Trabalho Unopar Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
40.800 Trabalhos sobre Trabalho Unopar Pedagogia. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho Pedagogia
Curso: Formação Pedagógica para Portadores de Ensino Superior - Pedagogia Turma: 2018/2 Semestre: 2º Disciplina: Escola, Currículo e Avaliação Institucional Professora: Georgia Borges Polo: Rio das Ostras Acadêmico: Agnes Cristina Sousa da Silva Carvalho RGM:013.548 ATIVIDADE Escola, Currículo e Avaliação Institucional. Sejam objetivos e claros nas suas respostas! Escreva seu entendimento em até 8 linhas, não copie textos da internet. 1. Descreva 3 objetivos que você considerou mais importante em nossa disciplina e explique por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2018 -
A infância e a pedagogia na sociedade do trabalho
Resumo GHIRALDELLI, Paulo. A infância e a pedagogia na sociedade do trabalho. In: O que é Pedagogia. 3ªed. São Paulo: Brasiliense, 2006, p.13-15. No terceiro capítulo, com o titulo A infância e a pedagogia na sociedade do trabalho do Ghiraldelli, começa relatando que com a Revolução industrial e o capitalismo as crianças começaram a ser vistas como pessoas destinadas a escola, além de ser também colocadas ao mundo do trabalho. A separação da criança do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 17/12/2018 -
Trabalho acadêmico melasma unopar
________________ SUMÁRIO 1 melasma 3 2 causas 4 2.1 dados: 5 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS 8 ________________ ________________ 1. MELASMA O melasma, também chamado de cloasma, é um tipo de mancha amarronzada que surge principalmente na face. Ocorre com frequência em mulheres, especialmente nas de pele mais morena, nas áreas como pescoço, colo e braços também podem ser acometidas. Alguns hábitos femininos, como depilação constante do buço e rosto com cera quente pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2019 -
Estagio Anos Iniciais Pedagogia Unopar
C:\Users\M\Desktop\logo-png-unopar.png RAFAELA OLIVEIRA SILVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RAFAELA OLIVEIRA SILVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico: Angelita Martins Guedes Tutor de Sala: Liége Torres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.315 Palavras / 46 PáginasData: 10/9/2019 -
Portfólio Pedagogia Trabalho Interdisciplinar Produção Textual
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1. Fundamentação Teórica 4 2.2. Plano de Trabalho Docente 7 2.2.1. Escola 7 2.2.2. Docentes 7 2.2.3. Série 7 2.2.4. Disciplinas 7 2.2.5. Conteúdos 7 2.2.6. Objetivos Gerais 8 2.2.7. Objetivos Específicos 8 2.2.8. Procedimentos Metodológicos 8 2.2.9. Recursos Didáticos 10 2.2.10. Cronograma de Atividades 10 2.2.11. Avaliação 13 2.2.12. Referências 13 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 4. REFERÊNCIAS 15 5. ANEXOS 16 5.1. Anexo 1 16
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.293 Palavras / 14 PáginasData: 19/10/2019 -
Trabalho Portfolio Unopar
SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................ 6 1 EMPREENDEDORISMO ........................................................................................ 8 1.1 CONCEITO E DEFINIÇÃO DE EMPREENDEDORISMO E EMPREENDEDORISMO SUSTENTÁVEL ................................................................ 8 1.2 EMPREENDEDORISMO NO BRASIL E O MERCADO DE CALÇADOS SUSTENTÁVEIS ........................................................................................................ 9 1.3 MODELO DE NEGÓCIOS – CANVAS ............................................................... 10 1.3.1 Como? ............................................................................................................. 11 1.3.2 O que? ............................................................................................................. 11 1.3.3 Para quem? ..................................................................................................... 11 1.3.4 Quanto? ........................................................................................................... 12 2 HOMEM, CULTURA E SOCIEDADE .................................................................... 12 2.1 FUNÇÃO DA EMPRESA NA SOCIEDADE ........................................................ 12 2.2 MODELO DE DESENVOLVIMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.051 Palavras / 13 PáginasData: 21/10/2019 -
Trabalho Pedagogia Metodologia e Estratégias
