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Racismo Na Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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6.195 Trabalhos sobre Racismo Na Escola. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 10/4/2015
  • Boato, Elvio Marcos: Introdução à Educação Psicomotora: A Vez E A Voz Do Corpo Na Escola. Brasília: Hidelbrando Editor E Autores Associados, 2006.

    O texto, trata-se do estudo da psicomotricidade que na experiência e visão de vários autores, filósofos e pesquisadores que será entendida como uma ciência que tem por objeto de estudo o homem, por meio do seu corpo em movimento nas relações com seu mundo externo e interno. O que é psicomotricidade? É a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno

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    Tamanho do trabalho: 969 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: Kamila_Karen
  • Deficiência em escolas públicas de São Caetano do Sul

    A inclusão das pessoas com deficiências nas escolas municipais de São Caetano do Sul O tema abordado neste trabalho, traz um panorama da educação Inclusiva nas escolas municipais de São Caetano do Sul/SP. Incluir não significa apenas colocar um aluno deficiente na escola, mas sim dar-lhe suporte, condições para que se desenvolvam e aprendam como qualquer outra criança, iniciou-se a pesquisa para elaboração desse trabalho. São Caetano do Sul está localizada na região do Grande

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    Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: damarispegoraro
  • Bauhaus escola

    A Escola de Bauhaus Mais do que uma escola que revolucionou o ensino da arte, do design e da arquitetura, Bauhaus foi um movimento de transformações no campo da arte e da arquitetura que marcou o século XX. Fundada na Alemanha em 1919, sob a direção do arquiteto Walter Gropius e artistas de vanguarda como Oskar Schlemmer, Paul Klee, Wassili Kandinski, Josef Albers, Johannes Itten, Lyonel Feininger e o arquiteto Mies Van der Rohe, foi

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    Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por:
  • ESCOLA DE ANNALES

    A Escola dos Annales foi um movimento de renovação da historiografia iniciado na França do final da década de 1920, com a fundação, por Marc Bloch e Lucien Febvre, da revista Anais de História Econômica e Social. Como o próprio título fala, os dois historiadores, inicialmente periféricos na academia francesa e que reuniram em torno de pesquisadores de outras áreas das ciências humanas, propunham uma escrita da história que privilegiasse o econômico e o social

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    Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: Luhciana
  • Escolas brasileiras

    Introdução. Maior parte das escolas brasileiras tem apenas infraestrutura básica ‘A maior parte das escolas brasileiras (84,5%) apresenta uma estrutura elementar ou básica. Isso significa que tem apenas água, banheiro, energia, esgoto, cozinha, sala de diretoria e equipamentos como TV, DVD, computadores e impressora.’ ‘Na outra ponta, 0,6% das escolas apresenta uma infraestrutura considerada avançada, com sala de professores, biblioteca, laboratório de informática, quadra esportiva, parque infantil, além de laboratório de ciências e dependências adequadas

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    Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: AleEira
  • O problema do racismo no Brasil

    No Brasil, a história de seus conflitos e problemas envolveu bem mais do que a formação de classes sociais distintas por sua condição material. Nas origens da sociedade colonial, o nosso país ficou marcado pela questão do racismo e, especificamente, pela exclusão dos negros. Mais que uma simples herança de nosso passado, essa problemática racial toca o nosso dia a dia de diferentes formas. Em nossa cultura poderíamos enumerar o vasto número de piadas e

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    Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: barbaranapole
  • Leitura Na Escola

    Resumo: Esta reflexão foi originalmente apresentada a professores da rede escolar do município de Ponta Grossa/PR, por ocasião da II Feira Municipal do Livro. Procura desenvolver idéias acerca da biblioteca de classe como forma de trabalho eleita para formação de leitores na escola, no âmbito da disciplina Língua Portuguesa, situando-a brevemente na diversidade de modos que o ensino da leitura já assumiu na escola ao longo do tempo e nas circunstâncias que permitiram o seu

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    Tamanho do trabalho: 3.072 Palavras / 13 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: nanamelo
  • DIFERENÇA ENTRE ESCOLAS

    INTRODUÇÃO No presente trabalho, vamos falar sobre as desigualdades nas infraestruturas das escolas, que há muito tempo vem chamando a atenção, porem muito pouco é feito para melhorar e acabar com as desigualdades, infelizmente as escolas municipais conta muito com o apoio dos pais e colaboradores que fazem doações, pois não tem verbas suficientes para que uma escola municipal se compare com as estaduais e privadas. Diferenças entre escolas Apenas 0,6% das escolas brasileiras têm

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    Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: margo.jhu
  • O Grande objetivo das escolas e a aprendizagem dos alunos

