UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA CALDAS NOVAS ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM HOTELARIA JOSE ADELMO DE FRANÇA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA CALDAS NOVAS ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM HOTELARIA JOSE ADELMO DE FRANÇA SANTOS REIS ANTONIO DOS SANTOS MICROBACIA HIDROGRÁFICA NA ZONA URBANA DE CALDAS NOVAS: Estudo sobre sua conservação e revitalização CALDAS NOVAS 2012 ________________ JOSE ADELMO DE FRANÇA SANTOS REIS ANTONIO DOS SANTOS MICROBACIA HIDROGRÁFICA NA ZONA URBANA DE CALDAS NOVAS: Estudo sobre sua conservação e revitalização Trabalho de curso, apresentado como requisito final para a obtenção do título
Avaliação:Tamanho do trabalho: 23.973 Palavras / 96 PáginasData: 8/11/2015 -
APS 2 semestre universidade paulista
UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS- ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS AMBIENTE CONTEXTUAL, ESTRATÉGIA E ESTÁGIO DE DESENVOLVIMENTO DA EMPRESA COMO DETERMINANTES DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL: um estudo em uma empresa de médio porte. Atividades Práticas Supervisionadas – APS-PIPA IV – trabalho apresentado como exigência para a avaliação do 3º semestre, do curso de Administração da Universidade Paulista sob orientação de professor do semestre. Sumário Introdução................................................................................................2 * Fundamentação Teórica..........................................................................3 *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2015 -
Atividade 2 - CONTABILIDADE FISCAL - Anhembi Moruimbi
Pergunta 1 Correta O IPI é um imposto: Resposta Selecionada: Correta c. Não cumulativo Respostas: a. Cumulativo b. Não Cumulativo e Cumulativo Correta c. Não cumulativo d. O IPI não tem característica de cumulatividade ou não cumulatividade, isso é uma característica do ICMS. e. Monofásico Feedback da resposta: A não-cumulatividade do IPI é efetivada pelo sistema de crédito, atribuído ao contribuinte, do imposto relativo a produtos entrados no seu estabelecimento, para ser abatido do que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 22/11/2015 -
Cotas nas Universidades
Cotas Raciais nas Universidades Cotas nas universidades é um assunto muito polêmico para Luis Felipe de Alencastro as cotas são uma boa solução para a nossa sociedade atual, em seu texto Alencastro tenta transmitir como os negros foram prejudicados pela escravidão, pelo trafico negreiro etc. Alencastro também faz algumas constatações em seu parecer, como dizer que o Brasil foi o país americano que praticou o trafico negreiro em mais larga escala, e que o Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2015 -
O que é Universidade
Resenha do livro: WANDERLEY. LUIZ. E. W. O que é Universidade. São Paulo: Editora Brasiliense S.A. 5 edição. 1985 Resenha por: Maicon Martin Curso de Licenciatura de História Universidade Federal Fronteira Sul – UFFS. O que é universidade é uma obra do escritor Luiz Eduardo W. Wanderley, publicado no brasil a 5ª edição no ano de 1985, pela editora Brasiliense S.A., que se debruça a estudar o que é a universidade, na introdução o autor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.314 Palavras / 10 PáginasData: 29/11/2015 -
Trabalho em grupo (TG), de elaboração do Relatório Informativo apresentado à Universidade Paulista (UNIP).
