TI Unip Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.009 Trabalhos sobre TI Unip Pedagogia. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Pedagogia Projeto De Pesquisa
REFERENCIAL TEÓRICO Conceito de avaliação Avaliar é estabelecer uma comparação do que foi alcançado com o que se pretende atingir. Também é um processo pelo qual se procura identificar medir, investigar e analisar as modificações do aluno, do educador e do sistema, verificando se a construção do conhecimento se processou. Por isso o ato de avaliar é conscientizar, pois, implica tomar decisões que às vezes são definidas a partir de julgamento provisório que provem da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.066 Palavras / 9 PáginasData: 21/6/2013 -
Tca Pedagogia
Dedicatória Estou finalizando a 2° etapa do curso de pedagogia na Uniube, na 1° etapa tive momentos difíceis pensei até em desistir, hoje estou mais consciente que preciso ser forte e terminar o curso. Venci a 1° etapa com a ajuda de varias pessoas que agradeço de coração. Quando pensei em desistir na 2° etapa o meu patrão que é mais que amigo, me aconselhou tentar e não desistir dos meus sonhos por mais difícil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.270 Palavras / 14 PáginasData: 23/6/2013 -
Pedagogia Unopar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 1 INTRODUÇÃO O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi lançado no ano de 2007 e tem por finalidade acompanhar as resultados de cada escola e também de acordo com as redes de ensino. Ao olharmos para o IDEB não podemos compreender apenas como uma soma de resultados aleatórios ou sem conexão, na verdade o que observamos é a soma de um processo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 23/6/2013 -
Orientaçôes Sobre Estagio Obrigatorio, Pedagogia
Atenção, queridos alunos, O relatório se constituirá não apenas de dados, mas das impressões e descobertas, sucessos e insucessos na trajetória pedagógica, das adaptações e modificações que irá fazendo ao desenvolver as atividades. Não deve ser escrito em forma de questionário, mas um texto dissertativo, descrevendo, comentando e teorizando sobre o que observou e coletou. O relatório deverá ter no mínimo 12 laudas com fonte Times New Roman ou Arial 12, espaço entre linhas 1,5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.549 Palavras / 11 PáginasData: 25/6/2013 -
Pedagogia Questão
Questão 1: Nota: Não gerada Observe as opções abaixo: I) O que se fala; II) Quem fala; III) A quem fala; IV) Em que situação histórica se fala. Tendo em vista a perspectiva discursiva da linguagem, assinale a alternativa que traz os fatores essenciais que precisam ser considerados: Alternativas 1 - I, II, III e IV. 2 - I, II e III, apenas. 3 - II, III e IV, apenas. 4 - III e IV,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 28/6/2013 -
ATPS PEDAGOGIA
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Didática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2013 -
Sentido Da Pedagogia
Sentido da Pedagogia e Papel do Pedagogo Entendi que, segundo Dermeval Saviani, na Grécia e em Roma, chamava-se PEDAGOGO ao servo ou escravo que era uma espécie de guardião. Conduzia e acompanhava as crianças. Era o escravo que levava a criança para o local de aprendizagem. Não era exclusivamente um instrutor, ao contrário, era um condutor, alguém responsável pela melhoria da conduta geral do estudante, moral e intelectual. Ou seja, o escravo- pedagogo tinha a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 8/7/2013 -
Pedagogia Empresarial
FACULDADE CATÓLICA SANTA TEREZINHA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE PESSOAS BUSCANDO UM NOVO PARADIGMA DE PENSAMENTO: O PENSAMENTO COMPLEXO ALUNA: TATIANA DE ARAÚJO COLAÇO DISCIPLINA: PEDAGOGIA EMPRESARIAL PROFESSORA: MARIA DE FÁTIMA GARCIA CAICÓ – RN 2013 “BUSCANDO UM NOVO PARADIGMA DE PENSAMENTO: O PENSAMENTO COMPLEXO” O grande desafio da humanidade na passagem do milênio é pensar a complexidade. As mudanças desordenadas, os riscos e as incertezas provocadas pelo processo de globalização caracterizam uma realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.760 Palavras / 8 PáginasData: 11/7/2013 -
Pedagogia alfabetização
Emília Ferreiro RESUMO O presente estudo tem como finalidade apresentar os avanços teórico - metodológicos na área da alfabetização. Assim como a alfabetização e o letramento são processos que caminham juntos, este trabalho, em específico, buscou um repensar da aquisição da líng ua escrita, base a- do no alfabetizar letrando. Antecedendo toda a discussão teórica, foi traçado um histórico sobre a alfabetização. O estudo das teorias de Cagliari(1998), Colello(2004), Peixoto(2004), Soares (2000) entre outros, possibilitou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 897 Palavras / 4 PáginasData: 18/7/2013 -
