Questionario De Sociologia Na Educaçao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
25.654 Trabalhos sobre Questionario De Sociologia Na Educaçao. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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AD1 Sociologia na Educação 2014.1 CEDERJ
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – 2014.1 Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): ROGERIO MENDES DE LIMA Aluno (a): Matrícula: Polo: Prezados Estudantes, Considerando as leituras realizadas, os materiais disponibilizados na sala de aula virtual e as orientações discutidas com seus tutores, realize as atividades propostas abaixo:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 30/10/2015 -
Questionário Introdução a Sociologia
Questões com base na Introdução a Sociologia. 1. O que faz com que o conhecimento científico seja diferente de outras espécies de conhecimento? R: A ciência tem como finalidade explicar a realidade com base em observação sistemática dos fatos. Portanto, a mesma se difere da filosofia, por se basear em suas explicações e princípios gerais, especulativos e até mesmo em observações casuais em fatos. A ciência é a explicação rigorosa dos fenômenos, se diferenciando também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2015 -
Introdução a Sociologia da Educação
Disciplina: Introdução a Sociologia da Educação 1. Se lhe fosse dada a oportunidade, como seria a escola de seus sonhos? De meu apartamento consigo ver uma escola municipal de meu bairro, muito me impressiona na saída de aula muitos alunos apedrejarem o telhado da escola. Como se tivessem passado por inúmeras torturas e após o término do horário escolar se vingassem de algo que só lhes causam desprazeres. Na escola dos meus sonhos alunos sentiriam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
Sociologia da Educação
Disciplina: Introdução a Sociologia da Educação I) Se lhe fosse dada a oportunidade, como seria a escola de seus sonhos? De meu apartamento consigo ver uma escola municipal de meu bairro, muito me impressiona na saída de aula muitos alunos apedrejarem o telhado da escola. Como se tivessem passado por inúmeras torturas e após o término do horário escolar se vingassem de algo que só lhes causam desprazeres. Na escola dos meus sonhos alunos sentiriam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2015 -
A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AD2 2015.2 Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Questão 1: Observe a imagem abaixo: Considerando a abordagem desenvolvida no curso, discuta a importância das ações afirmativas na escola para que situações como a reproduzida na charge acima não ocorram. (1,5) RESPOSTA: A escola tem um papel de grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.402 Palavras / 6 PáginasData: 10/2/2016 -
QUESTÕES: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AD2 2015.2 Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): ROGERIO MENDES DE LIMA Aluno (a): --- Polo: --- Questão 1 As ações afirmativas como um fator de redução de uma desigualdade ou estranheza histórico social é uma ferramenta importante, para que os indivíduos não afirmem determinados conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 11/2/2016 -
Apanhadao de sociologia e educação
Sociologia e Educação Questão 1: Em suas origens, a Sociologia tinha as seguintes características: 1. Preocupava-se em manter o contexto de discussão intelectual na sociedade proveniente do iluminismo. 2. Buscava aumentar o nível de consciência da sociedade, por isso alimentava a discussão entre as camadas sociais. 3. Repensava o problema da ordem social, por isso enfatizava a importância de instituições como a autoridade, a família e a hierarquia social. 4. Preocupava-se com a igualdade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.273 Palavras / 26 PáginasData: 16/2/2016 -
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.582 Palavras / 19 PáginasData: 7/3/2016 -
Trabalho para fins de avaliativos do curso de pedagogia da disciplina de Sociologia da Educação
Faculdade Villas boas Uniesp Resumo PRISCILA CRISTIANE FERREIRA DA SILVA 2ºA NOTURNO PRISCILA CRISTIANE FERREIRA DA SILVA Trabalho para fins de avaliativos do curso de pedagogia da disciplina de Sociologia da Educação PROFESSOR GERMANO ________________ Resumo Capítulo 3 e 4 Desde que nascemos, a educação nos acompanha. Na infância o processo educativo é mais intenso, proporcionando ao indivíduo um instrumental físico, intelectual, emocional, e social tornando- o ser social, ou seja, um ser humano. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 3/4/2016 -
Sociologia da Educação e Pierre Bourdieu: Algumas considerações
Resumo:Sociologia da Educação e Pierre Bourdieu: Algumas considerações Kênia Hilda Moreira Há no início a intenção de esclarecer que o objetivo do artigo é discutir o rótulo “reprodutivista” dado por alguns educadores a Pierre Bourdieu. Segundo Bourdieu, a escola é um instrumento de reprodução das desigualdades, não podendo transformar essa realidade, e sendo rotulado, portanto, como reprodutivista. A autora, Kênia Hilda, entretanto, é contraria a visão do sociólogo. Outrossim, a autora diz que está presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2016 -
