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Ti Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.052 Trabalhos sobre Ti Pedagogia. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 10/4/2015
  • PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR CURSO DE PEDAGOGIA.

    PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR CURSO DE PEDAGOGIA. Na busca da elaboração de um Plano de Trabalho para Supervisão Escolar/Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional, relacione as tarefas a serem desenvolvidas por esses profissionais em seu cotidiano escolar (com alunos, professores, pais de alunos, comunidade mais ampla, com estudos e trabalhos e assim por diante). Destaque aquelas que você considera mais relevantes ao trabalho do coordenador pedagógico. Pense na seguinte situação: existe um problema de

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    Tamanho do trabalho: 1.831 Palavras / 8 Páginas
    Data: 30/11/2013 Por: eliscampinas
  • Uso Estratégico Da TI Para Obtenção Da Vantagem Competitiva

    Uso Estratégico da TI Para Obtenção da Vantagem Competitiva O uso da Tecnologia da Informação nas suas primeiras décadas de existência (anos 50 e 70) estava voltado, primordialmente, para a redução de custos através da automação de processos em nível operacional. Nos últimos anos, no entanto, a TI tem subido de patamar passando pelo nível tático e, mais recentemente, chegando ao nível estratégico das organizações. Sobre isso, Albertin (2004) afirma que as organizações têm procurado

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    Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/12/2013 Por: EduardoPaixao
  • Estratégia De Ti

    É muito importante os Sistemas de Informação na Empresa Gol porque é possível criar uma vantagem em cima da concorrência. Um exemplo é o SI que avalia diariamente a situação mecânica e operacional de cada aeronave. O que resulta em 12 meses de vôo durante o ano, enquanto a concorrência tem apenas 11 meses de vôo. [Quebra Suave]Ela também cria uma melhora na tomada de decisões, custos, produtividade e uma melhora contínua na empresa. A

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    Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/12/2013 Por: ermesonsantos
  • Pedagogia Pergunta

    Saltar para o menu de navegação Saltar para o conteúdo Colaborar - Ambiente Virtual de Aprendizgem Navegação Atividades 2 Mensagens Área Acadêmica Perfil Rute Borges Nunes Rute Borges Nunes ead00867179 Voltar Atalhos Ajuda Avaliação Virtual: Pré-visualização Inicio Atividades Cursos Disciplinas Atividades da Disciplinas Avaliações Pré-visualização Avaliações Ativ. da Disciplina Curso: Disciplinas do Curso Agenda do Curso Cursos: Cursos Compactar/expandir o menu interno Av 2 - Seminário III Entrar Responder Informações Período: 04/11/13 00:00 à 02/12/13

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    Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/12/2013 Por: ruteborges
  • Elementos Para Uma Didática No Contexto De Uma Pedagogia Para A Transformação E Avaliação Da Aprendizagem Escolar : Uma Opção De Vida. Uma Releitura De Luckesi

    Introdução Indica elementos para uma didática no contexto de uma pedagogia preocupada com a transformação. 1 - Pressupostos para uma didática no contexto de uma pedagogia para a transformação 1.1 - Contexto da proposição de uma pedagogia para a transformação - pedagogia tradicional - preocupação que pela educação, obter-se-ia uma equalização social, centro das atenções a transmissão e a aquisição de conhecimentos acumulados pela humanidade. - escola nova - processo psico-epistemológico do educando em função

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    Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/12/2013 Por: ia_polli10
  • Pedagogia Na Grécia antiga

    Origem[editar | editar código-fonte]A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução). No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firmou-se como correlato da educação é a ciência do ensino. Entretanto, a prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a indissociabilidade entre a

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    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/12/2013 Por: stephaniedm
  • Gerenciamento de TI

    RESUMO Muitos ainda rotulam a Governança como mais um dos jargões da TI, entretanto, alinhar e integrar com o negócio, junto com as melhores práticas e metodologias transformou a Governança de TI em uma das melhores ferramentas para mostrar o real valor da TI. Antes de qualquer coisa, mudar a cultura de uma empresa é um trabalho árduo, nada fácil, considerando-se que toda mudança há resistências e há de se lembrar de que muitas barreiras