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 REFERENCIAL TEÓRICO 04 3 PROJETO INTERDISCIPLINAR 07 3.1 Apresentação 07 3.2 Justificativa 07 3.3 Objetivos 08 3.3.1 Objetivo geral 08 3.3.2 Objetivos específicos 08 3.4 Metodologia e estratégias 08 3.5 Recursos 09 3.6 Desenvolvimento 10 3.6.1 Alfabetização e Letramento 10 3.6.2 Literatura Infanto juvenil 11 3.6.3 Ensino de Matemática na Educação Infantil 12 3.6.4 Ensino da Natureza e Sociedade na Educação Infantil 12 3.7 Avaliação 13 3.8 Resultados esperados 14
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.348 Palavras / 14 PáginasData: 3/11/2019 -
TRABALHO PEDAGOGIA
Surgimento da Pedagogia A reforma Protestante, a Contrarreforma Católica, o novo sentimento de infância, e o problema urbano ocasionado pelos jovens, fez com que houvesse um aumento do numero de alunos na escola, dos filhos do povo, das crianças errantes e das mais jovens, e com isso aumentou-se também o número de escolas. Esse fenômeno aumentou consideravelmente na França, e em toda a Europa. Entre 15 e 1625, encontrava-se na Polônia a maior densidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2019 -
O Trabalho Pedagogia
CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes e Educação Física Professor: Robson Amaral da Silva RA: 8006202 Aluno(a): Jander Gonçalves Rolo Turma: DGPED1601BTTA2O Ciclo de Aprendizagem 2 - 6ª Semana de 22/03 a 28/03/16 Brincadeira/Jogo: Peteca Conceitual: Conhecimento sobre a origem cultural de brincadeiras e brinquedos que utilizamos até os dias de hoje. O professor pergunta se os alunos sabem de onde vieram as brincadeiras e brinquedos. Se algum aluno manifestar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2020 -
O TRABALHO NOVO UNOPAR
logo_trabalho_2 RESUMO O presente trabalho aborda a importância das brincadeiras como facilitador pedagógico no ato de ensinar para os alunos das séries iniciais do ensino fundamental. O brincar é uma ação que sugere liberdade de expressão e aquisição do conhecimento através do envolvimento prazeroso, através de uma proposta dirigida em que o produto final esperado seja o desenvolvimento integral da criança acentuando suas habilidades e competências. O brincar leva a criança das séries iniciais a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.114 Palavras / 9 PáginasData: 11/5/2020 -
Trabalho Pedagogia Semântica e Regência
Semântica e Regência Semântica é um ramo da linguística que estuda o significado das palavras, frases e textos de uma língua. Está dividida em: sincrônica - que estuda o significado das palavras (sinonímia, antonímia, homonímia, e paronímia) e figuras de linguagem, e diacrônica - a que estuda as mudanças que as palavras sofreram no tempo e no espaço. Desta forma podemos observar que a semântica se faz presente em vários momentos de nossa vida ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2020 -
Portfólio Pedagogia Do Trabalho
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 DESENVOLIMENTO....................................................................................................5 PROPOSTA DIDATICA..............................................................................................12 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................13 REFERENCIAS..........................................................................................................14 INTRODUÇÃO A junção das disciplinas em uma única atividade é uma maneira de trabalhar de forma interdisciplinar. É preciso proporcionar conteúdos que contribuam de forma significativa com a formação dos alunos, especialmente no âmbito humano e educacional. Nessa linha de pensamento a arte é uma das disciplinas que mais pode ser associada às outras, visto que boa parte de seus conteúdos tem relação com vários assuntos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.300 Palavras / 14 PáginasData: 30/6/2020 -
TRABALHO SEMESTRE UNOPAR
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO..................................................................................................4 JORNAL DIGITAL........................................................................................................8 CONCLUSÃO.............................................................................................................11 REFERENCIAS..........................................................................................................12 1. INTRODUÇÃO No trabalho a seguir abordaremos o tema A palavra escrita provoca laços e embaraços no mundo virtual, no qual foi apresentada uma situação-problema, para que ao realiza-lo pudéssemos nos colocar no papel de uma pedagoga que ao se deparar com uma situação de conflito dentro da escola, teve a ideia da criação de um jornal digital dentro do qual o educando poderá colocar suas sugestões,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.201 Palavras / 13 PáginasData: 8/11/2020 -