Gabarito AD2 Sociologia da Educação 2015.2
ANEXO Resposta da Questão 1 As ações afirmativas na escola possuem a importância central de atingir os grupos sociais específicos vítimas de discriminação, violência e exclusão, etc. O fato dos alunos virem com bagagens culturais diferentes faz com que essas ações afirmativas sejam necessárias para que haja a atenuação e equalização dessas desigualdades, visando a erradicação desta discriminação no ambiente escolar e social. Resposta da Questão 2 A inclusão perversa mencionada na frase representa o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2016 -
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO TRABALHO DE PESQUISA
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO-IFMA CURSO: LICENCIATURA EM INFORMÁTICA POLO PROFESSOR PORFIRIO PEREIRA SANTOS - GRAJAÚ-MA DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARINALVA MACEDO TUTORES LOCAIS: ANCELMO BARROS WESLEY SANTOS PEREIRA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO TRABALHO DE PESQUISA Grajaú-MA, 06/2010 WESLEY SANTOS PEREIRA ATIVIDADE DE PESQUISA TEORIA DA ESCOLA DUALISTA Trabalho apresentado para fins de avaliação parcial na Disciplina de Sociologia da Educação, do Curso de Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2016 -
Dossie de sociologia da educação
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia Nome: Kauana Carolina da Silva Josefi turma: 03/2012 MÓDULO: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 80h UNIDADE 1 CONTEXTOS E CONCEITOS DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO 1. No contexto da nova ordem capitalista, surgiu a necessicade de explicar a realidade. Em sua opinião, como podemos pensar a educação no cenário dessa nova sociedade? A sociedade foi se modernizando,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.794 Palavras / 16 PáginasData: 18/5/2016 -
Sociologia da Educação
TEXTO-ROTEIRO DIDÁTICO Texto de Referência (01): MEKSENAS, Paulo. Aprendendo sociologia: a paixão de conhecer a vida 9. Ed. São Paulo: Loyola, 2005. Unidade iv, p.-90. 1. Apresentação temática O texto trata da teoria da sociologia desenvolvida por Karl Marx, onde ele busca descobrir como a sociedade é analisando a forma de trabalho das classes sociais. 1. Visão de conjunto O texto inicia com um breve histórico sobre a vida de Karl Marx e seu primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 PáginasData: 27/5/2016 -
Sociologia da Educação
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO LUÍS MONTE CASTELO DIRETORIA DE ENSINO SUPERIOR CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DENIS RAFAEL E WARLEY TEIXEIRA DA SILVA RESUMO DO DOCUMENTÁRIO “QUANDO SINTO QUE JÁ SEI” E ANÁLISE DO FILME “ENTRE OS MUROS DA ESCOLA” São Luís – MA 2015 Resumo do documentário “Quando sinto que já sei” O documentário “quando sinto que já sei, trata sobre os métodos de ensino da escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2016 -
A Sociologia da Educação
UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP CURSO – PEDAGOGIA LICENCIATURA FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO TEMA: (SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE). NOMES DA EQUIPE: Tamires de lima Magalhães RA :411637 Valdemira Rodrigues do nascimento RA: 415304 Cicera Rodrigues de Almeida RA: 415259 Elenir de Sousa Cavalcante Henrique RA: 441127 Leidiane Caetano da silva RA: 413154 TUTOR A DISTÂNCIA: prof: Ma. Mariciane Mores Nunes TUTOR LOCAL: José Elieudo Ferreira Dias POLÓ DE APOIO: (23028) Pedra-Branca/CE DATA: 06/11/2014 ETAPA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.059 Palavras / 9 PáginasData: 16/6/2016 -
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Avaliação a distância 1 – 2016.2 Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): ADRIANA DE ALMEIDA Aluno (a): Anne Caroline Mendes Cordeiro. Matrícula: 11112080291 Polo: Nova Friburgo. PARTE I Criada no século XIX como o objetivo de dar conta dos processos sociais que ocorriam na Europa, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 16/8/2016 -
TRABALHO DE SÍNTESE-SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
TRABALHO DE SÍNTESE-SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1. CONCEITOS BÁSICOS 1.1. Facto social: são todas as ocorrências que se dão entre os indivíduos dentro da sociedade e que exercem uma coesão sobre eles. Podem ser externos ou internos. 1.2. Interacção social: uma acção colectiva realizada por vários indivíduos com vista a objectivos comuns ou individuais. 1.3. Estratificação social: divisão da sociedade em camadas sociais de acordo com suas condições económicas, de nascimento. 1.4. Classe social: cada uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2016 -
Sociologia da educação
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 80h UNIDADE 1 CONTEXTOS E CONCEITOS DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. No contexto da nova ordem capitalista, surgiu a necessicade de explicar a realidade. Em sua opinião, como podemos pensar a educação no cenário dessa nova sociedade? R: A humanidade vive hoje um momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.311 Palavras / 14 PáginasData: 14/9/2016 -
A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO.