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    Tamanho do trabalho: 8.753 Palavras / 36 Páginas
    Data: 4/12/2013 Por: bahruiz
  • PIM IV UNIP - TI Collection

    UNIVERSIDADE PAULISTA JOSÉ ALEXANDRE ROSA VERDEROSA RA 0920667 PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO DA AUTORIDADE CERTIFICADORA DA PREFEITURA DE CURITIBA Marabá – PA 2010 JOSÉ ALEXANDRE ROSA VERDEROSA RA 0920667 PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO DA AUTORIDADE CERTIFICADORA DA PREFEITURA DE CURITIBA Projeto desenvolvido com a finalidade de obtenção de média no Projeto Integrado Multidisciplinar para aprovação em semestre da Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof° José Carlos Lorandi Marabá - PA 2010 RESUMO Este projeto visa apresentar todos

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    Tamanho do trabalho: 2.751 Palavras / 12 Páginas
    Data: 4/12/2013 Por: janainadbarbosa
  • PIM VII Unip TI 2013

    UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Sup. de Tec. em Gestão da Tecnologia da Informação PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VII Melhorias em Processos de TI Polo Fernão Gaivota 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Sup. de Tec. em Gestão da Tecnologia da Informação PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VII Melhorias em Processos de TI Nome: Patrícia Dhein RA: 1228261 Curso: Sup. de Tec. em Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 3º Polo Fernão Gaivota 2013 RESUMO Este

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    Tamanho do trabalho: 8.611 Palavras / 35 Páginas
    Data: 4/12/2013 Por: patriciadhein
  • Ti Pim Iv

    UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Nome: Ricardo Camilo de Sousa Pólo Água verde - Centro Curitiba – Paraná 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia NOME: RICARDO CAMILO DE SOUSA O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância da UNIP Interativa - Universidade Paulista como prérequisito para aprovação no 1º semestre no curso de gestão de tecnologia da informação.

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    Tamanho do trabalho: 6.020 Palavras / 25 Páginas
    Data: 4/12/2013 Por: ikkitata
  • Consultoria no Desenvolvedor de Software, para melhorar o planejamento, desenvolvimento e como implementar melhorias nos processos de TI da empresa, juntamente com a análise de impacto contínua da situação

    Resumo Este Projeto Integrado Multidisciplinar tem por objetivo relatar um trabalho de consultoria realizado na empresa Software Developer, visando melhorar o planejamento, desenvolvimento e como implementar melhoras nos processos de TI da empresa juntamente de uma análise de impacto da situação atual em que encontra-se a empresa Software Developer, localizada na cidade de São Paulo – SP. Durante o trabalho de consultoria foram constatados discrepâncias e fraquezas no trato de assuntos relacionado às finanças, à

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    Tamanho do trabalho: 7.903 Palavras / 32 Páginas
    Data: 8/12/2013 Por: vnPx08
  • PIM - Gestao Em Ti

    Trata-se, pois, da apresentação do que se chama de método científico. O que caracteriza tal método? Na verdade, método, em ciência, não se reduz a uma apresentação dos passos de uma pesquisa. Não é, portanto, apenas a descrição dos procedimentos, dos caminhos traçados pelo pesquisador para a obtenção de determinados resultados. Quando se fala em método, busca-se explicitar quais são os motivos pelos quais o pesquisador escolheu determinados caminhos e não outros. São estes motivos

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    Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/12/2013 Por: 20renato13
  • Reestruturação do ambiente de TI da empresa Collection

    trabalhos de tecnologia da informaçaoi Projeto Integrado Multidisciplinar referente ao curso de Redes de Computadores apresentado à Universidade Paulista – UNIP TITULO Projeto Integrado Multidisciplinar referente ao curso de Redes de Computadores apresentado à Universidade Paulista – UNIP Aprovado em: BANCADA EXAMINADORA _________________________/_____/_____ Prof. Universidade Paulista _________________________/_____/_____ Prof. Universidade Paulista _________________________/_____/_____ Prof. Universidade Paulista RESUMO O projeto visa reestruturar todo o ambiente de TI da empresa Collection, que tem como expectativa de crescimento 90% para

