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Sequencia didatica a cigarra e a formiga Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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1.560 Trabalhos sobre Sequencia didatica a cigarra e a formiga. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 8/4/2015
  • A DIDÁTICA COMO MEDIAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR

    A DIDÁTICA COMO MEDIAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E PESQUISA EM LICENCIATURA Selma Garrido Pimenta Neste trabalho, Selma Garrido Pimenta pretende realizar uma balanço crítico da Didática e de seu ensino, apontando a relevância da disciplina diante das necessidades sociais postas à educação. Ela é professora da disciplina de Didática na Faculdade de Educação da USP e neste texto também apresentará os objetivos que pretende alcançar especialmente com os

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    Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por:
  • A DIDÁTICA COMO MEDIAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E PESQUISA EM LICENCIATURA Selma Garrido Pimenta

    A DIDÁTICA COMO MEDIAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E PESQUISA EM LICENCIATURA Selma Garrido Pimenta Neste trabalho, Selma Garrido Pimenta pretende realizar uma balanço crítico da Didática e de seu ensino, apontando a relevância da disciplina diante das necessidades sociais postas à educação. Ela é professora da disciplina de Didática na Faculdade de Educação da USP e neste texto também apresentará os objetivos que pretende alcançar especialmente com os

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    Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por:
  • A DIDÁTICA COMO MEDIAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E PESQUISA EM LICENCIATURA Selma Garrido Pimenta

    A DIDÁTICA COMO MEDIAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E PESQUISA EM LICENCIATURA Selma Garrido Pimenta Neste trabalho, Selma Garrido Pimenta pretende realizar uma balanço crítico da Didática e de seu ensino, apontando a relevância da disciplina diante das necessidades sociais postas à educação. Ela é professora da disciplina de Didática na Faculdade de Educação da USP e neste texto também apresentará os objetivos que pretende alcançar especialmente com os

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    Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por:
  • Didatica - A Arte De Ensinar

    presente estudo aborda a didática do trabalho docente, fazendo-o a partir de análise e experiências vivenciadas na trajetória escolar. Este tem como objetivo principal desvelar o problema aqui transcrito como: Qual a importância da didática para o êxito do ensino e da aprendizagem? Nesse sentido objetivou: (I) Conceituar didática em Comenius, Piaget entre outros; (II) Identificar e analisar a importância da didática na formação do professor para obter-se uma aprendizagem significativa. (III) Elencar procedimentos e

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    Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: Dhiego Pacheco
  • Didatica

    arcaicas, arraigadas, em culturas políticas transformadoras e emancipatórias. Isso não se faz apenas em aulas e cursos de formação tradicionais, formulados no gabinete de algum burocrata, ou de seminários de capacitação –usualmente só técnica; isto se faz sim a partir da prática da gestão compartilhada escola/comunidade educativa, no exercício das tarefas de uma dada escola, numa determinada comunidade territorial. Participar dos conselhos e colegiados das escolas é uma urgência e uma necessidade imperiosa, mas exige

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    Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: denizebelo
  • Unidade Didática De Biologia

    UNIDADE DIDÁTICA DE BIOLOGIA Público alvo: 2º série do ensino médio Numero de aulas:5 aulas Tempo de aula:45min cada Tema: Os seres vivos Assunto: Os seres vivos e os vírus Conteúdo programático • Classificação dos seres vivos • Reinos de seres vivos • Vírus :características gerais Recursos didáticos • Quadro branco • Data show • Vídeo sobre seres humanos e vírus • Livro didático • Papel pardo • Régua • Lápis de cor • Caneta

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    Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/3/2015 Por: liane.rodrigues
  • Resumo da atps de didática

    Resumo da atps de didática

    RESUMO Pedagogia é considerada uma das ciências que estuda os pedagogos, e as habilidades que o professor utiliza para compartilhar conhecimento de acordo com a sua área, pois é um conjunto de conhecimentos e práticas que estão relacionadas ao ato de educar. Didática é um dos ramos da ciência que tem como objetivo ensinar métodos e técnicas, para que dessa maneira possibilite a aprendizagem de ambas as partes do aluno e do professor. Educar se

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    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2015 Por: Barbara_Lima
  • Trabalho de Didática sobre Estudo Dirigido .

