kant e a educação resenha critica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
34.354 Trabalhos sobre kant e a educação resenha critica. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Resenha Crítica: O Que é Educação
Resenha Crítica: O Que é Educação O Que é Educação Brandão, Carlos Rodrigues. O Que é Educação. (33ª Ed.) SP: Brasiliense 1995. (Coleção Primeiros Passos) 116 páginas. O livro O que é educação, escrito por Carlos Rodrigues Brandão, foi divulgado pela primeira vez em 1981 chegando à sua 43ª edição em 2003. Carlos Rodrigues Brandão é doutor em Ciências Sociais pela USP- Universidade de São Paulo (1980) e pós-doutor em Antropologia pela UNPER- Itália (1992).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 10/2/2019 -
Resenha Crítica ao Texto "O Estado da Educação nas faculdades de Direito do Brasil"
* Resenha Crítica ao texto “O Estado da educação nas faculdades de Direito do Brasil”: O texto, escrito pelo professor Adonai SantˋAnna no blog Matematica e sociedade em 8 de maio de 2014, tem como ponto essencial a situação da educação, incluíndo a pós-graduação, nas escolas de Direito do Brasil, além da produção acadêmica na área e a prática profissional. A FDR, escola de Direito do Nordeste, foi uma das únicas instituições de ensino para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 14/3/2019 -
RESENHA CRÍTICA DA OBRA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: HISTÓRICO, CONCEITO E PROCESSOS
UNIVERSIDADE VILA VELHA - UVV ARQUITURA E URBANISMO CÁSSIA MOREIRA MARCELA VICHI RUBERTH RESENHA CRÍTICA DA OBRA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: HISTÓRICO, CONCEITO E PROCESSOS VILA VELHA 2019 A obra analisada foi “Educação Patrimonial: Histórico, conceito e processos” de autoria do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), edição do ano de 2014. A obra trata das concepções pedagógicas que foram adotadas pelo IPHAN ao longo de seu desenvolvimento. É composta por 65 (sessenta e cinco)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2019 -
Resenha Critica - Artigo Educação Física, Uma Nova Introdução
Resenha critica Ao fazer uma leitura mais consistente sobre os três primeiros capítulos, consigo fazer uma ampla analise no qual o autor propõem, entendermos qual é os significados de cada período evolutivo do homem e seus meios, e com isso, ter uma percepção mais apurada da linguagem corporal, assim, podemos entender que todos os períodos citados desde os fatos históricos apresentam um resultado referente a exposição do homem as evoluções da época vivenciada, e cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2019 -
A Resenha Crítica - O Jogo, a Educação Física e a Escola: É Possível Falsear as Implicações da Teoria Piagetiana?
Nome: Matheus Sales Guedes RA: 203576 Data: 26/04/2017 Disciplina: Jogo RESENHA CRÍTICA KNIJNIK-DORFAN, Jorge; FRESSATO-SOARES, Marina . O jogo, a Educação Física e a escola: é possível falsear as implicações da teoria piagetiana?. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, 2002. I (I): 95-105 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES Jorge Dorfman Knijnik é formado pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e pela Universidade de São Paulo. Marina Soares Fressato é formada pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2 BREVE SÍNTESE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.335 Palavras / 6 PáginasData: 11/6/2019 -
Resenha crítica do texto: A Educação de Jovens e De Adultos – Eja
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA CENTRO DE CIENCIAS SOCIAS – CCSo CURSO DE PEDAGOCIA DISCIPLINA: PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA EJA PROFESSOR DOUTOR: JOSÉ FERNANDO MANZKE DISCENTE: ELDILENE LOPES SILVA Resenha crítica do texto: A Educação de Jovens e De Adultos – Eja O texto em questão demonstra que até a pouco tempo a Educação de Jovens e Adultos não era vista como uma educação necessária, ou seja, o analfabetismo era visto como causa do atraso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2019 -
Resenha Critica: Educação Para Além do Capital
RESENHA: A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL MÉSZÁROS, István. A educação para além do capital. São Paulo: Boitempo, 2005. (p. 01-35). João Vitor Vieira da Silva O texto a educação além do capital (MÉSZÁRIOS, 2005) é uma obra que nos apresenta um combate direto com o capitalismo e em todo momento nos apresenta meios de superação para essa lógica do capital. No início do texto o autor revela que o enfraquecimento da rede de educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2019 -
Resenha Crítica do Texto: Cultura negra e Educação.