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    Tamanho do trabalho: 1.680 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/12/2013 Por: andheavy
  • TI - Tecnologia Da Informação

    ITES – INSTITUTO TAUBATÉ DE ENSINO SUPERIOR ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ANA CLAUDIA PAVANITTO BRITO APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TAUBATÉ – SP 2011 ITES – INSTITUTO TAUBATÉ DE ENSINO SUPERIOR ANA CLAUDIA PAVANITTO BRITO TI – TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação de aprendizado do conteúdo programático da matéria de TI - Tecnologia da Informação do segundo semestre do curso de Administração do Instituto Taubaté de Ensino

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    Tamanho do trabalho: 4.525 Palavras / 19 Páginas
    Data: 10/12/2013 Por: Jhonyss
  • Pim Gestao De TI

    PIM IV – PROJETO WEB 3.0 EXPERIENCE RESUMO Apresentamos neste trabalho uma proposta de implementação de um grande projeto solicitado pela universidade UniPIM, chamado “WEB 3.0 Experience”. A primeira fase do projeto foi desenvolvida com base no conceito WEB 3.0. Trata-se de um sistema que possibilita ao aluno interagir dinamicamente em sua estrutura e em tempo real. A esse sistema demos o nome de “Sistema WEB 3.0”. A segunda parte do projeto é o desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 4.377 Palavras / 18 Páginas
    Data: 10/12/2013 Por: infpeters
  • Questionário Aplicado Ti Verde

    Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Piauí Campus Floriano Tecnólogo em Analise e Desenvolvimento de Sistemas Disciplina: Sistema de Informação Professora: Questionário Aplicado 1) A Organização possui algum controle de gastos com energia elétrica? Sim ( ) Qual(is)? __________________________________________________________ Não ( ) 2) A Organização possui algum controle de gastos com papel? Sim ( ) Qual(is)? __________________________________________________________ Não ( ) 3) A Organização utiliza quais tipos de monitores? CRT ( ) LCD (

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/12/2013 Por: cristianopds27
  • Estagio Fundamental II Anos Finais 4º E 5º Ano (Pedagogia)

    AMANDA ARRUDA SALLATI TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II SANTA BÁRBARA D’OESTE 2013 AMANDA ARRUDA SALLATI TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório apresentado à orientadora de estágio, Profa. Mariza F. Pavan Stucchi, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara D’Oeste, Profa. Maria José Rebecca Busnardo, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na EE. Escola Olympia Barth de Oliveira.

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    Tamanho do trabalho: 3.183 Palavras / 13 Páginas
    Data: 17/12/2013 Por: aasallati
  • GÊNERO E SEXUALIDADE NAS PEDAGOGIAS CULTURAIS

    GÊNERO E SEXUALIDADE NAS PEDAGOGIAS CULTURAIS: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTILREFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL E O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Profa. Dra. Rita de Cássia Ribeiro Barbosa Universidade São Marcos Profa. Dra. Elisandra Girardelli Godoi Universidade São Marcos No Brasil, o debate sobre o papel que a Educação Infantil deve cumprir, ou melhor, sobre as suas funções e a sua qualidade, ainda é motivo de dúvidas entre os profissionais das instituições que educam

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    Tamanho do trabalho: 6.987 Palavras / 28 Páginas
    Data: 3/1/2014 Por: marcoscruz
  • Curriculum, Pedagogia e Psicologia

    Tema 1: Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-relações Profa. Maria Clotilde Bastos Objetivos • Qual a importância da didática para a prática educativa? • Quais são as principais relações entre educação e sociedade? • Qual é a importância da Psicologia Genética para a educação? Refletindo Sobre O Que é a Escola e a Educação À cada sociedade constituída no decorrer da história corresponde uma forma de educação. A escola é o espaço no qual