    Trabalho de Didática sobre Estudo Dirigido .

    Trabalho de Didática sobre Estudo Dirigido Publicado em: 05/12/2011 |Comentário: 0 | Acessos: 1,422 | edit Anúncios Google Exercícios de Inglês Free Receba Dicas e Lições de Inglês 100% Grátis em Seu E-mail. Acesse! englishtown.com/Exercicios_Ingles Curso de Inglês Grátis Curso de inglês online com vídeos. 144 lições grátis. Inscreva-se já! www.abaenglish.com Curso Rotina Trabalhista Curso Completo Com Facíl Linguagem. Acesse Agora E Tire Suas Dúvidas! www.diariodasleis.com.br 2ª Graduação em Pedagogia Totalmente EAD. Só R$223,20/mês. Não

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    Tamanho do trabalho: 2.616 Palavras / 11 Páginas
    Data: 2/4/2015 Por: toninho432
  • Analise de didática de língua inglesa

    Analise de didática de língua inglesa

    Análise livro didático de língua Inglesa IT FITS O objetivo do trabalho é analisar o livro didático “IT FITS” 7ano, para o ensino de língua Inglesa, do ensino fundamental II, como recurso utilizado ao aluno e ao professor para suporte de ensino da língua Estrangeria moderna de Wilson Chequi editor de livros didáticos de Língua Inglesa, licenciado em Letras – Inglês / Português pela Faculdade da Zona Leste de São Paulo e mestre em Letras

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    Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2015 Por: Tatabem Moises
  • DidaticA

    DidaticA

    Ata referente ao terceiro encontro com os professores realizados pela escola Antônio Gonçalves Dias Silva. No dia três de outubro de dois mil e quatorze, às treze horas, sob o comando do diretor Marcio Paulo de Souza, da coordenadora pedagógica Elisabete Santos da Silva e demais professores, realizou-se o terceiro encontro de professores referente ao 3° bimestre, tendo por objetivo a reflexão do construtivismo, destacaram-se propostas para atividade baseando-se no construtivismo. Constatados e discutidos todos

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    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2015 Por: MARIANA96
  • A Didática II

    A Didática II

    FOLHA DE RESPOSTA – ATIVIDADES DA AULA 2 Curso: Pedagogia Semestre: Quarto Disciplina: DIDÁTICA II Professora: Magda Carvalho Fernandes Acadêmico(a): Dirlene Verruck RGM: 053.8777 A) (0,5) Identifique um saber implicado na formação do/a professor/a (Aula 2), que esteja presente no trabalho desenvolvido por Bárbara Sales. Saber didático-curricular. B) (1,0) Explique o motivo pelo qual identificou o saber apresentado na letra A, baseando-se no conteúdo desenvolvido na aula 2. Baseado no conteúdo apresentado na aula 02

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    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2015 Por: dirleneverruck
  • Didatica

    Didatica

    auniderp Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância LETRAS Geanne Macedo RA-411878 Kelry Christian Cebalho Gomes Paiva RA-430040 Luzia Pereira da Silva Cardoso RA-439691 Deize Ribeiro dos Santos RA-408798 DIDÁTICA 2° SEMESTRE POLO PADRÃO Campo Grande-MS, 18 de Novembro de 2013. ________________ LETRAS Geanne Macedo RA-411878 Kelry Christian Cebalho Gomes Paiva RA-430040 Luzia Pereira da Silva Cardoso RA-439691 Deize Ribeiro dos Santos RA-408798 DIDÁTICA 2° SEMESTRE POLO PADRÃO Trabalho elaborado a fim de

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    Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/4/2015 Por: Geanne81
  • Elaborar a analise vertical e horizontal da DRE e responder as questões na sequencia

    Elaborar a analise vertical e horizontal da DRE e responder as questões na sequencia