PERCURSOS DA FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO PIBID/PEDAGOGIA/CAP/UERN
PERCURSOS DA FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO PIBID/PEDAGOGIA/CAP/UERN Valmaria Lemos da Costa Santos Francisco Mateus Alexandre de Lima1 Aminadabe Lira Rodrigues1 Antonia Sueli da Silva Gomes Temóteo INTRODUÇÃO Este artigo apresenta as experiências vividas, na Escola Estadual João Godeiro, a partir do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), proposto pelo Curso de Pedagogia do Campus Avançado de Patu (CAP), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), em consonância com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.052 Palavras / 9 PáginasData: 27/7/2013 -
SISTEMA TI
INTRODUÇÃO A informação é um recurso que requer uma administração adequada, deve ser explorado para aumentar os benefícios (o fluxo), manter a competitividade no mercado, devido a sua rapidez entre obter e repassar informações mais precisas tanto no ambiente interno das empresas como no ambiente externo, assim as empresas conseguem no pequeno espaço de tempo melhores resultados reduzindo custos e aumentando sua produtividade no mundo globalizado. A informática é uma área que cresceu muito rapidamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.121 Palavras / 9 PáginasData: 28/7/2013 -
Estudos Disciplinares - UNIP
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata-se do: Resposta Resposta Selecionada: d. Conhecimento científico. Resposta Correta: d. Conhecimento científico. Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 29/7/2013 -
A Pedagogia No Embate Entre Modernidade E pós- Modernidade
A Pedagogia no embate entre modernidade e pós- modernidade O tema da modernidade/pós-modernidade tem merecido vários estudos de autores, abordando-o sob vários enfoques: filosófico, econômico e sociológico. Libâneo serve-se de alguns autores para fazer uma síntese deste tópico e referi-la a problemática da educação escolar. O texto de Giroux (1993) pontua explicitamente o tema da pós-modernidade com a pedagogia e a escolarização. A pós-modernidade, por sua vez, não representa uma separação ou uma ruptura drástica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 PáginasData: 31/7/2013 -
Pedagogia Grega
LUZURIAGA, Lorenzo. História da Educação e da Pedagogia. Tradução em notas de Luiz Damasceno e J.B. Damasceno Penna 11 ed. São Paulo. Companhia Editora Nacional, 1979 Pedagogia Grega A Grécia é o berço da Pedagogia, o termo, as ideias, tudo se originou lá, ainda não era uma ciência, mas a teoria que nos influencia até hoje. Tem como representantes os Sofistas que foram os primeiros educadores, Sócrates o primeiro educador espiritual, Platão fundador da teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 31/7/2013 -
Cmodoaldo.ti
UNIVERSIDADE PAULISTA CHAMPIONS INDÚSTRIA FARMACÊUTICA S.A SANTANA DE PARNAÍBA 2013 CHAMPIONS INDÚSTRIA FARMACÊUTICA S.A Trabalho de aproveitamento das disciplinas de Gerenciamento de Infraestrutura, Finanças em Projetos de TI, Modelagem de Sistemas da Informação, Segurança da Informação, Planejamento Estratégico de TI, Economia e Mercado, Gestão Estratégica de RH. Orientadora: SANTANA DE PARNAÍBA 2013 MARCELO VICENZO SANTOS JOSUÉ BRUNO DA SILVA SANTOS KLEVERSON GONÇALVES DA SILVA CLODOALDO FERNANDES DE OLIVEIRA GUSTAVO RODRIGUES CARALEJEBASCOW JONATAS WILLIAN RODRIGUES C.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.524 Palavras / 35 PáginasData: 31/7/2013 -
Tcc TI No Atual Mundo
AMANDA MENDONÇA FONSECA – RA: A17076-6 BRUNA LUCIANI OLIVEIRA FERREIRA – RA: A234DH-4 FLAVIO PEREIRA DE DEUS – RA: A3934H-9 MIRIAM NATALIE FERREIRA VALDIVIA – RA: 980150-2 TATIANE ROCHA OLIVEIRA – RA: A28IBC-9 TRABALHO DE CURSO 2012 Apresentação da Empresa UNIVERSIDADE PAULISTA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS SÃO PAULO 2012 AMANDA MENDONÇA FONSECA – RA: A17076-6 BRUNA LUCIANI OLIVEIRA FERREIRA – RA: A234DH-4 FLAVIO PEREIRA DE DEUS – RA: A3934H-9 MIRIAM NATALIE FERREIRA VALDIVIA – RA: 980150-2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.910 Palavras / 28 PáginasData: 4/8/2013 -
Weefwe De TI
O gerenciamento de serviços de TI tem por objetivo prover um serviço de TI com qualidade e alinhado às necessidades do negócio, buscando sempre uma redução de custos a curto e longo prazo. Os serviços de TI devem atender às necessidades de negócios das organizações que são diferentes uma das outras devido a práticas e ramo de atuação. Porém a construção de serviços de TI de modo singular possui custos mais elevados de produção que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 9/8/2013 -
Pedagogia Da Autonomia
