UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.892 Trabalhos sobre UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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GLOBALIZAÇÃO, TECNOLOGIA E DESIGUALDADES SOCIAIS: IMPACTOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CAMPUS PALMAS SERVIÇO SOCIAL RESENHA VICTOR, FRANCISCO IRANILSON, MARCÍLIA E JOSÉ DIVINO Francisca Márcia F. TAVARES; Gilnara Karla N. SILVA & Ricardo M. SÁ PALMAS MAIO - 2012 VICTOR, MARCÍLIA, VINICIOS & FRANCISCO IRANILSON FICHAMENTO Resenha apresentada ao (a) Professor (a) Marcos Dozza, da disciplina de Metodologia do Trabalho científico e da Pesquisa, do 1º Período noturno do curso de Serviço Social. Fundação Universidade do Tocantins Palmas - 24/05/2012 GLOBALIZAÇÃO, TECNOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2012 -
A Educação E Ciência No Quintal Do Mourisco
A Educação e Ciência no Quintal do Mourisco O museu da vida é uma pequena exposição permanente da Fundação Oswaldo Cruz que busca democratizar e sensibilizar os visitantes no trabalho da ciência. Quem olha da cinzenta Avenida Brasil não imagina o oásis que se esconde por baixo da extensa área verde que emoldura o palácio-símbolo desta instituição. A visita envolveu uma integração de ciência e história com o intuito pedagógico e ao mesmo tempo recreativo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 21/1/2013 -
Importância Do Autocad Pelos Acadêmicos Do Curso De Engenharia Civil Da Faculdade De Tecnologia E Ciências - Ftc Em Vitória Da Conquista/Ba
1. Introdução O AutoCAD foi criado e comercializado pela Autodesk em 1982. É uma ferramenta utilizada para desenvolver projetos em duas e três dimensões nas seguintes áreas: arquitetura, engenharia civil, engenharia mecânica, engenharia elétrica, , engenharia geográfica, design de interiores e em inúmeros outros ramos da indústria. Este software é bastante estável, e foi um dos programas pioneiros dessa modalidade a rodar em computadores pessoais. Por ser aplicativo gráfico, possui seu desempenho de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2013 -
Os Impactos Das Novas Tecnologias Da Informação E Comunicação Na Educação Física
Faculdade Social da Bahia Disciplina: Novas Tecnologias da Informação e Comunicação Professora: Daniela Adami Aluno: Cristiano Sales Curso: Educação Física Semestre: 3º Semestre Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física Salvador Abril de 2013 Cassiano Santos Sales Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física Salvador Abril de 2013 Os impactos das novas tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Física As tecnologias de informação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2013 -
A Tecnologia Na Educação
A digitalização permite registrar, editar, combinar, manipular toda e qualquer informação, por qualquer meio, em qualquer lugar, a qualquer tempo. A digitalização traz a multiplicação de possibilidades de escolha, de interação. A mobilidade e a virtualização nos libertam dos espaços e tempos rígidos, previsíveis, determinados. As tecnologias que num primeiro momento são utilizadas de forma separada – computador, celular, Internet, mp3, câmera digital – e caminham na direção da convergência, da integração, dos equipamentos multifuncionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
CIENCIA E TECNOLOGIA
Pesquisa traça história evolutiva do vírus da dengue tipo 2 no Brasil Jornal do Brasil +A-AImprimir PUBLICIDADE Uma pesquisa publicada na revista PLoS One mapeou, no Brasil, a história evolutiva do sorotipo 2 do vírus da dengue (DENV-2) – uma das quatro espécies transmitidas ao homem pelo mosquito Aedes aegypti . Os resultados revelam a circulação simultânea de diferentes linhagens de DENV-2 no país, o que pode estar associado a um maior número de surtos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2013 -
TECNOLOGIAS UTILIZADAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTANCIA
TECNOLOGIAS UTILIZADAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET RONDONÓPOLIS/MT/2013 CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET TECNOLOGIAS UTILIZADAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTANCIA Projeto apresentado como requisito parcial para o trabalho de Conclusão de Curso do SENAI, Curso de Técnico em Informática para Internet, sob a orientação da Professora, Instrutora: RONDONÓPOLIS/MT/2013 1 INTRODUÇÃO A Educação a distancia trata-se do processo de ensino aprendizagem no qual professores e alunos estão separados no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.949 Palavras / 12 PáginasData: 21/4/2013 -
Tecnologia Na Educação
A integração de novas tecnologias permite explorar novas formas de ensinar, aprender, interpretar e representar o conhecimento. Com a integração das tecnologias na prática pedagógica se faz necessário que o professor desenvolva novas formas de gestão em sala de aula, no que se refere aos processos de ensino/ aprendizagem, estratégias mobilizadas, modalidades de integração e interação usando as mídias presentes na escola, pois o uso das tecnologias permite explorar as novas formas de interpretar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2013 -