    Elaborar a analise vertical e horizontal da DRE e responder as questões na sequencia. DRE 2009 AV 2008 AV AH Receita Bruta 150.000 100.000 (-) IPI e ICMS 18.000 12.000 (-) Devolução 10.000 5.000 33,33% (-) Descontos comerciais 2.000 3.000 Receita Liquida 120.000 80.000 (-) Custos dos produtos vendidos 40.000 33,33% 24.000 30% 66,67% Lucro bruto 80.000 66,67% 56.000 70% 42,86% (-) Despesas operacionais de vendas 30.000 25% 12.000 15% 150% (-) Despesas administrativas 20.000

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    Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/4/2015 Por: joooel
  • Didática

    Didática

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA CEILA LANGE RODRIGUES RA: 6787409534 PATRICIA MOREIRA DA SILVA RA: 7939703121 REJANE MARIA DE SOUSA FASTRONI RA: 6942011600 SANDRA REGINA DA SILVA RA: 6396239613 PROFESSOR A DISTÂNCIA: MARIA DAS GRAÇAS SOUSA MOREIRA MOURA CAMPINAS NOVEMBRO/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 PLANO DE AULA 3 OBJETIVOS DIDÁTICOS 6 PROCEDIMENTOS DE ENSINO E RECURSOS 8 INSTRUMENTOS PARA AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 9 AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO

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    Tamanho do trabalho: 2.384 Palavras / 10 Páginas
    Data: 7/4/2015 Por: sandrinhaglas
  • Atps didatica

    Atps didatica

    http://www.jmgrafica.com.br/wp-content/uploads/2012/10/senai-bahia-2013-cursos-gratuitos.png ANTONIO FERREIRA DA CRUZ JUNIOR RONISE DEISE LOPES DOS SANTOS Analise Ergonômica do Trabalho Feira de Santana 2014 http://www.jmgrafica.com.br/wp-content/uploads/2012/10/senai-bahia-2013-cursos-gratuitos.png Analise Ergonômica do Trabalho Trabalho apresentado ao Curso de Segurança do Trabalho a unidade SENAI Feira de Santana, para a disciplina Ergonômica sobe a orientação da docente Anna Verena. Feira de Santana 2014 SUMÁRIO ________________ INTRODUÇÃO A ergonomia é a ciência que estuda a relação entre o homem e o trabalho o qual este executa,

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    Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/4/2015 Por: Dayane Ramos
  • Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia

    Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia

    Introdução Nesse desafio profissional vamos ver sobre a história da educação e pedagogia, formas de ensino e antes e agora. Como professores foram adaptando as formas de alfabetização e processo da língua escrita. Passo 1 Pesquisa sobre a história da profissionalização dos professores de educação infantil. No livro A Pedagogia no Brasil - História e Teoria, o especialista em História da Educação Dermeval Saviani conta que vêm da Revolução Francesa, no fim do século 18.De

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    Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/4/2015 Por: prippds
  • Fichamento didática capitulo 3 Jose Carlos libaneo

    Pag.53 A educação depende do meio social e momento histórico no qual o individuo se encontra. A educação escolar tem como objetivo levar conhecimento e experiência aos indivíduos. A pedagogia orienta e cria condições para que esses objetivos sejam atingidos enquanto a didática garante a pratica politica social e técnica desse processo e também viabiliza a formação profissional dos educadores orientando as atividades de ensino e aprendizagem. O papel da didática é muito amplo, pois

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    Tamanho do trabalho: 3.871 Palavras / 16 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: Alcione Bueno Morinigo
  • PLANO DE AULA/ DIDÁTICA A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO

    PLANO DE AULA/ DIDÁTICA A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO

    PLANO DE AULA/ DIDÁTICA A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO Introdução Este trabalho nos mostrou que a através das pesquisas que realizamos , das informações e idéias que compartilhamos o conhecimento dos diferentes métodos de ensino, e percebemos o quanto é necessário o educador se dedicar em sua atuação para que realmente possa contribuir para formação desse individuo. Percebemos o quanto é importante conhecermos as histórias de cada povoe suas culturas, para que saibamos aplicar os

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    Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: gr30
  • Didatica

