Relatorio De Estágio Gestão Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
54.858 Trabalhos sobre Relatorio De Estágio Gestão Escolar. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gestão Escolar
FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO ANGÉLICA FRANCISCA DA SILVA CLAUDINO - 86412796 APARECIDA DE SOUZA BUDRI – 8408122345 CRISTINA APARECIDA RIBEIRO SANTANA - 8208828780 GLEICE DE SOUZA BRANDÃO – 8492220226 PALOMA FELIX DE ASSIS PASCOAL – 8226960217 STEFANIE SANTOS DE MORAIS – 9902009531 6ºA - NOTURNO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Parte 1 e 2 ORIENTADORA: Prof.ª Me. Marinês Lopes Fernandes Meneghete SÃO BERNARDO DO CAMPO 2016 RESENHA CRÍTICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2016 -
Portfólio Estágio Gestão Final
KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º FLEX e 7º SEMESTRE MARIA VANDERLINA DA COSTA BRITO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Bom Jesus da Lapa 2016 Maria Vanderlina da Costa Brito ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Anos Iniciais do Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.525 Palavras / 19 PáginasData: 4/10/2016 -
Gestao Escolar
UNIGRANET CURSO DE PEDAGOGIA - 3º Semestre Princípios e Métodos da Gestão Escolar - Ano 2016/2 Profª Miriam Brum Arguelho Aluno(a) Pablo Lopes dos Santos RGM: 053.13198 Atividade 3 – Vale 1 Ponto No texto da aula 3, vemos que “a transição democrática no Brasil”, foi um processo de avanços e recuos, em que as ações políticas e os conflitos entre diferentes segmentos da sociedade refletiram na queda do regime militar, e na retomada das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2016 -
A Gestão Escolar Participativa e Democrática
INTRODUÇÃO A Gestão Escolar participativa e democrática é hoje uma reivindicação da sociedade, que entende esta como um dos presumíveis caminhos, para uma boa escola agregando seus alunos em uma sociedade mais democrática. A Gestão representa a possibilidade de a comunidade participar mais ativamente da escola, auxiliando nas decisões relativas aos rumos a serem seguidos pela instituição, as diretrizes organizacionais que nortearão a atuação dos educadores, servindo como uma forma da comunidade opinar sobre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2016 -
Gestão escolar
PLANO DE AÇÃO É o P.P.P que ira demonstrar o que a escola idealiza, suas metas, objetivos e caminhos para atingi-lo. O que é então o plano de ação? É uma lista completa de todas as ações e os projetos institucionais para o ano letivo. Com base em tudo o que foi pesquisado e foi estudado nas etapas anteriores do P.P.P, estabelece o que sera feito na pratica em beneficio dos processos de ensino e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2016 -
Princípios e Métodos de Gestão Escolar
ATIVIDADES DAS AULAS 05, 06, 07 e 08 Nome: Ruana Venancio de Oliveira Rgm: 053.13983 Polo: Aquidauana/MS ATIVIDADE DA AULA 05 No estudo realizado em aula, desenvolva uma reflexão sobre a frase, comparando os dois conceitos referente a Filosofia da Educação: a Filosofia da Educação que serve como fundamentação para a Pedagogia e Filosofia da Educação que serve como justificação. Neste atividade é para realizar a resposta de acordo com o seu entendimento, podendo utilizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2016 -
RELATORIO ESTAGIO RADIOLOGIA
CENTRO PROFISSIONALIZANTE DE ENSINO – CEPROEN CURSO TÉCNICO EM RADIOLOGIA MÉDICA DOCENTE: FÁBIO MARCIO BENTES DISCENTE: OSMIÉLISON RAMALHO FERNANDES RELATÓRIO DE ESTÁGIO No dia 20-07-2016 demos início ao estágio de radiologia médica no Hospital Municipal de Itaituba (HMI), coordenado pelo instrutor Fábio Bentes, no qual nos instruiu a observar, e a tratar os pacientes com respeito, igualdade e acima de tudo com amor ao próximo, nestes dias aprendemos a posicionar o paciente e á realizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2016 -
Relatorio estagio II EM RECURSOS HUMANOS