Ciencia Tcnologia E Educação
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JULIANA LEGROSKI – 684801 PORTIFÓLIO – UTA: CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CAMPO LARGO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JULIANA LEGROSKI – 684801 PORTIFÓLIO – UTA: CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Tutores: Edinéia Fabri Juliane Machado Centro associado: Campo Largo - Paraná Campo Largo 2012 SUMÁRIO PÁG. 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................3 2 CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO .............................................4 2.1 SÍNTESE DA QUESTÃO....................................................................8 3 AVALIAÇÃO ESCOLAR ......................................................................9 3.1 SÍNTESE DA QUESTÃO....................................................................9 4 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.035 Palavras / 17 PáginasData: 5/5/2013 -
Ciencias E Tecnologia
A Moral, ao longo do tempo foi o fundamento da ação humana, como uma ética moralmente correta (boa). Maquiavel, todavia, constrói uma ética dos fins e não dos meios para governar a Política, não levando em conta o ato moral, mas a tática para manter-se no poder, construindo uma nova concepção ética, pois é através do modo de agir que os seres humanos manterão uma relação de convivência com os outros, com a sociedade.A Moral,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
A TECNOLOGIA EM FAVOR DA EDUCAÇÃO
1 INTRODUÇÃO A informática é uma das condições essenciais para auxiliar na aprendizagem escolar e para a vida cotidiana, já que esta ferramenta chamada computador está inserida no dia a dia de boa parte da população. Além dessa tecnologia nos fornecer interatividade como jogos, redes sociais, ela também nos privilegia com o conhecimento por meio de um vasto mundo informativo. Visando essa tecnologia realizamos a pesquisa de campo na instituição de regime particular Escola Alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2013 -
Tecnologia Aplicadas A Educação
RESUMO ATIVIDADE ATPS Direitos da criança e do adolescente É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Art. 227 da Constituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
O papel da ciência e da tecnologia no desenvolvimento nacional
O papel da ciência e da tecnologia no desenvolvimento nacional Nadir Rodrigues Pereira * O Brasil conquistou, nos últimos anos, uma posição de destaque na produção científica e na geração de tecnologia de ponta. Sabemos que o desenvolvimento de um país está, sem dúvida, vinculado aos investimentos aplicados em pesquisa e formação de recursos humanos. Apesar dos avanços obtidos, é importante a criação de uma cultura científica na sociedade brasileira e a implementação de políticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
Tecnologia Da Educação
Procedimentos para elaboração do trabalho 1.Capa 2.Introdução (breve apresentação do tema) 3.Tecnologias da Educação(problematizando suas diversas utilizações)Etapa 3 passo 3 max 5 slides O maior desafio dos professores é aliar tecnologia à educação de forma efetiva; Dificuldades em aplicar efetivamente e intensificadamente fortes metodologias para que os professores possam fazer uso dessa tecnologias da informação e comunicação; Falhas na formação e capacitação de professores; limitação de acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2013 -
Tecnologias Aplicadas A Educaçao
Tecnologias aplicadas a educaçao As mudanças provocadas com o advento da tecnologia trazem a tona questionamentos em relação à postura de qualquer profissional e, sobretudo, do profissional da educação diante do seu compromisso frente a seus aprendizes e da sociedade a qual ele pertence, onde não basta conhecer, mas necessita-se diversificar a forma de trabalho e as propostas pedagógicas, que hoje têm ligação direta com o processo tecnológico emergente. Neste sentido, a pretensão deste trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
Segundo o Prof. Sergio Ferreira do Amaral, em sua entrevista a TV Dante, a necessidade de elaborar um plano pedagógico voltado à tecnologia digital, ou seja, a inclusão dos recursos digitais ao ambiente escolar. Elencando os recursos a serem implantadas, suas dificuldades, suas necessidades, e, em sua visão, como estes recursos obrigatoriamente faz parte da formação social-escolar. TV digital, uma forma de comunicação totalmente diferente da televisão comum, tendo ao professor a responsabilidade de manter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