TRABALHO EM GRUPO - TG WANDERLY RIBEIRO DIAS – RA 1211739 POLO – GUAJARÁ-MIRIM- RO 2015 Trabalho em grupo (TG), de elaboração do Relatório Informativo apresentado à Universidade Paulista (UNIP). UNIVERSIDADE PAULISTA ________________ A ação do profissional de serviço social se sustenta no conhecimento da realidade e, tem as dimensões teórico-metodológicos, ético-políticos e técnico-operativos como fundamentos, tendo a questão social como sua fundamentação. Sua atuação na saúde é amparada na integralidade, intersetorialidade, na participação social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2015 -
Ética na Universidade
Ética na Universidade * A proposta da equipe é trazer reflexões encenando situações (antiéticas) cotidianas na Faculdade, por parte do alunos e professores. Alunos reunidos Professora entra: Bom dia gente! Os alunos estão conversando, falando muito mal dos professores que não ouve a saudação. Professora: Galera, hoje nós vamos discutir um assunto bastante pertinente, vamos falar sobre Ética. Aluna 01 interrompe com o celular tocando uma música bastante alta… Professora tenta continuar… Aluna 02 tenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.223 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2015 -
PIM III UNIVERSIDADE PAULISTA EMPRESA NATURA
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR lll CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL IVONE FRANCISCA DE FREITAS SANTOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III EMPRESA NATURA CAMPUS RIBEIRÃO PIRES/SP OUTUBRO/2015 UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL EMPRESA NATURA NOME: IVONE F.FREITAS SANTOS RA: 1531291 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP CAMPUS/RIBEIRÃO PIRES OUTUBRO/2015 RESUMO O artigo a ser apresentado tem como objetivo aplicar os conhecimentos adquiridos até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.748 Palavras / 7 PáginasData: 1/12/2015 -
Desenho do objeto anhembi
________________ http://tls.edu.pe/sites/default/files/styles/portada_carreras/public/complemento_carrera/di2.jpg?itok=kSAtFTRV Memoria Descriptiva de Proyecto de Interiores El hotel donde se encuentra la habitación a desarrollar se ubica en frente a un lago, en una ciudad con un clima templado durante todo el año, lo cual me llevo a optar por colores cálidos que hacen que una habitación se sienta íntima y acogedora. Los tonos que tienen el efecto más acogedor son los apagados y los profundos, http://es-fengshui.com/wp-content/uploads/2013/10/color-tieera.jpg Por otro lado se ha optado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2015 -
Carta com exposição de motivos da escolha do curso e da Universidade
CONSULTORIA PARA ANÁLISE DE PROJETO ELÉTRICO DO CENTRO DE COMPRAS Carlos Rafael, Gleiciane Oliveira, José Gustavo Oliveira, Thiago Dionísio, Thiago Prado. UNIJORGE – Centro Universitário Jorge Amado, Av. Luís Viana Filho, n. 67, Paralela – Salvador – Bahia. Resumo – O trabalho apresenta uma análise de carga predial em um empreendimento de comercial onde haverá um aumento da carga instalada com a abertura de uma nova loja. Esta análise visa identificar se as instalações de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.679 Palavras / 11 PáginasData: 8/12/2015 -
Resumo - KOPKE FILHO, H. Estratégias para desenvolver a metacognição e a compreensão de textos teóricos na universidade. Psicologia Escolar e Educacional, Campinas - SP: ABRAPEE, v. 1, n.2,3, p. 59-67, 1997.