    UNIDADE I – EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM 1 – Escreva como podemos definir as várias concepções para a educação. Educação é difícil de ser definido, pois sofreu alterações ao longo dos anos. Para Karling (1991, p.19) “ a educação tem muito de auto educação”. Já para Paulo Freire, a educação tem como ponto de partida a realidade do oprimido, ou seja, uma educação que contribua para o exercício de cobranças das ações políticas geradas em

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    Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: josephina2075
  • Desafio historia da educaçao e didatica

    Desafio historia da educaçao e didatica

    C:\Users\usuario\Documents\faculdade\anhanguera.jpg Polo de Apoio Presencial de Catalão Curso de Pedagogia Desafio Profissional – História da Educação e Pedagogia e Didática da Alfabetização e Letramento PATRÍCIA Panorama da Educação e do Educador Infantil Professora Tutora Presencial Maria Íris Catalão – GO Março de 2015 Sumário INTRODUÇÃO HISTÓRICO DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE ORGANIZANDO ENTREVISTAS, COLHENDO INFORMAÇÕES CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO A profissão docente é uma das mais antigas. Porém, quando surgiu os primeiros “professores” não eram por

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    Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/4/2015 Por: izabelalopes
  • Didatica

    Didatica

    CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ. Ana Carolina Araujo Pereira - R.A: 8062774350 Bruna Cavalcante da Costa - R.A: 8097881762 Michelle Pereira da Silva – R.A: 8070810863 1° semestre, Pedagogia ATIVIDADE COLABORATIVA: Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação. SANTO ANDRÉ 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ. Ana Carolina Araujo Pereira - R.A: 8062774350 Bruna Cavalcante da Costa - R.A: 8097881762 Michelle Pereira da Silva – R.A: 8070810863 1° semestre, Pedagogia

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    Tamanho do trabalho: 2.531 Palavras / 11 Páginas
    Data: 17/4/2015 Por: enajide
  • TCC - Orientações didáticas

    ORIENTAÇÕES DIDATICAS Querido aluno, esta em suas mãos o caderno de registro da turma do Pré-I B, do Ceinf. Duas vezes na semana esta mala estará visitando uma casa, portanto, é muito importante que você siga as orientações abaixo: *Manuseie e cuide com carinho do caderno e dos livros que compõem a bolsa; *Aprecie o desenho dos amigos, mas não risque nem apague a folha dele; *Leia o livro com atenção e com ajuda de

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    Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2015 Por: brunovenicio
  • Didatica geral -Hyadt,regina Célia Cazaux

    PLANO DE AULA - Público alvo Alunos do ensino infantil - Etapa 1 -Perfil da turma Interessada, atenciosa, curiosos. -Tempo de duração Uma semana, com duração de 45 minutos diários. -Tema da aula “O meio-ambiente” conscientização para com o mesmo -Justificativa Conscientizar os alunos de que a natureza é a maior riqueza que temos no planeta -Objetivos da aula a ser planejada Ampliar os conhecimentos dos alunos demonstrando, que um pequeno esforço já estará

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    Tamanho do trabalho: 2.698 Palavras / 11 Páginas
    Data: 17/4/2015 Por: 131518
  • DIDÁTICA

    DIDÁTICA

    Descrição da atividade Reflita sobre a seguinte indagação: Uma tendência pedagógica é uma propensão por determinados pensamentos, comportamentos ou ideários pedagógicos reconhecidos na história da educação ou em outras práticas pedagógicas atuais que nasce de movimentos filosóficos e sociais, num dado momento histórico, viabilizando a coesão entre os pensamentos didático-pedagógicos e as aspirações e necessidades da sociedade. Tais ten¬dências potencializam a reflexão sobre o conhecimento pedagógico existente sem necessariamente querer instituir uma verdade absoluta e

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    Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2015 Por: vanessasampietri
  • História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento

    História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento

    ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 03 CURSO DE PEDAGOGIA – EAD · nome e RA de cada participante; · nome e RA de cada participante; · nome e RA de cada participante; · nome e RA de cada participante; Desafio Profissional: História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento CAMPINAS/ SP 2015 ________________ ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 03 CURSO DE PEDAGOGIA – EAD · nome e RA de cada participante; ·

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    Tamanho do trabalho: 2.174 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: vanderleiaver

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