ESTÁGIO SUPERVISIONADO FICHA DE FREQUÊNCIA PARA O CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – 2016 Campo de Estágio: Escritório de Certificação Fitossanitária Nome do Estagiário (a) : Alana de Jesus Paraguassú Menezes RA:8948187261 Semestre : 5º Supervisor(a) de Campo: _____________________________________ Supervisor(a) Acadêmico (a) : _____________________________________ Data CH Horário Atividades realizadas Assinatura do(a) Responsável Início Término 02/05/2016 4/ hrs 08:00 12:00 Entrega da carta de Apresentação e aceitação da Empresa. 03/05/2016 4/ hrs 08:00 12:00 Conhecimento do Ambiente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2016 -
Burnout e a gestão escolar
CURSO Pedagogia SEMESTRE 2016. I DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR VI PERÍODO 5º E 6 PROFESSOR ACADÊMICO (S) Caroline S. de Oliveira – Gabriela Bonato – Janaina Zanon R. Stellfeld 6. Objetivos 6.1 Objetivos Gerais Incentivar a utilização da musicoterapia como tratamento na diminuição da síndrome de Burnout em gestores e professores do quinto ano do ensino fundamental. 6.2 - Objetivos Específicos Conceituar Síndrome de Burnout; Analisar de que forma a Musicoterapia pode contribuir na diminuição da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2016 -
RELATÓRIO ESTÁGIO EM FÁRMACIA
logo_uniso_ UNIVERSIDADE DE SOROCABA CURSO DE FARMÁCIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 6 Nome: Juliana Nardes dos Santos R.A.: 00046746 Sorocaba/ SP JUNHO/2016 ________________ * DADOS DO ESTAGIÁRIO * Nome: Juliana Nardes dos Santos * Curso de Farmácia da Universidade de Sorocaba. R.A.: 00046746 * Endereço: João de Góes, 120 – centro – Salto de Pirapora/SP * Tel.: (15) 32924083 * E-mail: juliana_nardes@hotmail.com * DADOS DA EMPRESA * Nome: Faz Farma CNPJ: 02.462020.0001/00 * End.:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.780 Palavras / 20 PáginasData: 30/10/2016 -
Prointer II Relatório Parcial Gestão pública Anhanguera
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar por meio de exemplos reais os fatores que envolvem o sistema de gestão ambiental de um negócio,bem como seu projeto e aplicação no meio empresarial. Visando a aprendizagem,nesse trabalho toda pesquisa,que está voltada para o âmbito acadêmico,tem por finalidade trazer à tona o lado prático da aplicação de um sistema de gestão ambiental de forma mais clara possível,evidenciando fator por fator de cada dificuldade nesse processo.Será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 31/10/2016 -
RELATÓRIO ESTÁGIO FINAL 2016 - MÓDULO IX
Unitins UAB FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS - UNITINS PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UNITINS NÚBIA PACHECO MELO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II GUARAÍ - TO 2016 NÚBIA PACHECO MELO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de atividades do Estágio Supervisionado apresentado à UNITINS, sob a orientação dos (as) professores (as): Amanda Emilene Arruda, Maria de Fátima Ribas e Maria do Rosário Dias Rodrigues Barbosa e sob a supervisão do (a) professor (a):
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.815 Palavras / 8 PáginasData: 31/10/2016 -
RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE DE UBERABA LUANIA TSCHAEN BONING RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CARIACICA - ES 2016 LUANIA TSCHAEN BONING RELATÓRIOESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado á Universidade de Uberaba, como parte das exigências á conclusão do componente Estágio Curricular Supervisionado em Instituições Educacionais da 6º etapa do curso de Pedagogia. CARIACICA - ES 2016 SUMÁRIO 1 Introdução------------------------------------------------------------------------4 2 Desenvolvimento--------------------------------------------------------------5 2.1A escola de Ensino Fundamental e sua História------------------5 2.2 A escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.148 Palavras / 9 PáginasData: 3/11/2016 -
Relatório Estágio
SUMÁRIO Introdução FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1.1 Existencialismo: Um breve histórico 1.2 A. Kierkegaard (1813-1855) 1.3 Edmund Husserl (1859-1938) 1.4 Martin Heidegger (1889-1976) 1.5 Jean Paul Sartre (1905-1980) 1.6 Fenomenologia: método e pressupostos. 1.7 Terapia Vivencial 1.8 Principais conceitos: REFERÊNCIAS ________________ Introdução O trabalho descrito apresenta a fundamentação teórica da abordagem Fenomenológica Existencial, sua base e os pontos mais significativos da filosofia existencial e da psicologia existencial. São destacados os filósofos que tiveram uma significativa contribuição para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.915 Palavras / 20 PáginasData: 8/11/2016 -