Segundo Kopke, a leitura é parte essencial da metodologia educacional, mas se tem observado que os alunos não chegam ao terceiro grau com o domínio sobre tal prática esperado para esse nível. O autor menciona o fato de haver um distanciamento entre as pesquisas para o estudo da leitura e as práticas pedagógicas e, citando um levantamento feito por outra autora, Marini, fala de como são escassas e pouco divulgadas as pesquisas brasileiras na área
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 13/12/2015 -
Publicação de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo
Publicação de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (Entrevista sobre Economia Solidaria) por Paul Singer, professor aposentado da Faculdade de Economia e Administração da USP e titular da Secretaria Nacional de Economia Solidária( 23 de setembro de 2007). RESENHA A economia solidaria tem como fundamento a ideia de coletividade a partir da distribuição igualitaria de lucros/dividendos e funções a serem exercidas por todos. De forma a não haver hierarquia no sistema em qual estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 PáginasData: 16/12/2015 -
Segunda Avaliação a Distância : Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj Segunda Avaliação a Distância- 2014.2 Disciplina: Gestão 1 Coordenação: Tania Mara Tavares da Silva Postagem no Correio: até 13 de outubro de 2014 Entrega no pólo:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 12/2/2016 -
A RELAÇÃO UNIVERSIDADE E ESCOLA: PIBID NO CONTEXTO
A RELAÇÃO UNIVERSIDADE E ESCOLA: PIBID NO CONTEXTO Adinézia Pereira Cristo[1] Josino Vaz[2] Pedro Artur[3] Diana Martins Tigre[4] Viviane Rocha Viana[5] RESUMO Esse relato de experiência repensa a relação universidade e escola, tendo como base o PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência). Tem como objetivo avaliar a formação dos graduandos envolvidos nesse processo (bolsista ID) e trazer os benefícios dessa relação para ambas as partes envolvidas, entendendo o papel de cada um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.063 Palavras / 9 PáginasData: 20/2/2016 -
AVALIAÇÃO DE ANTROPOLOGIA II - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ NOME: Everton Chaves Maria CURSO/TURMA: Ciências Sociais/2ºano DISCIPLINA: Antropologia II Professora: Glaucia Destro de Oliveira AVALIAÇÃO DE ANTROPOLOGIA II 1. O que é apercepção sociológica, o conceito de Louis Dumont? Desenvolva um exemplo. Segundo Dumont as ideias de sociedade moderna são igualdade e liberdade, onde é o princípio mais importante a ideia de indivíduo. Tem como ideal que a humanidade é formada de seres que tem sua própria essência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 PáginasData: 21/2/2016 -
Universidade, Pesquisa e Extensão
Tópico de Estudo 1: Universidade, Pesquisa e Extensão Atividade/Exposição 1. Analisando a história da universidade no Brasil, aponte em que época iniciou-se o processo de transformação do ensino superior para a condição de universidade. Comente em que condições este fenômeno educacional aconteceu. - O processo de transformação do ensino superior para a condição de Universidade iniciou-se após 1930 na Era Vargas, a partir do agrupamento de três ou mais faculdades. Pode-se relacionar o início de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2016 -
Projeto Integrado Multidisciplinar para obtenção do título de Gestor na área de Logística apresentado à Universidade Paulista
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO EMPRESA TAM – LINHAS AÉREAS S/A COMPETÊNCIAS GERÊNCIAS SÃO PAULO 2009 ________________ UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO EMPRESA TAM – LINHAS AÉREAS S/A COMPETÊNCIAS GERÊNCIAS Este projeto apresenta desenvolvimento para obtenção do título de curso Superior. SÃO PAULO 2009 ________________ DEDICATÓRIA Dedicamos a todos aqueles que, diretamente ou indiretamente contribuíram para realização deste trabalho. ________________ SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS RESUMO CAPÍTULO 1 1.1 INTRODUÇÃO 1.1.1 TEMA DA PESQUISA 1.1.2 JUSTIFICATIVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.225 Palavras / 53 PáginasData: 27/2/2016 -
PAPEL DA UNIVERSIDADE CORPORATIVA