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    Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/1/2014 Por: edna17
  • O Perfil Do Administrador E A TI

    O Perfil do Administrador do presente, face as Novas Tecnologias da Informação Por Solange Moreira Dias de Lima 05/10/2002 "Assim como ninguém aprende tanto sobre um assunto como o homem que é obrigado a ensiná-lo,também ninguém se desenvolve tanto como o homem que tenta ajudar os outros a se autodesenvolverem." Peter Drucker. RESUMO O novo ambiente empresarial provoca a necessidade das empresas se tornarem organizações de aprendizagem. Para isso, uma série de mudanças devem acontecer,

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    Tamanho do trabalho: 3.139 Palavras / 13 Páginas
    Data: 20/1/2014 Por: EvertonFernandes
  • Pedagogia alfabetização

    Por: MARLI RAQUEL ASSUNÇÃO DE OLIVEIRA LÁZARI As utilizações do termo letramento vêm sendo discutidas de forma muito eficaz por diversos autores especialistas em educação. Para eles, trata-se de um termo relativamente novo no vocabulário utilizado por aqueles que não têm envolvimento na prática educacional. Entretanto, tal termo ressalta um sinônimo amplamente conhecido por educadores há muito tempo: muitos indivíduos conhecem a simbologia das letras, mas não conseguem decifrá-las corretamente. Fica evidente quando comparamos o

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    Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/1/2014 Por: karladantas
  • Governança Em TI

    Capítulo 1 - Conceitos de Governança 1. Conceitos de Governança O termo “Governança de TI” tem suas origens no conceito de “Governança Corporativa”, mas não devemos confundir esses conceitos. Além disso, a "Governança de TI" relaciona-se com a "Gestão/gerenciamento de TI", porém não são a mesma coisa. Para melhor entendermos as semelhanças, as diferenças e o inter-relacionamento do significado desses termos, seguem algumas definições. 1.1. Governança Corporativa Segundo o Instituto Brasileiro de Governança Corporativa (IBGC): "Governança Corporativa é o sistema

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    Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/2/2014 Por: carloslouzada
  • HISTÓRICO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA no Brasil

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NO BRASIL1 Gracilene Rodrigues Santana2 Joana Costa Nascimento2 Eliciana Rodrigies Lima2 Helissandra da Silva Lima2 Benedito Carlos Vieira de Sousa2 Maria Elisângela de Sousa Alves2 Rhayran Fiama Alves Viana2 RESUMO O presente trabalho apresenta e discute o panorama histórico acerca do desenvolvimento da educação em nosso país. A história da educação nos remete há um repositório de muitas histórias, dialeticamente interligadas e interagentes, reunidas pelo objeto complexo “educação”, embora

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    Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/2/2014 Por: joanacostha
  • Arquitetura De Ti

    • A Arquitetura de TI é a área que reúne um grupo de analistas com a função de planejamento, suporte e a administração da operação dos ambientes computacionais corporativos, e como função estratégica ser responsável por pesquisar, desenvolver, homologar e documentar novas soluções com foco na missão do negócio, sendo o ultimo nível de resolução de problemas nesses ambientes antes dos fabricantes de software e hardware. É de responsabilidade e autoridade da Arquitetura TI: •

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    Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/2/2014 Por: leandro9988
  • Pedagogia processo de tomada de decisão

    processo de decisão ( ) É o calendário, o horário de aulas, o mínimo de aulas por professor da escola. Ordena o tempo: determina o início e o fim do ano letivo. E) Estrutura organizacional ( ) É promover uma revisão periódica das atribuições específicas e gerais e os procedimentos burocráticos da escola. Definição de prioridades e responsabilidades, além do fluxo dos procedimentos. Deve ser pensado coletivamente. A sequência correta está contida em: D, A,

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    Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/2/2014 Por: geovana guimaraes

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