Ciencia E Tecnologia Dos Materiais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE ENGENHARIA CIVIL Acadêmicos: TURMA N34 TRABALHO DE LABORATÓRIO DE CIÊNCIA E TÉCNOLOGIA DOS MATERIAIS CAMPO GRANDE - MS MAIO, 2013 RESUMO Este trabalho tem como objetivo determinar a perda de massa do Cimento Portland do tipo CP II - E, através do ensaio de determinação de perda ao fogo. Todo o procedimento do ensaio foi realizado de acordo com a norma NM 18:2004 Cimento Portland – Análise Química –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.398 Palavras / 18 PáginasData: 15/6/2013 -
Tecnologia Na Educação
Tecnologia Na Educação PÁGINA INICIAL Várias expressões são normalmente empregadas para se referir ao uso da tecnologia, no sentido visto, na educação. A expressão mais neutra, “Tecnologia na Educação”, parece preferível, visto que nos permite fazer referência à categoria geral que inclui o uso de toda e qualquer forma de tecnologia relevante à educação (“hard” ou “soft”, incluindo a fala humana, a escrita, a imprensa, currículos e programas, giz e quadro-negro, e, mais recentemente, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CURSO DE PEDAGOGIA (NOME E RA) QUESTIONÁRIO DE TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO 1. O que é linguagem digital segundo Pierre Levy? 2. De que forma o computador e a rede devem estar a serviço da escola e da aprendizagem? 3. Gardner lista oito inteligências. Quais são elas? Explique-as. 4. Para Dolors a aprendizagem é assentada em quatro pilares. Quais são eles? Explique-os. 5. Quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.860 Palavras / 8 PáginasData: 17/6/2013 -
Tecnologias Aplicadas á Educação
O presente trabalho é sobre leitura e produção de texto, incluindo os assuntos de táticas de ensino, gênero textuais, elementos coesivo e a reforma ortográfica, destacando a importância da leitura em nossas vidas. O objetivo do nosso trabalho é mostrar as diversas formas de escritas, as mudanças ocorridas na ortografia nos últimos anos e a importância da leitura e suas varias formas de interpretação. Foi usado como principal fonte de pesquisas para a execução do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.869 Palavras / 20 PáginasData: 18/6/2013 -
Tecnologia Aplicadas Na Educação
POLO ANHANGUERA PORTO SEGURO - BA / 2003189 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Leitura e Produção de Texto Professor Tutor EAD Dr. Luiz Roberto Wagner Atividade Prática Supervisionada Caroline Farias Tannus - RA 412770 Erica Jesus Gomes - RA 412891 Monique Santos Silva - RA 421007 Priscila Gonçalves Guimarães – RA 4082 Sarvia Ferreira Lopes Ramos - RA 426624 PORTO SEGURO - BA 18/06/2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. Concepção de leitura e estratégia de leitura 04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.706 Palavras / 15 PáginasData: 18/6/2013 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
Falaremos nesta ATPS sobre o que é tecnologia, sua importância na educação, bem como a dos professores em dominá-la, a fim de trabalhar em sala de aula, buscando como resultado atrair o aluno para um bom aprendizado, fazendo o uso correto dessas ferramentas no ambiente escolar. O que é tecnologia? Goodmam & Sproull (1990) definem tecnologia como sendo o conhecimento de relações causa-efeito contido nas máquinas e equipamentos, utilizados para realizar um serviço ou fabricar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 19/6/2013 -
REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZADO EM SALA E AULA
REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZADO EM SALA E AULA Na ultima década, houve uma gigantesca evolução tecnológicas dentro de uma mesma geração. Por isso, torna-se inconcebível pensar na ação formativa de crianças e jovens sem envolver as (TICs) Tecnologias de Informação e Comunicação. Os educadores, que não experimentam inicialmente essa vivência tecnológica também se deparam com o desafio de entender o seu papel nesse contexto.. Computadores com acesso a internet já são realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2013 -
Ciencias E Tecnologias
sdsadsadsadsadsadsadA Saúde Coletiva é constituída por três grandes espaços e formações disciplinares, a saber: ciências sociais e humanas em saúde; epidemiologia, e política e planejamento. Sobre as ciências sociais e humanas em saúde é correto afirmar que: × Vem sempre aqui? Faça do Google sua página inicial. Claro Não, obrigado 1. +Você 2. Pesquisar 3. Imagens 4. Mapas 5. Play 6. YouTube 7. Notícias 8. Gmail 9. Mais 1. Drive 2. Agenda 3. Orkut 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 PáginasData: 26/8/2013 -
Ciência, engenharia e tecnologia
Ciência, engenharia e tecnologia A distinção entre ciência, engenharia e tecnologia não é sempre clara. Ciência é a investigação ou estudo racional de fenômenos, com o objetivo de descobrir seus princípios entre os elementos do mundo fenomenal ao aplicar técnicas formais como o método científico.2 As tecnologias não são normalmente produtos exclusivos da ciência, porque elas devem satisfazer os requisitos de utilidade, usabilidade e segurança. Engenharia é o processo goal-oriented de desenhar e criar ferramentas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2013