Artigo Original Papel da Universidade Corporativa no Ambiente de Inovação Papel da Universidade Corporativa Anderson Rodrigues ¹ Célio Rubens dos Santos ² 1- Mestrando do programa de mestrado profissional em administração pela UNA 2- Mestrando do programa de mestrado profissional em administração pela UNA Faculdade de Administração, Centro Universitário UNA Célio Rubens dos Santos Rua Tereza Mota Valadares, 498 / 303 – Belo Horizonte/MG – CEP 305-160 Telefone: 32452179 Celiorubens33@hotmail.com Fonte de Financiamento: 0 Número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.236 Palavras / 25 PáginasData: 28/2/2016 -
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Elaine Aparecida de Oliveira Melo Lima RA: 6351200869 Joana Inês de Castro Mancini RA: 5740169432 Paula Teixeira Dias RA: 5724164592 Vanessa de Sousa Alves Forti RA: 6340187986 DISLEXIA PIRACICABA / SÃO PAULO/ANHANGUERA-UNIDERP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Elaine Aparecida de Oliveira Melo Lima RA: 6351200869 Joana Inês de Castro Mancini RA: 5740169432 Paula Teixeira Dias RA: 5724164592 Vanessa de Sousa Alves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.506 Palavras / 15 PáginasData: 28/2/2016 -
Universidade e ciencia
marcaUnisulVirtual marcaUnisul Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Universidade e Ciência Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 - Conforme você estudou, a língua passa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.995 Palavras / 12 PáginasData: 1/3/2016 -
Atividades Práticas Supervisionadas, apresentada como requisito de avaliação Bimestral no CEAD da Universidade Anhanguera
CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 8° SEMESTRE TURMA N 80 PÓLO - INTERAÇÃO PROJETO INTEGRADOR II AUTORES ANA PAULA GARRIDO – RA 349609 ANDREIA DA SILVA – RA 357669 ARISSANGELA CRISTIANE FERNANDES – RA 351660 FLÁVIA REGINA DE ALMEIDA RA 355139 PATRICIA M. F. BEZERRA – RA 355232 Campo Grande/MS Dezembro – 2015 CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 8º SEMESTRE TURMA N 80 PÓLO - INTERAÇÃO PROJETO INTEGRADOR II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.026 Palavras / 17 PáginasData: 4/3/2016 -
A Universidade e a Sociedade
A Universidade e a Sociedade A universidade, desde sua criação, sempre teve um papel significativo na disseminação do conhecimento. Universidades Públicas, desde antigamente são consideradas instituições socias, estruturadas de acordo com as normas e legislações, visando a expansão da ciência, pesquisa e extensão. Estas instituições eram responsáveis pela formação do conhecimento, sem sofrer grandes influencias de fatores externo e sempre ligados a idéia de democracia. Nos dias de hoje as instituições de ensino superior buscam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2016 -
Sociedade e Universidade
A Universidade e a Sociedade A universidade, desde sua criação, sempre teve um papel significativo na disseminação do conhecimento. Universidades Públicas, desde antigamente são consideradas instituições socias, estruturadas de acordo com as normas e legislações, visando a expansão da ciência, pesquisa e extensão. Estas instituições eram responsáveis pela formação do conhecimento, sem sofrer grandes influencias de fatores externo e sempre ligados a idéia de democracia. Nos dias de hoje as instituições de ensino superior buscam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2016 -
A Associação Atlética Acadêmica de Direito Magistrada da Universidade Católica de Brasília (A.A.A.D. - UCB)
PREÂMBULO A Associação Atlética Acadêmica de Direito Magistrada da Universidade Católica de Brasília (A.A.A.D. - UCB) é uma associação civil estudantil, sem fins lucrativos, com sede no Campus I da Universidade Católica de Brasília, voltada às práticas desportivas, conforme DECRETO-LEI Nº 3.617, DE 15 DE SETEMBRO DE 1941. Sua missão é fomentar as práticas desportivas e culturais dos associados, dentro e fora do seu centro universitário, propiciando uma maior convivência acadêmica, bem como representar, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.319 Palavras / 14 PáginasData: 7/3/2016 -
ORIGEM DA UNIVERSIDADE OCIDENTAL: SURGIMENTO DAS UNIVERSIDADES
SURGIMENTO DAS UNIVERSIDADES 1. As escolas anteriores ao século XII eram monásticas e episcopais, tinham por objetivo formar futuros monges, em regime de internato nos monastérios (mosteiros). O ensino até então era voltado à religião, música, à filosofia e aritmética. Com o passar do tempo, escolas externas foram abertas pelos mosteiros, no propósito de tornar cultos novos leigos que defendessem a Igreja na vida civil, constituindo as escolas episcopais. Ao programa de ensino começaram a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.488 Palavras / 6 PáginasData: 7/3/2016