UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.892 Trabalhos sobre UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO
Tecnologia Aplicada á Educação Para ser educador ou pedagogo hoje em dia devemos ter prazer no trabalho, e não é o que ocorre nos dias de hoje, e não é só nessa área de atuação que isso acontece vemos esse problema também na área da medicina em várias especialidades, e o contexto é o mesmo, pois, devemos estar na área em que escolhemos por que temos prazer em não por se ganhar mais ou menos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 2/3/2014 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
SUMÁRIO: Ferramentas google: Imagens E-mail Drive Agenda Sites Grupos Mapas You Tube Blogger (para criação de Blogs), Tradutor, Notícias, etc. INTRODUÇÃO: Neste trabalho falaremos um pouco sobre as ferramentas do google e a importância delas na educação e a contribuição para elas no ensino aprendizagem. A Evolução da internet e suas ferramentas possibilitou uma nova fase para o internauta que passou a ser autor e produtor de suas informações. Essa nova fase ficou conhecida como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2014 -
Tecnologia E Educação
a resposta do advogada e a opção q abamas ele disse em juri sei pq coloquei a opção aonde tinha a c se eu não me engano estava erradas e só sobrava um alternativa eu errei a opção onde tinha apenas q o advogada estava em um bar com um amigo . tecnologia e educação esta apresentada em um slide no arquivo pdf q enforma as bases de ferramentas do o Office onde e como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 6/3/2014 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
ETAPA 1 – PROBLEMATIZANDO OS APONTAMENTOS ELENCADOS NA ENTREVISTA (Entrevista com Prof. Sérgio Ferreira do Amaral) Infelizmente, motivados pela valorização de algumas carreiras, os jovens buscam formação em cursos dos quais não se identificam e acabam exercendo profissões dos quais não gostam. Esse pode ser um dos motivos da decrescente procura pelo curso de pedagogia. A profissão de professor, além de pouco valorizada, passa por um período muito polêmico: o mundo digital está invadindo nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2014 -
REFLEXÃO SOBRE TECNOLOGIA E PREPARAÇÃO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO REMOTA
1- REFLEXÃO SOBRE TECNOLOGIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Com os avanços tecnológicos a construção de uma sociedade basea-se na reflexão sobre o funcionamento das tecnologias de informação e comunicação. Em todo o mercado de trabalho surgem novas especializações profissionais para a construção de novos conhecimentos para tecnologias, que significa investir na criaç~çao de competências que permitam o uso dos meios tecnológicos para formar indivíduos para aprender a aprender, principalmente os profissionais da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.550 Palavras / 15 PáginasData: 10/3/2014 -
CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. Resposta: Universo é o “espaço sideral” com toda matéria e energia que o formam De acordo com a teoria mais aceita o Universo começou há aproximadamente 13
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.154 Palavras / 41 PáginasData: 12/3/2014 -
A necessidade de investimento em ciência e tecnologia
ducação, Ciência e Tecnologia são as chaves que podem abrir as portas para o nosso desenvolvimento e transformar o Brasil em uma potência mundial competitiva no cenário internacional, capaz de superar definitivamente a pobreza e diminuir as desigualdades. Enfrentar a dependência tecnológica e o incipiente nível de inovação de nossas empresas —maiores obstáculos à sustentação do nosso crescimento—, por meio de investimentos nessas três áreas, é o principal desafio que temos no horizonte. Nosso país
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2014 -
MATERIAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOS MATERIAIS 1. INTRODUÇÃO Os materiais têm tido importante papel elementos na cultura humana desde milênios atrás sendo utilizados em transportes, habitação, comunicação, recreação, proteção, etc...enfim, em tudo que está ligado a sua sobrevivência. Entretanto os primeiros seres humanos tiveram acesso apenas a um número limitado de materiais, os naturais. Com o passar dos tempos, com o aparecimento de novas necessidades com a evolução, os estudiosos de materiais tiveram que desenvolver novos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.815 Palavras / 20 PáginasData: 16/3/2014 -
Ciências Na Educação Básica
CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. A Teoria aceita atualmente é a do Big-Bang ou a Grande Explosão. Para os cientistas, tudo que existe no universo veio de uma bolha que, há cerca de 10 ou 20 bilhões de anos, surgiu um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.739 Palavras / 31 PáginasData: 17/3/2014 -
Qual é o propósito da filosofia na ciência da educação?
