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Resumo Cpc 16 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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133.536 Trabalhos sobre Resumo Cpc 16. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Pedagogia Do Oprimido

    O capítulo 4, centra-se nas teorias da acção antidialógica e nas teorias da acção dialógica. O autor começa por reafirmar que os homens são seres da práxis e que emergem do mundo objectivando-o, podendo conhecê-lo e transformá-lo com o seu trabalho. O diálogo com os oprimidos é um compromisso para a libertação que implica a transformação da realidade, porque os homens são comunicação e diálogo enquanto análise crítico-reflexiva sobre a realidade. Afirma Paulo Freire que

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    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/5/2014 Por: pamelapeeh93
  • Resumo Consultoria Organizacional

    Questão 6) Petrobras e distribuidoras discutem política de preços do gás natural: Portaria nº 3, que regulamenta a questão, já perdeu a validade. (Gazeta Mercantil, 26-9-2002, p A-7). A Petrobras e as distribuidoras de gás natural começarão, em poucos dias, a discutir uma nova política de reajuste dos preços do combustível produzido no Brasil. Em reunião no Rio de Janeiro, representantes da estatal e da Abegás (Associação Brasileira das Distribuidoras de Gás Natural) decidiram montar

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    Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/5/2014 Por: rmbrasil
  • Resumo Balanço Patrimonial

    AS MODIFICAÇÕES OCORRIDAS NO BALANÇO PATRIMONIAL SEGUNDO A LEI 11.638/07 E LEI 11.941/09 RESUMO Num cenário econômico globalizado as harmonizações dos padrões contábeis tornam-se uma necessidade, objetivando a orientação dos diversos usuários das informações contábeis. O objetivo deste trabalho é mostrar as mudanças ocorridas a partir da Lei 11.638/07, alterada pela Lei 11.941/09 no Balanço Patrimonial. O trabalho aborda as características e o conceito de Demonstrações Contábeis com ênfase no Balanço Patrimonial além de traçar

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    Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/5/2014 Por:
  • Vida Dos Artistas

    John Louis Graz (Genebra, 12 de abril de 1891 — São Paulo, 27 de outubro de 1980) foi um pintor, ilustrador, decorador, escultor e artista gráfico. Em março de 1920, chega ao Brasil e traz para o cenário das artes as influências recebidas de Ferdinand Hodler e das vanguardas européias. Casa-se com Regina Gomide,irmã de Antônio Gomide, artista modernista e seu contemporâneo na Escola de Belas Artes. Expõe no Salão do Cinema Central em São

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    Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/5/2014 Por: Alelle
  • Resumo Do Menino Do Pijama Listrado

    O MENINO DO PIJAMA LISTRADO É a historia de uma amizade que nasce em um cenário de horror e guerra na época nazista. Narrada através do olhar inocente de Bruno, uma criança que não entende o motivo de sua partida de Berlin, e muito menos entende a guerra e a ideologia nazista. Entende que seu pai tem um trabalho muito importante como soldado e que infelizmente, teriam que acompanhá-lo. O pai era um oficial nazista,

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    Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: Maiseksm
  • Resumo Menina De Ouro

    O Filme “Menina de Ouro” conta a história de uma moça que enfrenta muitos preconceitos para seguir uma carreira num mundo extremamente machista, o boxe. Em certo momento do filme, a protagonista se depara com uma lesão que a deixa com toda sua movimentação paralisada, mantendo apenas contato verbal. E, é nesse momento que seu treinador tem que fazer uma difícil escolha, mantê-la viva, porém infeliz, ou aplicar uma morte assistida como é a vontade

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    Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: Dancda
  • Guia Virtual De Orientações Sobre Países Falantes Da língua Inglesa

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS LÍNGUA INGLESA I Isaltina A. Almeida RA: 2 859 6391 Joceli Simonini C. Cardoso RA: 674 833 9933 Laercio Carlos Dias RA: 732 554 9368 Karen Cristina Oliveira RA: 129 925 9222 "Sofremos demasiado pelo pouco que nos falta e alegramo-nos pouco pelo muito que temos." (William Shakespeare). Professora-tutora a distância Ma. GLAUCE SOARES CASIMIRO. Sorocaba 2013 GUIA VIRTUAL DE ORIENTAÇÕES COM INFORMAÇÕES

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    Tamanho do trabalho: 2.036 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: lacordir
  • TRABALHO DE DIREITO AULA 16

    Caso concreto 1- A Bósnia-Herzegóvina é incorporada, em 1917, ao Reino dos Sérvios, Croatas e Eslovenos, que em 1929 passa a se chamar Iugoslávia. No começo da década de 1990 sua independência é aprovada e reconhecida pela União Europeia e pelos Estados Unidos. No que diz respeito à formação do Estado da Bósnia-Herzegóvina, a alternativa correta é : (a) derivada por fracionamento (b) formação atípica (c) originária com base em atos de força e de

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    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: dapaz
  • Resumo Do Livro Professores Reflexivos Em Uma Escola Reflexiva