Trabalho Centro de Educação a Distância Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Pedagogia – Licenciatura RA: 0111007900 – Cintia Nascimento Teles RA: 2958679960 – Stephanne Lays Alves do Amaral RA: 0111007274 – Thais Nascimento da Silva RA: 0111006701 – Valdirene Ferreira DESAFIO PROFISSIONAL – 3º Semestre DISCIPLINAS: Metologia Cientifíca Educação de Jovens e Adultos Educação Formal e não Formal História da Educação Didática Práticas Pedagógicas: Gestão da sala de aula Tutora a Distância: Sandra Regina Cunha Perini HORTOLÂNDIA – SP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 PáginasData: 27/2/2021 -
Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIPLAN FERNANDA CRISTINA MARQUES Educação de Jovens e Adultos Catanduva, SP 2020 FERNANDA CRISTINA MARQUES - UL18101938 Educação de Jovens e Adultos Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia Orientador: Samara de Faria Cardoso Catanduva, SP 2020 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos os meus amigos e familiares, que viram em mim a garra necessária para vencer esta batalha. Dedico também aos meus professores, não estaria aqui sem vocês! Obrigada! AGRADECIMENTOS Primeiro quero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.380 Palavras / 26 PáginasData: 26/3/2021 -
Portfolio de Pedagogia Unopar
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; 4 2.1.1.1 CURRÍCULO ESCOLAR; 5 2.1.1.1.1 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS- GESTÃO DE SALA DE AULA; 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1. INTRODUÇÃO Atualmente são muitos os percalços de ser professor, além das dificuldades históricas que rodeiam essa profissão, o professor ainda é muito desvalorizada e isso certamente desmotiva muitas pessoas a realizarem os cursos de licenciaturas e assim se tornarem professores. Este estudo tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.715 Palavras / 7 PáginasData: 26/4/2021 -
Trabalho Acadêmico Unopar
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 DESENVOLVIMENTO 7 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS 15 1 INTRODUÇÃO Este trabalho teve por objetivo investigar os impactos de uma abordagem didática que utiliza métodos sérios em sala de aula sobre a prática da leitura literária. Nesse sentido, foi proposto um espaço para o envolvimento e formação de leitores a partir de tecnologias assíduas de leitura, que buscou formar leitores engajados com a leitura literária dentro do espaço representativo da sala de aula,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.418 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2021 -
Trabalho Pcc didática Pedagogia Universidade Estácio de Sá (Estácio)
Trabalho Pcc didática Pedagogia Universidade Estácio de Sá (Estácio) 4 pag. Document shared on www.docsity.com ________________ UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA NOME:TAÍS PEREIRA DA SILVA MATRÍCULA: 202103255884 PROFESSORA: Fabiana Chinalia DIDÁTICA: Preparar uma aula para educação infantil utilizando metodologias ativas Local 2021 INTRODUÇÃO Didática é uma ramificação da ciência pedagógica que tem por objetivo de ensinar métodos e técnicas que autorizam o aprendizado do aluno por parte do professor ou instrutor.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 24/7/2021 -
Trabalho Só Refri Unopar
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PASSO 1 4 2.2 PASSO 2 6 2.3 PASSO 3 10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO Neste relatório estuda-se o caso da empresa SÓ REFRI, instalada no interior da Bahia, e que vem em crescimento desde a sua fundação há 3 anos atrás. A empresa comercializa refrigerantes de 2 litros em embalagens PET, e seus produtos tem qualidade reconhecida no mercado. Diante da pandemia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.436 Palavras / 10 PáginasData: 24/8/2021 -
TRABALHO APRESENTADO COMO REQUISITOPARA A DISCIPLINA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSO DE PEDAGOGIA