ATIVIDADE DA AULA 01 Qual a finalidade da Filosofia, para a ciência da Educação? A Filosofia é o que fundamenta e interpreta a educação, ela dispõe de reflexões com relação ao educado e ao sistema educacional em sua totalidade, logo o que é Filosofia na educação, passa a ser Filosofia da educação. Sendo que os problemas educacionais envolvem os problemas da própria realidade. Problemas que causam impacto na educação, quanto mais complexos, mais coincidem na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2014 -
Ciencia E Tecnologia
Há muito a ciência e a tecnologia vem remodelando o modo de ser da sociedade, contudo durante maior parte dessa inserção das descobertas científicas e tecnológicas o homem comum não tinha acesso ao processo de transformação de seu estilo de vida, da influência científica em seu modo de pensar, tanto ciência quanto as tecnologias pareciam distantes da realidade prática da maioria das camadas sociais. Com o advento da popularização da internet e dos computadores pessoais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2014 -
A Ciência na Educação Primária. Construindo conhecimento científico na escola
E tapa 1 -A ciência no Ensino Fundamental. Construção do conhecimento científico na escola. No Brasil, estudos relacionados ao currículo das ciências e história da educação mostram a década de 1950, uma vez que as disciplinas científicas tinham carga horária menor que as de humanidades. O ensino do latim era preponderante nos currículos do ensino secundário, enquanto, no currículo do ensino primário, as ciências naturais passaram a constar de forma efetiva a partir da década
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.682 Palavras / 11 PáginasData: 19/3/2014 -
Ciência E Tecnologia No Brasil
Ciência e a Tecnologia no Brasil O Brasil tem o mais avançado programa espacial da América Latina, com recursos significativos para veículos de lançamento, e fabricação de satélites. Em 14 de Outubro de 1997, a Agência Espacial Brasileira assinou um acordo com a NASA para fornecer peças para a ISS. Este acordo possibilitou ao Brasil treinar seu primeiro astronauta. Em 30 de março de 2006 o Cel. Marcos Pontes a bordo do veículo Soyuz se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2014 -
Brasil e sua tecnologia na educação
O Brasil e suas tecnologias voltadas a Educação O guia de tecnologias educacionais tem o propósito de apoiar, os sistemas públicos de ensino a buscar, soluções eficientes no objetivo de dar mais qualidade à educação, sendo assim composto por informações que auxiliam a professores, diretores, coordenadores etc. a aderir todas as informações que contribuam para melhorias das redes de ensino Por outro lado, só o propósito de apoiar, não adianta muito, pois é necessário muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2014 -
Ciencias da natureza e suas tecnologias
CIENCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 1 “A estação Alegria, planta piloto localizada na cidade do Rio de Janeiro, é um centro de produção de tecnologias onde ocorre a transformação do esgoto numa série de produtos com aplicação futura: adubo, biodiesel, biogás e carvão.” (Wagner Victer, presidente do Cedae, em entrevista à Revista Scientif American Brasil – nº30) De acordo com essa tecnologia, o processo de produção do biodiesel utiliza A) metano produzido por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2014 -
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia? É o conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos que visam permitir a produção, armazenamento, transmissão, acesso e o uso de informação, 2. Como podemos definir tecnologia educacional? Conhecimentos desenvolvido para utilizar os recursos tecnológicos, 3. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias provocaram profundas transformações na sociedade. Comente sobre três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.850 Palavras / 12 PáginasData: 26/3/2014 -
Tecnologia, Ciência, Ambiente E Sociedade
APRESENTAÇÃO Tecnologia, Ciência, Ambiente e Sociedade têm constituído um campo de investigação que gera alternativas inovadoras ao âmbito científico, o que enfatiza a formação de cidadãos científica e tecnologicamente preparados para a participação a respeito de controvérsias sociais que envolvem a ciência no mundo contemporâneo. O presente trabalho busca provocar reflexão sistemática acerca dos referidos processos e observar o conhecimento científico-tecnológico não apenas na sua lógica interna (construções teóricas, conceitos, metodologias e produtos), mas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 26/3/2014 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO Tecnologia na educação Nas escolas encontram-se professores despreparados em relação ao uso das tecnologias em sala de aula, pois estes, na grande maioria não possuem uma preparação especifica para usá-las sendo um elemento neutro em suas mãos. Estando bem preparados eles saberão utiliza-las em suas práticas pedagógicas cotidianas. O professor mal preparado não saberá lidar com o avanço tecnológico e a escola não pode ser isolada da sociedade, tendo sintonia entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2014 -