    Resumo do livro Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva Autora: Isabel Alarcão Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva Capitulo I Introdução O mundo de hoje que pode ser chamada de sociedade da informação, exige competências de acesso, avaliação e gestão da informação oferecida. Inicialmente podemos colocar uma questão: as diferentes formas de acesso á informação e da necessidade de fornecer igualdade de oportunidades. A sociedade da informação em que vivemos Uma pessoa normal dificilmente consegue

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    Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: Thaisstaff
  • Psicologia Da Educação

    ANÁLISE E RELATO DA CONTRIBUIÇÃO DOS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: Sigmund Freud Sigmund Freud foi o criador da psicanálise que é o estudo do inconsciente humano. Nasceu em 06 de maio de 1856, em Freiberg na República Tcheca. Estudou medicina na faculdade de Viena, onde gostava de pesquisar sobre neurofisiologia. Depois de formado, trabalhou com o neurologista francês Jean Martin Charcot – o qual lhe apresentou a hipnose. Em 1895

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    Tamanho do trabalho: 3.229 Palavras / 13 Páginas
    Data: 26/5/2014 Por: mimiletras
  • OBJETIVO DO LIVRO DE RESUMO

    RESUMO DO LIVRO A META O LIVRO A META CONTA A HISTORIA DE UM GERENTE DE FABRICA, CHAMADO ALEX ROGO, QUE PASSAVA POR VARIAS DIFICULDADES NA ADMINISTRAÇÃO DA SUA FABRICA. COM O OBJETIVO DE EVITAR A FALÊNCIA, ELE TEVE QUE MELHORAR O DESEMPENHO DA SUA FABRICA PARA PODER CUMPRIR OS PRAZOS DE ENTREGA DOS PEDIDOS. FALTA DE GANHOS QUE A EMPRESA APRESENTAVA. ALEX ROGO, O GERENTE DA FABRICA, TRABALHAVA SOBRE PRESSÃO, APRESENTANDO TODAS ESSAS DIFICULDADES

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    Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: meire1012
  • Pose de Garapa

    A postura imposta por Garapa se instala na mais pura observação documentarista - ainda que "pureza" seja um termo bastante discutível em se tratando de documentários - e faz questão de desviar de qualquer complexidade narrativa ou invenção ficcional. Prescinde, para tal, de qualquer argumento de deslocamento ou artifício de quebra, não lembrando em nada, por exemplo, as controversas experimentações de Eduardo Coutinho em Jogo de Cena (2007) ou Moscou (2009). Padilha se nutre principalmente

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    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: CUTESTE
  • Teorias Literarias

    Na primeira parte deste ensaio crítico procuramos levantar uma reflexão sobre o texto de Walter Benjamin, “Sobre alguns temas em Baudelaire”, escrito em 1983. Expomos aqui alguns pontos essenciaispara a compreensão das questões levantadas pelo autor, e assim procuramos identificar o posicionamento adotado frente a tais questões. Nesta primeira parte, analisamos as noções de multidão, experiênciax vivência do choque e aura. No ensaio “Sobre alguns temas em Baudelaire”, o tema da multidão como meio perceptivo

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    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: vitoria23
  • Resumo Da Obra "Cultura: Um Conceito Antropológico" De Roque De Barros Laraia.

    Resumo da obra “Cultura: Um Conceito Antropológico” de Roque de Barros Laraia. PRIMEIRA PARTE No princípio da primeira parte, o autor mostra a preocupação de estudiosos em relação a outros povos e compara as várias visões desses pesquisadores de diferentes épocas, embora introduza a premissa de que são insuficientes as explicações do determinismo biológico e geográfico para elucidar o comportamento de tais povos, como afirmavam alguns desses estudiosos. No primeiro capítulo, o autor deixa claro

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    Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: cynandrade
  • Didática Geral

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA ATPS: Didática e Prática de Ensino Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino.”, sob orientação da Tutora Presencial Sandra Mara Freitas de Moraes. Polo/Fac.3 Campinas/SP 26/04/2014 Sumário 1. Introdução 2. Os Desafios Cotidianos da Prática Docente 3. Projeto de Ensino-Aprendizagem 4. Experiência vivida na sala de aula e na escola 5. Plano de

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    Tamanho do trabalho: 3.180 Palavras / 13 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: Angelik
  • Didática

    1.1 TEXTO REFLEXIVO: O desafio do ensinar brincando e do aprender criando. Toda criança gosta de correr, pular, dançar, colorir, imaginar e criar. Por esse motivo na pré-escola as brincadeiras precisam se juntar ao aprendizado. É importante trabalhar com brincadeiras diferentes das do dia-a-dia, e envolver a criança em um meio no qual ela tenha o prazer em aprender. “É dessa forma que a criança começa a compreender algumas regras de convívio e os papeis

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    Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: leticiamayara89
  • RESUMO: A ARTE DE ADMINISTRAR PROJETOS

