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Teoria E Prática Da Argumentação Jurídica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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27.284 Trabalhos sobre Teoria E Prática Da Argumentação Jurídica. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • A Contribuição do estágio supervisionado: a teoria e a prática na formação do pedagogo

    A Contribuição do estágio supervisionado: a teoria e a prática na formação do pedagogo

    - - __________________________________________________________________________________ A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO CARINE BARROS DE SOUZA[1] RESUMO O presente texto visa apresentar a importância do estágio supervisionado, item obrigatório nos cursos de licenciaturas. Propondo-se também afirmar a relação entre a teoria e prática. Tendo como objetivo analisar flexivamente as contribuições do estágio curricular à formação de qualidade do pedagogo. Tem como fundamento o referencial teórico referente à área e a

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    Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/5/2018 Por: Carinebarros123
  • PROCESSO CIVIL E PRÁTICA JURÍDICA II

    PROCESSO CIVIL E PRÁTICA JURÍDICA II

    NOMES: LUCAS GABRIEL MONIQUE LEAL C MATRÍCULA: 1411700 1405089 PROF.: LEANDRO RUTANO AVALIAÇÃO PARCIAL – GRUPOS DE ATÉ 2 PESSOAS PROCESSO CIVIL E PRÁTICA JURÍDICA II Caso 1 Após início de vigência do CPC/2015, as empresas Societas S/A e Armazém Digital Ltda. celebraram contrato pelo qual a segunda se dispôs a prestar à primeira serviços de armazenamento de seu banco de dados eletrônico. Após constatar defeitos na prestação do serviço contratado que implicaram perda e

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    Tamanho do trabalho: 1.223 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/5/2018 Por: Joaotbm
  • Prática Jurídica II – Processo Penal

    Prática Jurídica II – Processo Penal

    Faculdade de Direito da Fundação Escola Superior do Ministério Público Recredenciada pela Portaria MEC n.º 130, de 27/02/2013 – DOU de 28/02/2013. Curso de Graduação em Direito Renovação de Reconhecimento pela Portaria MEC nº 542, de 23/09/2016 - DOU de 26/9/2016. NPA-LOGO Disciplinas_sem_linha-LOGO Logo%20-%20FMP%5bhorizontal%5d Prática Jurídica II – Processo Penal Professor(a): David Medina da Silva ________________ Acadêmico(s): ________________________________ Avaliação: ( ) G1 | ( ) G2 Data:____/___/______ Nota:______________ ________________ Instruções gerais: * A peça desenvolvida

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    Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/5/2018 Por: Bianca Piccoli
  • A Teoria e prática no contexto brasileiro

    A Teoria e prática no contexto brasileiro

    Introdução Como consta do Projeto Pedagógico do Curso, as Atividades Práticas Supervisionadas constituem-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem por meio da aplicação do conhecimento – adquirido em sala de aula – à realidade. As Atividades Práticas Supervisionadas visam a contribuir para desenvolver nos alunos as competências requeridas aos futuros Bacharéis e a favorecer aos alunos um meio de reflexão crítica da realidade a partir dos fundamentos teóricos das disciplinas

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    Tamanho do trabalho: 5.197 Palavras / 21 Páginas
    Data: 4/6/2018 Por: Luana Brasileiro
  • Prática Jurídica Simulada

    Prática Jurídica Simulada

    Prática Jurídica Simulada I. Peça -1 para - N-1. João da Silva, brasileiro, solteiro, filho de Maria da Silva, residente a rua PX, n.1, Setor Central, nesta Capital; foi preso flagrante delito em sua residência e indiciado, por ser suspeito de ter assassinado seus pais, Joaquim da Silva com 83 anos e sua Mãe Maria da Silva, com 71 anos. O indiciado, encontra-se preso na Casa de Prisão Provisória de Aparecida de Goiânia, desde o

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    Tamanho do trabalho: 1.265 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/6/2018 Por: fabioladavi
  • A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO

    A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO

    - - A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO JULIENE GARBOSA MARQUES KAREN REGINA AZEVEDO[1] RESUMO O presente texto tem como objetivo destacar a formação do pedagogo, buscar compreensão do pensamento dos alunos diante do estágio, quais os problemas enfrentados no decorrer do mesmo e o papel na formação de um professor/pedagogo com qualificação adequada. Também procura refletir sobre os avanços nos componentes curriculares. A problemática abordada é

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    Tamanho do trabalho: 1.439 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/6/2018 Por: kamale
  • Modelo de Relatório de Pratica Jurídica

