmail.com Departamento de Engenharia Mecânica – UFSC Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Tecnológica (NEPET) Campus Trindade 88.040-970 – Florianópolis – SC Walter Antonio Bazzo – wbazzo@emc.ufsc.br Departamento de Engenharia Mecânica – UFSC Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Tecnológica (NEPET) Campus Trindade 88.040-970 – Florianópolis – SC Resumo: Neste artigo é

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    Tamanho do trabalho: 3.614 Palavras / 15 Páginas
    Data: 3/7/2013 Por: brunoj19
  • Quadro comparativo das técnicas de emissão atômica por chama

    Quadro comparativo das técnicas de emissão atômica por chama (FAES) e por plasma acoplado indutivo: Limite de detecção Determinação de elementos Fonte de radiação Sistema Óptico Sensibilidade Custo FAES Menor Monoelementar (maioria) Utiliza (monocromática) Simples de filtro Menos sensível Acessível ICPOES Maior Multielementar Dispensa Alta resolução Mais sensível Elevado Método de ICP OES Vantagens: • Existência de várias linhas espectrais intensas para quase todos os elementos; • Baixos limites de detecção devido a razões pico/fundo

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    Data: 3/7/2013 Por: Alehb
  • Educação No Brasil

    Por: NERI DE PAULA CARNEIRO Se fizéssemos um passeio pela história da educação, no Brasil, veríamos que muito pouco mudou desde o início até os dias de hoje. O que ocorreu foi uma sucessão de avanços e tropeços. Nos primeiros anos do nosso país a educação era aquela promovida pelos Jesuítas. Alterou-se para pior com a expulsão da Companhia de Jesus, permanecendo inalterada até a chegada da Família real, em 1808, e somente se incrementou

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    Data: 3/7/2013 Por: malimerrare
  • Educação Corporativa

    Educação Corporativa O sistema de educação corporativa do Banco do Brasil existe desde 1965. Ao longo desse tempo, vem sendo oferecidas oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional a todos os funcionários. Os programas e ações de aprendizagem fundamentam-se em princípios filosóficos e organizacionais e orientam-se pelos seguintes propósitos: • Desenvolver a excelência humana e profissional dos funcionários, contribuindo com sua empregabilidade e capacitando-os para processos de ascensão profissional; • Dar suporte ao desempenho profissional; •

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    Data: 4/7/2013 Por: juliofabianojr
  • Dança Na Escola: Uma Visão Possível Na Educação Física

    Dança na escola: uma visão possível na Educação Física Ao analisar a vida de qualquer civilização desde as mais remotas até os dias atuais, verificam-se como expressões culturais, atividades como: jogos, desportos e dança. Para manifestar suas emoções e exteriorizá-las, o homem recorreu ao movimento, ao gesto, que de acordo com BRASIL, (1998, p.73) “é por meio da dança que o homem pode conhecer as qualidades do movimento expressivo com leve/pesado, forte/fraco, rápido/lento, fluido/interrompido. Podem

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    Data: 6/7/2013 Por:
  • LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    RESUMO O Presente Artigo foi desenvolvido a partir de uma pesquisa bibliográfica que abordou os principais aspectos relacionados entre leitura e Educação Infantil. Neste Estudo, nosso principal objetivo é discutir as possíveis soluções que possam ajudar o docente a enfrentar os desafios existentes na promoção da leitura na Educação Infantil, considerando a importância da literatura infantil no processo de aprendizagem. Na elaboração metodológica deste texto, além de contarmos com a pesquisa bibliográfica também realizamos consultas

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    Data: 7/7/2013 Por: Arcinete
  • História Da Contabilidade Em síntese

    É impossível se determinar a época do surgimento da Contabilidade. No entanto acredita-se que esse ramo do conhecimento é tão antigo quanto à origem do ser humano. Pois antes mesmo que o homem soubesse escrever ou calcular ele desenvolveu o instinto de posse, e conseqüentemente a necessidade de controlar o que lhe pertencia. Percebeu que os seus bens eram algo produzido por sua ação, por sua vontade. A história da contabilidade é tão antiga quanto

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    Data: 8/7/2013 Por: Andreyya
  • Medidas E Avaliação Em Esporte E Educação Física