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BOITUVA Curso de Pedagogia A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. Márcia Cristina Rochinski Boituva/ SP. 2013 INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BOITUVA Curso de Pedagogia A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. Márcia Cristina Rochinski Orientador Rodolfo Schian Boituva 2013 SUMÁRIO 1. Introdução.......................................................................................................................4 1. Conceito de Sociologia e sociologia da Educação..........................................................5 1. Contribuição de alguns Sociólogos importantes.............................................................6 3.1 Contribuição de alguns Sociólogos importantes.............................................................7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 PáginasData: 19/9/2016 -
Sociologia da educação
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO As questões estão relacionadas, portanto você deve respondê-las em dois itens que se articulam. 1- A escola é um meio de ascensão social? Sim, A escola hoje, mais do que nunca, tem como papel diante da sociedade, propiciar ações para a efetivação dos direitos sociais. Neste contexto, o setor educacional tem o papel de possibilitar e de oferecer alternativas para que as pessoas que estejam excluídas do sistema possam ter oportunidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2016 -
Educação na Sociologia Clássica: Marx, Durkheim e Weber
FLÁVIO VEZONO – RA 8014284 Licenciatura em Matemática FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Educação na Sociologia Clássica: Marx, Durkheim e Weber Prof.ª Dra. Maria Cecília de Oliveira Adão Claretiano - Centro Universitário BATATAIS 2016 Para o escritor Roberto Martins Ferreira, o entendimento dos fenômenos educacionais deve-se graças à aplicação das teorias e conceitos da Sociologia e segundo o sociólogo brasileiro Octávio Ianni, as sociedades não podem ser compreendidas sem as colaborações de Marx, Durkheim e Weber. Karl
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2016 -
A Sociologia da Educação
Universidade de Brasília Faculdade de Educação Disciplina: Sociologia da Educação (Turma “C”) Prof. Dr. Carlos Alberto Lopes de Sousa Discente: Karinny Lopes de Almeida - 140024425 Sociologia da Educação Brasília-DF, 01 de junho de 2016. Com todas as discrepâncias sobre os sentidos sociológicos do sujeito - homem no mundo, nós seres humanos nos encontramos numa celeuma social, que em determinada etimologia não se desmistifica seu próprio significado. Não se deve falar em sujeito – educando,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2016 -
Questionario Introducao a Educacao
Instituto Teológico Quadrangular Unidade Barreiro de Cima Disciplina: Introdução à Educação. Profª Giane Santos - 1º ano básico – noite. Questionário nº 1 01)Segundo a etimologia, qual é a raiz da palavra “educação”? 02)De acordo com Pimenta, qual o significado de “educação”? 03)A educação pode acontecer em qualquer lugar, comente sobre educação forma, não formal e informal? 04)O que era a “Paideia”? 05)A quem era destinada a Paideia? 06)De acordo com o roteiro da pagina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2016 -
SOCIOLOGIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
UNIFACS EAD Polo: Santo Antônio de Jesus/BA Docente: Leandro Siqueira Disciplina: Sociologia e Filosofia da Educação Discente: As principais características do conceito de pós-modernidade (ou hipermodernidade). A pós-modernidade é basicamente uma crítica da modernidade, de seus valores e princípios. Como proposta alternativa apresenta novas propostas: a subjetividade, o multiculturalismo e a pluralidade. Diante dessas ideias, existem pensadores que criticam o pensamento pós-moderno, ao considerar uma referência decepcionante, sem um projeto definido, incapaz de enfrentar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2016