Resenha Pedagogia da Autonomia Paulo Freire INTRODUÇÃO Trata-se de uma breve síntese bibliográfica de cunho livre acerca da obra de Paulo Freire intitulada Pedagogia da Autonomia – Saberes necessários à prática educativa, que não tem a pretensão de esgotar as possibilidades todas de análise, sobre as questões conceituais e educativas, tampouco a de apontar possíveis diferenças de entendimento com os rumos do autor. Propõe-se sim, a buscar os elementos mais significativos apenas, que se envolvem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.641 Palavras / 11 PáginasData: 10/8/2013 -
Prova Contabilidade Unip Interativa
Economia e mercado. Lei da demanda R: O consumo do produto proporciona algum prazer, necessidade ou satisfação ao consumidor. Ou seja, um bem possui demanda porque possui utilidade de alguma maneira. Equilíbrio da economia perfeita R: Grande numero de empresas ofertando produtos substituíveis, ninguém impõe preço quem dita a regra e a lei da oferta e procura. Característica do equilíbrio no mercado de concorrência perfeita. R: Quando o cliente percebe que o preço de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 14/8/2013 -
CAPÍTULO V PEDAGOGIA E MODERNIDADE: PRESENTE E FUTURO DA ESCOLA
CAPÍTULO V PEDAGOGIA E MODERNIDADE: PRESENTE E FUTURO DA ESCOLA A discussão atual do papel da educação ante as novas realidades econômicas, políticas e culturais, definidoras do mundo contemporâneo, faz repor os temas da Pedagogia, da modernidade e das novas tarefas da escola. Há algumas anos, boa parte dos educadores críticos tinha mais convicções e certezas do que têm hoje. Perguntas começam a surgir: Quais são as perspectivas do futuro para o qual temos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 19/8/2013 -
Conceitos básicos de Governança de TI e a sua importância para os negócios
Conceitos básicos de Governança de TI e a sua importancia para os negócios Governança de TI Conceitos básicos de Governança de TI e a sua importância para os negócios DEFINIÇÃO BÁSICA Governança, ato de governar-se, segundo os dicionários, é a palavra da moda. Governança de TI (Tecnologia da Informação) é uma derivação de Governança Corporativa, termo que tem hoje grandes aplicações no mundo dos empresarial. O conceito de governança corporativa surgiu nos Estados Unidos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.410 Palavras / 6 PáginasData: 20/8/2013 -
Pedagogia
A pedagogia do Trabalho: para além da pedagogia das competências Construir um projeto político-pedagógico que retome a concepção de qualificação na perspectiva da emancipação humana, para além da pedagogia das competências na perspectiva da emancipação humana, exige uma configuração que efetivamente articule: * saber científico – tecnológico * Científico-tecnológicos e práticas de trabalho * habilidades básicas, específicas e de gestão * metodologia, a partir das características dos aprendizes, de modo a tomar o trabalho como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 20/8/2013 -
Pedagogia
Questão 1: Nota: Não gerada Assinale somente a alternativa correta de acordo com as tele aulas e web aulas: O som de uma cachoeira, de um pássaro cantando, da freada de um veículo, um sino tocando são respectivamente: Alternativas 1 - ( ) som cultura, natural, cultural e natural. 2 - ( ) som natural, natural, cultural e cultural. 3 - ( ) som natural, cultural, cultural e cultural. 4 - ( ) som natural,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 22/8/2013 -
A Importância Da TI Nas Organizações
IFRO – INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA POLO DE JI-PARANÁ INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA A Importância da TI nas Organizações Por muito tempo, a tecnologia da informação foi considerada um mero item de suporte à organização, um "centro de custo" que a princípio não gerava qualquer retorno para o negócio. Mas as aplicações da TI foram crescendo dentro das organizações - se antes a tecnologia era usada apenas para automatizar tarefas e eliminar o trabalho humano, aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.302 Palavras / 6 PáginasData: 24/8/2013 -
Prática Profissional Em TI
1. Segundo a CBO (Classificação Brasileira de Ocupações), as categorias de ocupações podem se dividir em áreas e subáreas. Na área de TI (Tecnologia da Informação), existem diversas ocupações que podem estar agrupadas ou desenvolvidas por diversos profissionais. Dentre as principais categorias encontradas, podemos citar: analistas de sistemas computacionais, engenheiros em computação, administradores de redes, sistemas e banco de dados, gerentes de TI, dentre outros. Acesse o site da CBO em http://www.mtecbo.gov.br/ e pesquise outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 PáginasData: 24/8/2013