    A direção precisa promover as condições para que o professor realize seu trabalho em sala de aula! O Grande objetivo das escolas e a aprendizagem dos alunos, e a organização escolar necessária é a que leva a melhorar a qualidade dessa aprendizagem. Portanto o trabalho na sala de aulas e a razão de ser organização e da gestão da escola. No entanto, como temos demonstrado os professores são também responsáveis pelas formas de organização e

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    Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: joao1helen
  • Características de escolas literárias Arcadianism

    O arcadismo é uma escola literária surgida na Europa no século XVIII, também denominada de setecentismo ou neoclassicismo. O nome "arcadismo" é uma referência à Arcádia, região campestre do Peloponeso, na Grécia antiga, tida como ideal de inspiração poética. A principal característica desta escola é a exaltação da natureza e de tudo o que lhe diz respeito. Por essa razão muitos poetas do arcadismo adotaram pseudônimos de pastores gregos ou latinos. Caracteriza-se ainda pelo recurso

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    Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: blluiza
  • PTE - Formaçaõ Pela Escola

    3 A palavra suplementar é usada com o sentido de complementação, contribuição e apoio. Significa a responsabilidade de oferecer transporte escolar para os alunos da área rural, matriculados na educação Básica, pública e do município e dos estados. Cabe ao Governo Federal por intermédio do MEC/FNDE, oferecer o apoio financeiro a essa política pública. 4 Sabemos que este programa é de extrema importância e cabe a nós cidadão nos envolver e fazer acompanhamento desse programa

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    Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: lidiane001
  • Meio ambiente e desenvolvimento sustentável da Horta pedagógica da escola

    1. TEMA Meio Ambiente e Sustentabilidade 1.1. SUBTEMA Horta Escolar Pedagógica 2. INTRODUÇÃO A teia da vida demonstra exatamente as relações existentes entre todos os elementos dos sistemas, e que qualquer alteração em qualquer elemento poderá interferir em todas essas relações. A natureza funciona através de ciclos, isto é, a matéria parte de um determinado ponto, segue uma trajetória e retorna ao ponto de partida. Nos ecossistemas, os organismos e o ambiente interagem promovendo trocas

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    Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: elisapva
  • Escola E Diversidade Cultural

    A escola deve diversificar os métodos de estudo, a didática dos profs. em sala de aula. Analisando qual a etapa que se enquadra na criança, e como proceder para que haja um desenvolvimento maior, para que haja os ensinamentos da moral e da solidariedade, e para que haja acima de tudo o respeito, seja ele na opiniçao, na raça, na língua, na opção sexual (muitas vezes influenciadas pelos pais)... enfim... Respeito. A Escola deve auxiliar

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    Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: michelinha
  • Quais Problemas A Escola Enfrenta Em Relação A Informática

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CAMPUS VII – PATOS CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E SOCIAIS APLICADAS CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO PRODUÇÃO DE TEXTO ALUNO(A): José Victor Fernandes Rodrigues 2º PERÍODO – NOITE COMPONENTE: Prática pedagógica em computação II PROFESSORA: Rosângela de Araujo Medeiros Quais problemas a escola enfrenta em relação a informática? O que podemos fazer para contribuir - acrescentar esta realidade? Atualmente, vivemos em uma era informatizada repleta de tecnologias e inovações. Uma dessas

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    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: JoseVictor
  • Escola de Gestão Científica

    Escola de Administração Cientifica A Escola de Administração Cientifica foi criada por Frederick Winslow Taylor, a partir da segunda metade do século XIX apresentando soluções praticas para resolver problemas internos nas empresas, baseando-se em métodos científicos na administração com o intuito de garantir melhor custo beneficio aos sistemas produtivos. Taylor procurava uma forma de elevar o nível de produtividade conseguindo que o trabalhador produzisse mais em menos tempo sem elevar os custos de produção. Assim,

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: camilareliquias
  • Problemas De Disciplina Na Escola

    1. Com entender a questão da indisciplina na escola? As manifestações de indisciplina, muitas vezes, podem ser vistas como uma forma de se mostrar para o mundo, mostrar sua existência, em muitos casos o indivíduo tem somente a intenção de ser ouvido por alguém, então para muitos alunos indisciplinados a rebeldia é uma forma de expressão. Muitas escolas não oferecem espaços adequados para a prática de esportes, para brincar ou correr nos intervalos. Diante disso,

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    Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: lanibru
  • Nova Filial Da Escola De Idiomas BBTNova Filial Da Escola De Idiomas BBT

    Projeto de Abertura da Nova Filial da Escola de Idiomas BBT Versão 1.0 Gerente do Projeto: Rita de Cássia Rodrigues dos Santos Equipe do Projeto: Arquiteto; Analista de Recursos Humanos; Analista Administrativo; e Analista de Marketing Rio de Janeiro, 15 de Fevereiro de 2012 Sumário 1. TERMO DE ABERTURA DO PROJETO 1.1 Gerente de Projetos, Responsabilidades e Autoridade.............................1 1.2 Objetivos do Projeto...................................................................................1 3. Metas do Projeto.........................................................................................1 4. Justificativa do Projeto................................................................................1 5. Riscos Iniciais.............................................................................................2 1.6 Orçamento