    A avaliação física é de extrema importância, pois indica o progresso do indivíduo em seu treinamento, classificando-o, selecionando-o, motivando-o e diagnosticando-o, além de servir como orientação para as pesquisas. Através da avaliação física avalia-se o indivíduo de uma forma geral. Determinando suas dimensões corporais, fatores de risco para a saúde, limitações de movimentos, hábitos de saúde, entre outras coisas, fazendo com que o avaliador crie um programa de treinamento ideal para o seu paciente, de

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    Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/7/2013 Por: anamariia
  • COMO ENSINAR TABUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    COMO ENSINAR TABUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Janaína Fernandes de Souza * RESUMO A matemática pode ser considerada algo divertido de se aprender, a tabuada, por exemplo, pode ser considerada pelas crianças uma coisa que simplesmente se decora, e isso é visto ao longo dos anos que vem se passando. A criança demonstra certo medo quanto a esta disciplina, pois muitas das vezes ao próprio professor não demonstra segurança ao aluno. Por isso cabe ao professor

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    Data: 10/7/2013 Por: tudogatinha
  • Psicologia Da Educação

    IFPR- INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ- CAMPUS DE PALMAS CURSO DE QUÍMICA- 3º PERÍODO JEAN PIAGET - DESENVOLVIMENTO HUMANO PALMAS- PR Novembro de 2012 JEAN PIAGET - DESENVOLVIMENTO HUMANO Trabalho de Psicologia da Educação apresentado como exigência para a obtenção de nota, do Curso de Química ministrado pelo Instituto Federal do Paraná- IFPR. Campus de Palmas– sob orientação da professora Jussara Isabel Stockmanns. PALMAS- PR Novembro de 2012 INTRODUÇÃO O estudo do desenvolvimento do ser humano

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    Tamanho do trabalho: 4.328 Palavras / 18 Páginas
    Data: 11/7/2013 Por: Braian
  • EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA

    TEMA: Educação de Jovens e Adultos DELIMITAÇÃO DO TEMA: Leitura e Escrita na Educação de Jovens e Adultos –EJA OBJETIVOS: GERAL: Levar o educador a compreender como o adulto vê a aprendizagem da expressão escrita e oral, e assim levando-o a romper com a ideia erronia de que o aluno é uma tabula rasa , fazendo com que o mesmo perceba que escrever não depende de dom de palavras, pois é sabido que todos têm

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    Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/7/2013 Por: anapaulaalmeida
  • Educaçao Infantil

    Ensino para todos sem discriminação A escola, como qualquer organização, possui uma estrutura própria, onde as pessoas na sua relação com os outros ocupam posições definidas, às quais estão associados determinados papéis, isto é estatutos papéis específicos correspondentes às posições detidas pelos vários intervenientes na organização escolar. O professor e um dos atores que propiciam o desenvolvimento promovendo o saber cientificam. É também na sala de aula que a aquisição dos conteúdos acontece. Por isso,

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    Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/7/2013 Por: Keiliany
  • A Importancia Do Empirismo E Do Racionalismo Para A Educação

    ASSUNTOS ABORDADOS: “SOCIOLOGIA, HISTÓRIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO” PROPOSTA DE DISCUSSÃO: QUAL É A IMPORTÂNCIA DO RACIONALISMO E DO EMPIRISMO PARA A EDUCAÇÃO? ALUNA: CARINA APARECIDA DA COSTA EMPIRISMO E RACIONALISMO Introdução Desde as origens da filosofia o problema do conhecimento sempre ocupou a maioria dos filósofos. O tema já era tratado pelos pensadores pré-socráticos, os quais, dada a maneira como abordavam o assunto, se dividiam entre racionalistas e empiristas. O racionalismo e o empirismo

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    Tamanho do trabalho: 2.516 Palavras / 11 Páginas
    Data: 13/7/2013 Por: carinacosta
  • Síntese De [Ni(NH3)6CL2

    1.0 Introdução O elemento de transição Níquel (Ni), isolado pela primeira vez em 11, é duas vezes mais abundante que o cobre na crosta terrestre, apresenta cor branca prateada com tons amarelos e possui como característica marcante a capacidade de se transformar em um imã quando em contato com campos magnéticos. Possui relativa resistência à oxidação e à corrosão, é mais duro que o ferro e forma ligas de diversas utilizações na indústria. Em solução

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    Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 Páginas
    Data: 14/7/2013 Por: 38632539
  • Fundamentos Filosoficos Da Educação

    FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FILOSOFIA NA COMPREENSÃO DA SOCIEDADE. É sabido que filosofia é formada por duas palavras gregas, “filo” que quer dizer amor ou amizade e “Sofia” que quer dizer sabedoria ou conhecimento. Filosofia, portanto seria amor pelo conhecimento e pela sabedoria. Refletindo sobre a imagem de, Auguste Rodin, Le Penseur. (o pensador) podemos dizer que a filosofia é um campo de conhecimento que trata de conceitos que usamos no dia--dia e, portanto torna-se

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    Tamanho do trabalho: 2.061 Palavras / 9 Páginas
    Data: 15/7/2013 Por: franzagua
  • LUTA PELA TERRA, CRIMINALIZAÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS (DO CAMPO) E EDUCAÇÃO

    LUTA PELA TERRA, CRIMINALIZAÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS (DO CAMPO) E EDUCAÇÃO STRUGGLE FOR LAND, CRIMINALIZATION OF SOCIAL MOVEMENTS (FIELD) AND EDUCATION Adelaide Ferreira Coutinho 1 Raquel Susana Lobato Muniz 2 Rita de Cássia Gomes Nascimento 3 RESUMO: O artigo que se apresenta tem duas nalidades: a primeira, denunciar que a criminalização dos movimentos sociais não se limita a questão agrária, isoladamente, mas se faz, também, pelas demais políticas públicas, particularmente a política educacional, num amplo

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    Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/7/2013 Por: raquelmuniz
  • Dança E Educação Especial

    Para entender a inserção do/a deficiente no mercado de trabalho é importante tratarmos aqui sobre algumas abordagens na qual se discutem o conceito de Trabalho. Algumas das abordagens são encontradas nos Manuscritos Econômico-Filosóficos e em A Ideologia Alemã por Carl Marx de maneira dual na qual num contexto trata o trabalho como uma ação existencial do próprio ser, ou seja, “como auto-gênese humana, mediante relação recíproca com a natureza, que faz do homem não apenas

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    Data: 16/7/2013 Por: selenaufv
  • A importância de uma prática pedagógica lúdica na educação infantil

    A importância de uma prática pedagógica lúdica na educação infantil O presente artigo tem por finalidade conscientizar o educador de que os problemas referentes à educação infantil podem estar relacionados aos métodos de ensino e a solução pode ser uma prática lúdica e prazerosa. Observa-se que os docentes, atualmente necessitam da utilização do lúdico na educação infantil, pois ao apartar o espaço adulto do infantil, e ao diferenciar o exercício da brincadeira, encontra-se a importância

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    Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/7/2013 Por: genivaldo
  • PREPARANDO-SE PARA O MERCADO SUSTENTÁVEL - NOVA ECONOMIA GLOBAL: GREEN ECONOMY, EDUCAÇÃO E GREEN JOBS

    INTRODUÇÃO Os empregos verdes reduzem o impacto ambiental das empresas, estes empregos ganham ênfase cada vez mais nas áreas agrícolas e industriais. Estes empregos são integrados no fornecimento de energia, transportes, construções, agricultura. Através destes setores será possível uma maior integração de economia – sociedade - meio ambiente. DESENVOLVIMENTO A oportunidade de utilização de tecnologias sustentáveis na construção das casas do programa do governo “minha casa minha vida”, pois oferece uma ênfase maior nos empregos

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    Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/7/2013 Por: Lolo1209
  • O papel do professor: repensando a prática pedagógica rumo a educação de qualidade

    Brasil Escola Cidades do Brasil Canal do Educador Guerras Vestibular Monografias Brasil Escola Esqueci minha senha Cadastre-se Biológicas Biologia Doenças e Saúde Educação Física Odontologia Saúde Sexualidade Exatas Economia e Finanças Física Informática Matemática Química Humanas Administração Artes Biografia Brasil Educação Espanhol Filosofia Folclore Geografia Gramática História História do Brasil História Geral Inglês Literatura ONG Pedagogia Poemas e Poesias Política Português Psicologia Redação Religião Sociologia Diversos Acordo ortográfico Atualidades Concursos Curiosidades Drogas Meu Artigo »

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    Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/7/2013 Por: tatai
  • Educação Do Campo

    Educação do Campo A educação brasileira ao longo de sua história vem passando por várias modificações em busca de uma educação melhor e que atenda aos anseios da população. Foi com esse intuito que os povos do campo começaram a se organizar e lutar por essa educação que também era direito deles. No período entre 1910 /20, houve um êxodo rural, em que o homem do campo migrou para a cidade, onde se dava início

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    Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/7/2013 Por: gilmorais

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