    INTRODUÇÃO: O objetivo deste trabalho é apresentar de forma resumida a arte de administrar projetos. 1. A ARTE DE ADMINISTRAR PROJETOS A administração de projetos pode ser entendida como uma obra de arte, tanto na concepção de uma obra de arte como de um projeto, trabalhamos com elementos improváveis, na obra isso isto ligado a que tipo de matéria prima ou traços que vamos usar para que isso cause mais impacto, já no projeto isso

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    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: danielems
  • Tecnogias Aplicadas A Educação

    A tecnologia reveste-se de um valor relativo e depende desse processo. Ela tem sua importância apenas como um instrumento significativo para favorecer a aprendizagem de alguém. Não é a tecnologia que vai solucionar o problema da educação no Brasil. Poderá colaborar, no entanto, se for usada adequadamente para o desenvolvimento educacional de nossos estudantes. De repente o computador passou a ser acessível a uma boa parte da população e com isso ele passou a ser

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    Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: lone2014
  • Cultura Inglesa E Suas Formas De Aprendizado

    O presente artigo apresenta, com foco em discussão, a importância do aperfeiçoamento da oralidade no ensino e na aprendizagem de inglês, com objetivo de discorrer acerca das justificativas para o baixo índice de proficiência dos alunos em todos as fases da vida acadêmica, e visando discutir a necessidade de trabalhar a oralidade no ensino da Língua Inglesa para que haja uma aprendizagem mais efetiva com relação ao aperfeiçoamento da oralidade, e qual importância que se

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    Tamanho do trabalho: 1.874 Palavras / 8 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: apcrystal
  • RESUMO O ATENEU

    O ATENEU Raul Pompéia Em o Ateneu, Sérgio, narrador e personagem principal, relata, num tom de pessimismo, os dois anos vividos no Ateneu, um internato para meninos. A excelência da escola, dirigida pelo severo pedagogo Aristarco Argolo de Ramos, no Rio de Janeiro, era conhecida nacionalmente. Por isso, tinha em suas classes alunos provenientes de respeitáveis famílias cariocas e também de outros estados. No início do ano letivo, Sérgio, então com 11 anos de idade,

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    Tamanho do trabalho: 1.722 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: janderferoz
  • Trabalho De Linguistica Sobre: Formação Docente E A Fonética E Fonologia: O Ensino Da Ortografia

    Trabalho de Linguistica sobre: Formação Docente e a Fonética e Fonologia: o Ensino da Ortografia. Resumo: Ao estudar o artigo que se trata de uma discussão a respeito do ensino da ortografia, focando principalmente as séries do ensino fundamental. A pauta desta discussão e análise, de atividades do livro didático principalmente onde se fala das caracteristicas do sistema ortográfico do português brasileiro. Esta reflexão é para o melhoramento do trabalho e da formação do corpo

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    Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/5/2014 Por: trick13
  • Resumo De Ética: páginas 57 à 80.

    Resumo de Ética Páginas: 57 à 80. Burocratização como estímulo à inconsciência ética e à corrupção. Como preservar a Ética promovendo a desburocratização • Enfoque educacional -> A mentalidade burocrática se tornou uma herança sócio-técnico-cultural. É preciso abandonar esse ciclo vicioso, logo é necessário investir mais em educação das lideranças. • Desburocratizar: decisão política -> Decisão absolutamente política, onde se faz necessário preparar todos envolvidos, motivar e planejar recursos tecnológicos necessários. • Questionar a burocracia

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    Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: SGNEO
  • Atps Fonética E Fonologia

    Introdução A Linguística pode ser definida como o estudo científico da estrutura da língua. Ela Reúne estudos em diversos campos, dentre eles, a Sintaxe, a Morfologia, a Semântica, que se preocupam com unidades maiores, e a Fonologia que se volta para as unidades linguísticas menores. Ao lado da Fonologia, que visa ao estudo sistemático dos sons, temos a Fonética, que se volta para a produção, propagação e percepção dos sons. Os estudos fonéticos e fonológicos

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    Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: jaianeribeiro
  • RELATÓRIO DE ESTAGIO ENSINO MÉDIO

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP LÚCIA APARECIDA LOURENÇO – RA 369311 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ELDORADO– MS MAIO/2014 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP LÚCIA APARECIDA LOURENÇO RA – 369311 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório de Estágio apresentado ao Curso de licenciatura em letras português/inglês do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio

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    Tamanho do trabalho: 2.796 Palavras / 12 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: 787878
  • EDUCAÇÃO INFANTIL

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 4 1.1.1 VYGOSTSKY E A EDUCAÇÃO 4 2 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 6 3 ROTINAS DE CUIDADOS E EDUCAÇÃO / PLANO DE AULA 8 3.1 DESCRIÇAO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PRÉ I 8 3.2 DESCRIÇAO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA PRÉ II 12 4 CONCLUSÃO 17 5 REFERÊNCIA 18 1 INTRODUÇÃO O estágio de docência está sendo realizada escola “Rui Barbosa” está localizado na área central da cidade de Cornélio

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    Tamanho do trabalho: 4.416 Palavras / 18 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por:

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