Estágio psicologia escolar
INTRODUÇÃO Este trabalho de finalização do Estágio Específico da Psicologia da Educação, teve por objetivo auxiliar a Escola da Prefeitura de Guarulhos Anselmo Duarte, quanto ao problema de relacionamento interpessoal entre alunos e professores. No primeiro capítulo, como embasamento teórico, o projeto dentro da Instituição de Ensino, foi norteado por diversos autores, sendo os principais: BLEGER; DEL PRETTE e DEL PRETE; MINUCUCCI, entre outros. No segundo capítulo, como metodologia de trabalho, foram utilizadas 03 dinâmicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.693 Palavras / 19 PáginasData: 9/11/2016 -
Relatorio estagio
Cláudia Panta Costa Zenir do Socorro Ribeiro Martins Gonçalves Vera Lúcia de Sousa da Silva Moreira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL REDENÇÃO 2016 Cláudia Panta Costa Zenir do Socorro Ribeiro Martins Gonçalves Vera Lúcia de Sousa da Silva Moreira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL REDENÇÃO 2016 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------4 2-DESENVOLVIMENTO------------------------------------------------5/6/7 3-DOCÊNCIA-------------------------------------------------------------5/ 5-CONSIDERAÇÕES FINAIS-------------------------------------------8 6-REFERÊNCIAS---------------------------------------------------------9 ________________ 1-INTRODUÇÃO O presente relatório é um resumo das observações e participação realizadas no Colégio Sistema de Ensino Infantil Fundamental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.310 Palavras / 10 PáginasData: 10/11/2016 -
LIDERANÇA RELAÇÃO DE PODER-DEMOCRACIA NA GESTÃO ESCOLAR
PÓS GADUAÇÃO EM LATU SENSU LIDERANÇA RELAÇÃO DE PODER-DEMOCRACIA NA GESTÃO ESCOLAR Profª: Nilza Antenor Aluna: Ruth Tavares Belo Horizonte- 2015 LIDERANÇA RELAÇÃO DE PODER-DEMOCRACIA NA GESTÃO ESCOLAR Liderança e poder coexistem, estão interligados por vários denominadores e podem ser exercidos de forma positiva ou não na vida das pessoas. O líder é aquele que vai a frente, impulsiona, motiva, direciona. Segundo o que entende Heifetz, a tarefa do líder é “ajudar as pessoas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.140 Palavras / 9 PáginasData: 14/11/2016 -
Relatório Estágio: Existencialismo: Um breve histórico
SUMÁRIO Introdução FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1.1 Existencialismo: Um breve histórico 1.2 A. Kierkegaard (1813-1855) 1.3 Edmund Husserl (1859-1938) 1.4 Martin Heidegger (1889-1976) 1.5 Jean Paul Sartre (1905-1980) 1.6 Fenomenologia: método e pressupostos. 1.7 Terapia Vivencial 1.8 Principais conceitos: REFERÊNCIAS ________________ Introdução O trabalho descrito apresenta a fundamentação teórica da abordagem Fenomenológica Existencial, sua base e os pontos mais significativos da filosofia existencial e da psicologia existencial. São destacados os filósofos que tiveram uma significativa contribuição para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.915 Palavras / 20 PáginasData: 16/11/2016 -
GESTAO ESCOLAR
Descrição: http://www.uel.br/marcasimbolo/img/p-modelo1.jpg NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL GESTÃO ESCOLAR E CURRÍCULO CERRO AZUL 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL POLO – CERRO AZUL TURMA - TARDE GESTÃO ESCOLAR E CURRÍCULO CERRO AZUL 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................4 GESTÃO ESCOLAR E CURRÍCULO...............................................................5 CONCLUSÃO....................................................................................................8 REFERÊNCIAS ................................................................................................9 ANEXOS............................................................................................................10 INTRODUÇÃO A presente pesquisa foi realizada com um Professor da rede estadual de ensino, ele atua no ensino fundamental II,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2016 -