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    Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: HRM2013
  • Divergência E Semelhança Texto De Duas Escolas Municipal E Estadual

    a escola estadual fernão dias reside na rua belo horizonte numero quarenta foi fundada em 22/07/1945,seu nome teve origem ,porque fernão dias paes lemes andou por esta região na epoca . a escola municipal maria da conceiçãoe silva ,reside na rua são vicente ,foi construida no ano de 1999.recebeu esse nome por ser a primeira professora a lecionar no municipio.a escola estadual fernão dias tem uma boa visão ,e um predio com dois pavilhão um

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    Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: arianafs
  • A Função Social Da Escola

    A Função Social das Instituições de Ensino Superior: Missão ou Utopia? Pensar a função social das Instituições de Ensino Superior, em pleno século XXI, implica estabelecer uma relação orgânica com a sociedade, através da consciência crítica e reflexiva, capaz de transformar a Instituição de Ensino em local responsável pela produção do conhecimento e engajada com uma visão de mundo politicamente comprometida com a condução de suas atividades de forma democrática, produtiva e de eficiência social.

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    Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/11/2013 Por: Sonia18
  • Planejamento na escola

    Sabemos que o Planejamento na escola assume um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem, apesar da descrença e a não valorização dessa prática por muitos professores. Transformar esta atitude requer que o professor incialmente compreenda a diferença existente entre os diferentes tipos de palnejamento que compõe o contexto escolar. Assim, assinale a alternativa a baixo que completa as diferentes definições de Planejamento. 1)___________________, corresponde ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual

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    Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/11/2013 Por: quetre
  • Escola de Frankfurt, a indústria cultural

    1. RESUMO Embasado nas idéias Frankfurtianas, este ensaio analisa a necessidade imposta pela indústria cultural de comercialização da arte, tomando como foco a música cover como principal mercadoria. PALAVRAS-CHAVE: Escola de Frankfurt, Indústria cultural, Música, Cover. 2. INTRODUÇÃO Pretende-se estudar neste breve ensaio o funcionamento, estruturado e forçado pelo capitalismo, a reprodução artística no meio musical. Segundo Adorno e Horkheimer a cultura transformada pela técnica torna-se um produto e essa consagração se dá no momento

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    Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/11/2013 Por: Carolinadias1
  • Escola

    A instituição Escolar precisa observar, indagar e conscientizar dos problemas reais que surgem no ambiente escolar, ou seja, disfunções familiares, inclusões, dificuldades de aprendizagem no contexto social entre outras, e dentro dela, a escola pode intervir de forma eficaz, pois ela pode transferir bases, conceitos e saberes de forma que o conhecimento transforme o indivíduo e ele se reconheça no mundo. A criança e o adulto precisam ser observados e juntos, à escola precisa utilizar

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    Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/11/2013 Por: Strabeli
  • RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE

    RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE 1.INTRODUÇÃO: Ao realizar este trabalho e analisando as várias metodologias utilizadas pode enriquecer nosso conhecimento entre relação Escola e Comunidade. Fazendo-se entender que há uma parceria entre as mesmas, para que aconteça uma educação de qualidade. Por isso, o processo de aprendizagem na escola não pode deixar de contemplar o meio em que o educando se insere sua vida comunitária e familiar, características econômicas, sociais, culturais, entre outros aspectos. O

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    Tamanho do trabalho: 1.890 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por: islafernanda
  • Brinquedo: espaço criativo dentro da escola

    1. INSTITUIÇÃO PROPONENTE Escola Municipal de ensino fundamental Pedro Moleta, Distrito Equador, município Rorainópolis/RR 2. IDENTIFICAÇÃO TÍTULO: Brinquedoteca: um espaço criativo dentro da escola ESCOLA: Pedro Moleta PÚBLICO ALVO: alunos entre 04 e 14 anos de idade, matriculados neste estabelecimento de ensino e filhos de professores que lecionam na referida escola. PERÍODO DE DURAÇÃO: Ano letivo de 2012 (definitivo da escola) 3. APRESENTAÇÃO A Escola Pedro Moleta atende educandos a partir de quatro anos de

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    Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por:
  • Entre os muros da escola

    (ETAPA 2) “Entre os muros da escola” O filme apresenta a história de uma turma da sétima série durante o ano letivo e a história de um professor oprimido pela difícil realidade e pela dificuldade de exercer o seu papel de educador. O esforço do professor em fazer com que os alunos aprendam o idioma francês; sabendo que os alunos eram diferentes etnias, compostas por adolescentes de 13 a 15 anos latino-americanos, negros, africanos, árabes,

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    Tamanho do trabalho: 2.490 Palavras / 10 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por: balaca

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