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO PEDAGOGIA CONTAÇÃO DE ESTÓRIAS TRABALHO APRESENTADO COMO REQUISITOPARA A DISCIPLINA PROJETOS E RPÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIP SOB A ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR ______ MOGI MIRIM SUMÁRIO 01. Tema................ 02. Justificativa......... 03. Situação Problema.... 04. Público Alvo........ 05. Objetivos......... 06. Embasamento Teórico......... 07. Percurso Metodológico............. 08. Recursos............ 09. Cronograma de Atividades............ 10. Avaliação.................. 11. Referências Bibliográficas.............. 1.TEMA: CONTAÇÃO DE ESTÓRIAS 2. JUSTIFICATIVA Buscar introduzir o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2021 -
O Trabalho em Grupo Pedagogia
download ANHANGUERA - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA PEDAGOGIA 5º SEMESTRE YAMALLI PRISCILA DE OILIVEIRA SOUSA PORTIFÓLIO INDIVIDUAL - GESTÃO DO PROJETO EDUCATIVO SÃO LUIS– MA 2021 ________________ YAMALLI PRISCILA DE OILIVEIRA SOUSA PORTIFÓLIO INDIVIDUAL - GESTÃO DO PROJETO EDUCATIVO Trabalho apresentado à Universidade Anhanguera - ao Curso de Pedagogia como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Estágio Curricular Obrigatório I do curso de Pedagogia. SÃO LUIS – MA 2021
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 PáginasData: 1/10/2021 -
Pedagogia Metodologias Ativas no Trabalho com Brincadeiras
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 PROJETO....................................................................................................................8 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................10 REFERÊNCIAS..........................................................................................................11 ________________ INTRODUÇÃO Este trabalho procura evidenciar as Metodologias Ativas no Trabalho com Brincadeiras e Jogos nos anos iniciais do ensino fundamental. Os anos iniciais do ensino fundamental vão do primeiro ao quinto ano, englobando alunos de 6 a 10 anos. As brincadeiras e jogos são de suma importância para estimular o ensino-aprendizagem, o professor tem um papel fundamental, é ele que vai introduzir metodologias, jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.186 Palavras / 9 PáginasData: 10/10/2021 -
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CURSO DE PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO N.º _079 NOME DOS ALUNOS Margarete de Morais Ramos, Luciana Cristina Mateus, Mara Lucia Zago, Janaina de Campos, Rafaela Aparecida da Silva LETRAMENTO MATEMÁTICO DURANTE O ENSINO FUNDAMENTAL 1. APRESENTAÇÃO 1. Situação-problema As Professoras Laura e Luíza acabaram de ingressar em uma rede pública de ensino que faz uso da BNCC,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.594 Palavras / 11 PáginasData: 25/10/2021 -
Trabalho apresentado à Universidade Pitágoras Unopar
HISTÓRIA LICENCIATURA 8º SEMESTRE GABRIELI SUTEL ÁVILA VIEIRA O FASCISMO Palmeira das Missões, RS Outubro de 2021 GABRIELI SUTEL ÁVILA VIEIRA O FASCISMO Trabalho apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, apresentado como requisito parcial para obtenção de média bimestral na disciplina de História. Orientador: Professora: Janaina dos Santos Correia Rodrigues Palmeira das Missões, RS Outubro de 2021 SÚMARIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................. 04 2 DESENVOLVIMENTO ..................................................................................05 2.1 FASCISMO.................................................................................................05 3. ANÁLISE DA BANALIDADE DO MAL........................................................06 4. O NEOFASCIMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.708 Palavras / 11 PáginasData: 2/11/2021 -
RELATÓRIO ESTÁGIO TRABALHO PEDAGOGIA
\ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................6 2 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 3 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 9 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 10 5 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 12 6 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 14 7 PLANOS DE AULA................................................................................................15 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................18 9 REFERÊNCIAS....................................................................................................19 INTRODUÇÃO O Ensino de Educação Infantil, presentemente, adquiriu nova extensão, com a democratização do ensino e os objetivos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.413 Palavras / 14 PáginasData: 22/3/2022