GESTÃO ESCOLAR: EXEMPLO E ALTERNATIVA PARA O CONTROLE DA EVASÃOESCOLAR
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO C:\Users\PROEN\Desktop\Sistema_EAD\EAD IFAM.png logo_reitoria1 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRAS GESTÃO ESCOLAR: EXEMPLO E ALTERNATIVA PARA O CONTROLE DA EVASÃOESCOLAR Raimunda Araújo de Souza[1] Instituto Federal do Amazonas – IFAM Email: raimunda.8souz@gmail.com Profª. MSc. Nilson Souza Dos Santos[2] UEA/ESO (nilmaze@ig.com.br) RESUMO O presente trabalho tem como objeto discutir a importância da gestão para a diminuição da evasão na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.882 Palavras / 20 PáginasData: 25/11/2016 -
RELATÓRIO ESTÁGIO PRÁTICO DE ENFERMAGEM
FACULDADE DE ENFERMAGEM E MEDICINA NOVA ESPERANÇA EUCLICIDA MAYARA GONÇALVES DA SILVA MARIA WÁLLERY BRAZ MACIEL RELATÓRIO ESTÁGIO PRÁTICO JOÃO PESSOA – PB 2016 EUCLICIDA MAYARA GONÇALVES DA SILVA MARIA WÁLLERY BRAZ MACIEL RELATÓRIO ESTÁGIO PRÁTICO Trabalho como requisito de avaliação para obtenção da 3º nota na disciplina de clinica II 6º período, Professores Daiane Medeiros Da Silva e Débora Raquel Soares Guedes Trigueiro. JOÃO PESSOA-PB 2016 Sumário 1. Introdução 2. Objetivo 3. Anamnese 3.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.984 Palavras / 12 PáginasData: 27/11/2016 -
A LIDERANÇA COMO UMA FERRAMENTA AUXILIADORA NA PRÁTICA DA GESTÃO ESCOLAR
A LIDERANÇA COMO UMA FERRAMENTA AUXILIADORA NA PRÁTICA DA GESTÃO ESCOLAR A LIDERANÇA COMO UMA FERRAMENTA AUXILIADORA NA PRÁTICA DA GESTÃO ESCOLAR 1-INTRODUÇÃO A escola é uma instituição onde o objetivo circunda sobre o fator de incluir pessoas nos meios sociais com a aprendizagem resultante do conhecimento ofertado. A aprendizagem é o produto e os clientes os alunos onde ambos desejam ter e oferta um ensino de qualidade que satisfaça a necessidade da aprendizagem. Assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.743 Palavras / 19 PáginasData: 28/11/2016 -
Modelo relatorio estagio
Universidade de Uberaba - UNIUBE CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO ANCHIETA- ES 2016 ADRIANA THEODORO LIMA RIBEIRO 1085497 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório elaborado como requisito parcial para aprovação na disciplina ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISONADO do curso Pedagogia da Universidade de Uberaba - UNIUBE. Professora-tutora on-line: MARISA A MAYRINK SANTOS FERREIRA ANCHIETA – ES 2016 Sumário 1-Introdução 2-Desenvolvimento 2-1. A escola de Ensino Fundamental e sua história cultural-------------------- 05 2-2. Os fundamentos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.167 Palavras / 17 PáginasData: 29/11/2016 -
ESTUDO DE CASO GESTÃO ESCOLAR
________________ CARLOS ANDRÉ DE SOUZA SOARES UC11409728 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I- ESTUDO DE CASO - GESTÃO ESCOLAR: OS DESAFIOS DO GESTOR E A GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTA MARIA – DF. “Relatório do trabalho final sobre estudo de caso realizado na instituição de ensino público CEF 209 Santa Maria - DF, como parte dos requisitos para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado I do curso de Administração de Empresas” Orientadora: Profª. Drª. Siegrid Guillaumon
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.208 Palavras / 17 PáginasData: 5/12/2016 -
RELATÓRIO ESTAGIO DE HANDEBOL
http://www.uninovafapi.edu.br/imagens/noticias/20130521120526i.jpg Faculdade de Saúde, Ciências Humanas e Tecnológicas do Piauí Curso de Educação Física CENTRO UNIVERSITÀRIO UNINOVAFAPI DICIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO PROFESSOR: AURELIANO MACHADO RELATÓRIO SUPERVISIONADO DE HANDEBOL TERESINA – PI 27/11/2016 INTRODUÇÃO O Handebol é um esporte rico em movimentos, reunindo três desses movimentos básicos: correr, saltar e lançar e tem como característica principal a velocidade e a combinação de gestos e coordenação motora. O indivíduo terá facilidade em jogar handebol quando dominar naturalmente os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 5/12/2016