    Modelo de Relatório de Pratica Jurídica

    CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST CURSO DE DIREITO MARCOS WILLIAM BRASIL RELATÓRIO DE PRÁTICA JURÍDICA ESTÁGIO III LAGES 2018 MARCOS WILLIAM BRASIL RELATÓRIO DE PRÁTICA JURÍDICA ESTÁGIO III Relatório de Prática Jurídica apresentado ao Centro Universitário UNIFACVEST, como um dos requisitos parciais para a obtenção de aprovação ao curso de Direito. Profª. Caroline Ribeiro Bianchini LAGES 2018 MARCOS WILLIAM BRASIL RELATÓRIO DE PRÁTICA JURÍDICA ESTÁGIO III Relatório de Prática Jurídica apresentado ao Centro Universitário UNIFACVEST, como um

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    Tamanho do trabalho: 1.402 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/6/2018 Por: Marcos William Brasil
  • Estudo do caso Teoria versus Prática

    Estudo do caso Teoria versus Prática

    Estudo do caso Teoria versus Prática Aluno: Elaine Cristina C. Cordeiro Administração Pública Questões: 1). Em sua opinião, quais deveriam ser os objetivos da empresa? Qual deveria ser o papel de Pedro? Resposta: Os objetivos da empresa além do tão priorizado lucro por Pedro deveria ser qualidade de atendimento aos clientes, qualidade nos produtos para garantir a satisfação, e priorizar também a valorização dos funcionários. Pedro deveria exercer o papel de administrador, lidar somente com

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    Data: 20/6/2018 Por: Elaine Cordeiro
  • Afetividade por entre teorias e práticas

    AFETIVIDADE: Por entre Teorias e Práticas Autor: Simone do Amaral e Silva Rodrigues Orientador: Prof.ª Maria Pérola Cardoso Figueiredo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia – Turma 1204 – Projeto de Ensino - PE 25/05/2018 RESUMO A afetividade é uma conexão entre o indivíduo e o meio ao qual está inserido e entre o indivíduo e outros indivíduos. Todos os vínculos que se estabelecem desde os primeiros momentos de

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    Tamanho do trabalho: 7.347 Palavras / 30 Páginas
    Data: 6/7/2018 Por: simonedoamaral
  • O Universo das teorias aplicado na prática pedagógica

    O Universo das teorias aplicado na prática pedagógica

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELIZABETE IONE ALVES MUSSI MEIRE APARECIDA VIANA TRINDADE SANDRA DE ABREU COTA SENA ANÁLISE DE ENTREVISTA: O universo das teorias aplicado na prática pedagógica Contagem 2015 ELIZABETE IONE ALVES MUSSI MEIRE APARECIDA VIANA TRINDADE SANDRA DE ABREU COTA SENA ANÁLISE DE ENTREVISTA: O universo das teorias aplicado na prática pedagógica Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina psicologia da educação; educação,

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    Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/8/2018 Por: vicentinapereira
  • A Prática Jurídica Penal

    A Prática Jurídica Penal

    http://agempu.org.br/wp-content/uploads/2015/01/unicesumar.png Prática Jurídica Penal Professor: Aline Gabriela Pescaroli Casado E-mail: aline@casado.adv.br 1º Bimestre 23/02 TÉCNICAS DE PETIÇÃO: Diz respeito a estrutura de qualquer petição. Toda petição deverá preencher os seguintes requisitos: 1. Endereçamento (indicação de juízo responsável); 2. Preâmbulo; 3. Exposição dos fatos e do direito; 4. Pedido ou requerimento; 5. Fecho ** Atenção aos elementos da peça que a OAB traz (servem ou para confundir ou para dar dica). Toda peça tem endereçamento, geralmente

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    Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/8/2018 Por: 1717
  • MANUAL DE PRÁTICA JURÍDICA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA

    MANUAL DE PRÁTICA JURÍDICA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA

    C:\Users\fabricio.cunha\Desktop\logo nova.png CURSO DE DIREITO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA MANUAL DE PRÁTICA JURÍDICA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA TRABALHISTA 2018 ________________ SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 3 RECLAMAÇÃO TRABALHISTA 4 CONTESTAÇÃO 10 RECURSO ORDINÁRIO 16 RECURSO DE REVISTA 23 EMBARGOS DE TERCEIRO 29 AÇÃO DE CONSIGNAÇÃO EM PAGAMENTO 35 ANEXO I (Material permitido no Exame da OAB) 40 ANEXO II (Peças que mais caem no Exame da OAB) 42 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 43 ________________ APRESENTAÇÃO O presente manual foi

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    Tamanho do trabalho: 13.971 Palavras / 56 Páginas
    Data: 21/8/2018 Por: Enielson Albuquerque
  • As Teorias e a Prática do Comércio Internacional