Tecnologia em ação na educação física identificação
Tema: Tecnologia em ação na educação Física Identificação Projeto do Telecentro Comunitário em parceria com a Escola Municipal de Ensino Fundamental “Frei Pedro Domingo Izcara. Meta Esse projeto tem por finalidade demonstrar que a Educação Física também pode ter como apoio as tecnologias principalmente a internet, onde desenvolvem o raciocínio lógico e a curiosidade dos alunos. Justificativa De acordo com o avanço tecnológico que a nossa sociedade vem sofrendo, se faz necessário que a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
Disciplina de materiais de ciência e tecnologia
UNIDADE -1- MCM A disciplina de ciência e engenharia dos materiais é subdividida em; ciência dos materiais e engenharia dos materiais. Ciência dos materiais envolve o relacionamento das estruturas e as propriedades dos materiais. A engenharia dos materiais consiste ,baseado nas relações estrutura-propriedade, na engenharia ou projeto da estrutura de um material para produzir um conjunto predeterminado de propriedades. O trabalho de um cientista de materiais é o de desenvolver ou sintetizar novos materiais, enquanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.078 Palavras / 9 PáginasData: 28/3/2014 -
Ciência, ética E Tecnologia
CIÊNCIA, ÉTICA E TECNOLOGIA 1) Qual o objetivo do texto? O texto apresentado disponibiliza uma reflexão entre ciência e tecnologia, dando ênfase a ética e associada ao comportamento social e suas desigualdades, sem deixar de perceber os avanços nos sistemas de comunicação na sociedade atual. 2) Conceitue Ética e Tecnologia. No texto há três grandes tradições filosóficas que dão origem ao conceito de ética da ciência e tecnologia. A primeira vem de Aristóteles a segunda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
Tecnologia Aplicada Na Educacao
Sumario 1. Introdução..............................................................................................................1 2. O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte.............................................................................................................2 3. Apresentar a situação, contextualizando a realidade escolar e o segmento de ensino, entre outros detalhes............................................................................3 4. Apresentar possibilidades de solução envolvendo a legislação, a organização escolar e documentos de registro. ....................................................................4 5. Referencia....................................................................................................5 O que os alunos aprendem numa serie influencia sua aprendizagem na serie seguinte. O ambiente escolar para uma criança e muito importante para seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
Tecnologias Aplicadas A Educação
Aula Tema 01 – Visão de Mundo Visão de Mundo: é a maneira pela qual as pessoas percebem ou interpretam o mundo em que vivem. Para o filósofo Immanuel Kant, visão de mundo significa a percepção do mundo e das artes por meio dos sentidos. Consciência: atributo pelo qual o homem pode conhecer e julgar sua própria realidade, senso de responsabilidade, estabelecer julgamentos morais dos atos realizados, conhecimento, percepção imediata dos acontecimentos. Dualidade: refere-se aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Tecnologias uso de vídeo na educação
Notas: 1 Sobre o aproveitamento de vídeos na educação, podemos afirmar: Escolher uma resposta. a. O uso de vídeos desapareceu com a Internet b. O uso de vídeos na educação depende de uma legislação específica, não devemos utilizar diante do rigor da lei do plágio c. O uso de vídeos pode favorecer o desinteresse dos alunos, pois há dificuldade em associar o conteúdo das aulas com conteúdos audiovisuais. d. O uso de vídeos se fortalece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 30/3/2014 -
Brasil: infra-estrutura, tecnologia, educação e saúde
Foi criada para monitorar as políticas direcionadas à promoção do desenvolvimento econômico da região latino-americana, assessorar as ações encaminhadas para sua promoção e contribuir para reforçar as relações econômicas dos países da área, tanto entre si como com as demais nações do mundo. Posteriormente, seu trabalho ampliou-se para os países do Caribe e se incorporou o objetivo de promover o desenvolvimento social e sustentável. Brasil: infraestrutura, tecnologia, educação e saúde. Atualmente, o Brasil se destaca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 2/4/2014