    As Teorias e a Prática do Comércio Internacional

    Disciplina: Introdução à Economia 1. Sobre as Teorias e a prática do Comércio Internacional: a) Explique com suas palavras o que é a Teoria da Vantagens Absolutas de Adam Smith e como a Teoria das Vantagens Comparativas surgiu posteriormente para complementá-la/melhorá-la Em 1776 Adam Smith expressa no livro a riqueza da nações, onde deram suporte a Teoria das Vantagens Absolutas, desde modo cada pais deveria concentrar naquilo que produz a um preço mais baixo e

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    Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/9/2018 Por: Cida Lima Bonzanini
  • As Teoria Geral da Argumentação

    As Teoria Geral da Argumentação

    Parte I O tratado consagrado à argumentação tem um vinculo com a retorica e a dialética grega, constitui uma ruptura com a concepção da razão e do raciocínio vindas de Descartes, presentes nos últimos 3 séculos. O que diferencia um ser racional de um ser irracional é o poder de deliberar e argumentar. A deliberação e a argumentação se opõem à necessidade e à evidência, pois não se delibera quando a solução é necessária, e

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    Tamanho do trabalho: 1.872 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/9/2018 Por: anabiacosta
  • Relatório Núcleo de prática jurídica (NPJ)

    Relatório Núcleo de prática jurídica (NPJ)

    Instituição de ensino superior: Estácio Campus: Gilberto Gil Curso: Direito Período: 8 Disciplina: Núcleo de prática jurídica (NPJ) Docente: Acadêmico: Camilo Barros de Freitas Local: Salvador, Bahia. Relatório Em consonância com simulado de audiência de Juizado especial criminal (JECRIM), realizada em sala. Pontos positivos: O que mais invocou-me atenção durante a audiência foi a desenvoltura e o conhecimento jurídico ali explanado, uma vez que mesmo se tratando de uma simulação não deixa de fomentar um

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    Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2018 Por: Camilo Barros
  • Prática Jurídica Penal – Elaboração de Peças

    Prática Jurídica Penal – Elaboração de Peças

    Prática Jurídica Penal – Elaboração de Peças – 2017.1 1ª Lista (N1) Prof. Ronald Hurst - ronaldhurst@globo.com 1. Pesquisar e elaborar uma Portaria de instauração de Inquérito Policial, com dados fictícios. Referente a um crime de homicídio praticado por agressão à P.A.F. (três disparos). Disparos produzidos por um revólver calibre .38 SPL devidamente apreendido no local do fato; 2. Elaborar uma Requisição do órgão do Ministério Público para instauração de inquérito policial, por crime de

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    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2018 Por: Viny_arruda
  • Os Elementos Para Uma Teoria da Prática Educativa

    Os Elementos Para Uma Teoria da Prática Educativa

    Elementos para uma teoria da prática educativa A prática educativa podemos afirmar que se trata de uma ferramenta de grande aliado do professor, principalmente no século XXI. Segundo Tardiff (XXXX) os modelos ou tipos de representações agem como verdadeiras orientações afim de defini-los. Servem como verdadeiros “canos de escape” para o professor, como referências para suas diversas ações (TARDIFF, XXXX). Toda ação dos educadores parte de um ponto de origem digamos que inato, como relata

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    Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/9/2018 Por: Jenner Santos
  • A Teoria e Prática em Estatística para Cursos de Graduação

    A Teoria e Prática em Estatística para Cursos de Graduação

    A estatística é considerada um ramo da Matemática, que se dedica á analise e a tomada de decisão com base em dados obtidos por método científico. Existem diversos indícios históricos que a estatística já era utilizada por volta do ano de 3000 A.C. porém só foi considerada como uma disciplina autônoma por volta do século XVII. Após a segunda guerra, a estatística ganhou maior aceitação no ramo industrial pelo controle de qualidade estatístico, pois viu-se

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    Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/10/2018 Por: Matheus Hinterholz
  • Teoria e Prática em Geografia

    Teoria e Prática em Geografia

    Teoria e Prática em Geografia I- AD2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Curso de Licenciatura em Geografia Tutora: Juliana Ferreira Romeiro Disciplina: Teoria e Prática em Geografia I Aluno: Edmilson de Andrade Silva – Matricula 16212140138 PLANO DE AULA Ano: 7° ano do Ensino Fundamental Tempo: 2 Tempos (50min cada) Tema: Construção e apropriação do Espaço Geográfico Recursos: Lousa, marcador de quadro, computador, data show. Justificativa: A disciplina de Geografia tem grande importância,

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    Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/10/2018 Por: andrade_edmilson
  • A TEORIA E PRÁTICA CAMBIAL

    A TEORIA E PRÁTICA CAMBIAL

    CURSO DE COMÉRCIO INTERNACIONAL Disciplina: TEORIA E PRÁTICA CAMBIAL Professora: SIMONE FONSECA DE ANDRADE KLEIN TRABALHO INDIVIDUAL: ler o conteúdo da pasta “Aula Substitutiva a 20/09/2018” sobre MODALIDADES DE PAGAMENTO INTERNACIONAIS e responder ao questionário abaixo, postando-o no Webfólio até 26/09/2018: NOME: Israel Steffens Bonfanti de Araujo . 1. Quais as três principais definições envolvidas na escolha da modalidade de pagamento? 1. se o pagamento ocorrerá antes ou após o embarque; 2. se os documentos

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    Tamanho do trabalho: 975 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/10/2018 Por: israelsteffens
  • A Contribuição do Estágio Supervisionado: A Teoria e a Prática na Formação do Pedagogo

    A Contribuição do Estágio Supervisionado: A Teoria e a Prática na Formação do Pedagogo

    A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO CAMILA GAERTNER NOVACOVSKI1 RESUMO O presente artigo tem como objetivo elucidar questões acerta do papel da disciplina de Estágio Supervisionado na formação dos acadêmicos do curso de Pedagogia. Mostra que é neste momento em que o aluno atrelado a teoria das demais matérias do currículo do curso, as coloca em prática e vai para ambiente escola. Local onde ele tem real

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    Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/10/2018 Por: CamilaGaertner
  • A Teoria e Prática no Contexto Brasileiro

    A Teoria e Prática no Contexto Brasileiro

    Resumo cap. 12 – Adm financeira Adm financeira: área relacionada com a gestão de recursos financeiros na organização Planejamento financeiro(gestão):coordenar,monitorar e avaliar Investimento (sobra de capital e a empresa decide o que fará com ela) Financiamento(busca por recursos para crescer mudar) Observe que o objetivo econômico para a administração financeira é a maximização do valor da empresa e não a maximização do lucro, que é um critério contábil e de curto prazo. Esses autores defendem

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    Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/10/2018 Por: aninha1856
  • A TEORIA DA DESCONSIDERAÇÃO DA PESSOA JURÍDICA

    A TEORIA DA DESCONSIDERAÇÃO DA PESSOA JURÍDICA

    INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão de curso tem como principal objetivo falar sobre a responsabilidade do sócio da pessoa jurídica, face às dívidas tributárias da sociedade que ele representa. Tal responsabilidade encontra-se insculpida no artigo 135, inciso III do Código Tributário Nacional, que assevera que o sócio gerente ou diretor é responsável pessoal pelas dívidas tributárias da sociedade que ele represente quando agir com infração de lei, atos constitutivos, ou excesso de poderes. Dentro deste

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    Tamanho do trabalho: 10.573 Palavras / 43 Páginas
    Data: 31/10/2018 Por: Gisele2207
  • A Teoria e Prática da Pedagogia Histórico-crítica

    A Teoria e Prática da Pedagogia Histórico-crítica

    Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP Disciplina EE024 – A teoria e prática da Pedagogia Histórico-crítica Priscila Valério Pedroso Thomazini RA 227227 Professores: José Claudinei Lombardi; Mara Regina Martins Jacomeli. Fichamento 10 Texto: SAVIANI, D. O paradoxo da educação escolar: análise crítica das expectativas contraditórias depositadas na escola. In: SAVIANI, Dermeval. O Lunar de Sepé: paixão, dilemas e perspectivas na educação. Campinas: Autores Associados, 2014. pp. 85-99. Página Assunto Citação Comentário 87/88 Exercício consciente de

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    Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/11/2018 Por: Priscila Droso
  • MANUAL DE PRÁTICA JURÍDICA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA

    MANUAL DE PRÁTICA JURÍDICA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA

    CURSO DE DIREITO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA MANUAL DE PRÁTICA JURÍDICA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA ANO 2018 ________________ SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 3 PETIÇÃO INCIAL 4 CONTESTAÇÃO 9 RÉPLICA 15 APELAÇÃO 21 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 30 ANEXOS 31 ________________ APRESENTAÇÃO PETIÇÃO INCIAL A petição inicial é o veículo da demanda. Ante o princípio dispositivo, ou mais precisamente, princípio da demanda, a jurisdição é função do Estado provocada pela parte, pois uma de suas características é a inércia.

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    Tamanho do trabalho: 9.279 Palavras / 38 Páginas
    Data: 11/11/2018 Por: kiryus kiryus

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