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Aluna: Juliana da Costa Pereira Disciplina: Cultura Afro-Brasileira e Educação Resenha Crítica do Texto: Cultura negra e Educação. O texto faz uma reflexão sobre cultura, mostra que esta voltou ao modismo pedagógico e nos faz pensar sobre a relevância deste modismo. Cultura é completamente adaptável, através dela vivemos em diversos ambientes e nos adaptamos a ele, é possível transformar a cultura, incluir coisas a ela. A autora cita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2019 -
A RESENHA CRÍTICA EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO
C:\Users\MAURICIO\Desktop\slogan.jpg DELY FERNANDES DOS SANTOS FILHO RESENHA CRÍTICA: EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO Paratinga 2020 DELY FERANDES DOS SANTOS FILHO RESENHA CRÍTICA: EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO Resenha crítica solicitada para a aula de educação, corpo e movimento como requisito parcial para avaliação. Prof. Leandro Matos Paratinga 2020 SUMÁRIO Descrição da Obra...................................................................................................03 Introdução.................................................................................................................03 Análise da Obra........................................................................................................03 Contribuição.............................................................................................................04 Recomendação.........................................................................................................04 REFERÊNCIAS..........................................................................................................06 ARANTES, Ana Cristina e HAETINGER, Max Gunther. Educação, Corpo e Movimento - 1. ed. rev. - Curitiba, PR:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 25/8/2020 -
Resenha Crítica Do Artigo Educação Popular e Ensino Superior em Paulo Freire
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Resenha Crítica Do Artigo Educação Popular e Ensino Superior em Paulo Freire Drucila Dias Trabalho da disciplina Didática do Ensino Superior Tutor: Prof. Dalta Barreto Mota Niterói/RJ 2020 EDUCAÇÃO POPULAR E ENSINO SUPERIOR EM PAULO FREIRE Referência: BEISIEGEL, Celso de Rui, Educação Popular e Ensino Superior em Pulo Freire. Harvard Business School, março2020. Disponível em: http://aulapos.estacio.br/aulapos/. Acesso em: 05/03/2020 O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.313 Palavras / 6 PáginasData: 1/9/2020 -
RESENHA CRITICA EDUCAÇÃO FÍSICA VOLTADA A CRIANÇAS COM TDAH
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL DISCIPLINA DE PRÁTICAS EDUCATIVAS DIVERSIDADE, ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO OU PROFESSOR REFLEXIVO OU PROFESSOR PESQUISADOR DE SUA PRÁTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA VOLTADA A CRIANÇAS COM TDAH Canoas- 2021/1 DIVERSIDADE, ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO OU PROFESSOR REFLEXIVO OU PROFESSOR PESQUISADOR DE SUA PRÁTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA VOLTADA A CRIANÇAS COM TDAH Alana Luiza Ludvig Vogel Juliana Pereira Nunes Maicon Jandir Kochhann Gomes Prates Rafael Pereira Nunes . Atividade avaliativa referente a AP1 na disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.415 Palavras / 14 PáginasData: 28/4/2021 -
Resenha Crítica de Caso Educação Corporativa
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS Resenha Crítica de Caso Trabalho da disciplina Educação Corporativa Tutor: Prof. Hellem Borges Figueira Belo Horizonte, Minas Gerais 2020 ________________ MOTOROLA: INSTITUCIONALIZAÇÃO DE INCICIATIVA EMPRESARIAIS Referências: A Pesquisadora Sênior Associada Janis L. Gogan desenvolveu este caso com base em documentos de pesquisas desenvolvidos pelo Pesquisador Associado Michael L. Handel e pela Professora Shoshana Zuboff, como base para discussão em sala ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2021 -
Educação popular e ensino superior em Paulo Freire: resenha critica
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM EM ESTOMOTERAPIA Resenha Crítica de Artigo Jéssica Andrade Tizziani Trabalho da disciplina Didática do Ensino Superior Londrina 2021 Educação popular e ensino superior em Paulo Freire Referência: BEISIEGEL, C. R. Educação popular e ensino superior em Paulo Freire. Educ. Pesqui. [online]. 2018, vol.44, e104010. ISSN 1517-9702. [viewed 12 de Abril de 2021]. DOI: 10.1590/s1678-4634201844104010. Available from: http://ref.scielo.org/2zxvhn Introdução O artigo intitulado “Educação popular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.984 Palavras / 8 PáginasData: 2/5/2021 -
RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO INTITULADO “EDUCAÇÃO POPULAR E ENSINO SUPERIOR EM PAULO FREIRE”, DE AUTORIA CELSO DE RUI BEISIEGEL
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA EM TERAPIA INTENSIVA NEONATAL E PEDIATRÍCA Resenha Crítica de Artigo BEATRIZ ANDRADE DE JESUS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR SALVADOR 2021 RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO INTITULADO “EDUCAÇÃO POPULAR E ENSINO SUPERIOR EM PAULO FREIRE”, DE AUTORIA CELSO DE RUI BEISIEGEL O objetivo do artigo é mostrar como os menos favorecidos passam pelo processo da educação, ou seja, como eles passam desde a alfabetização até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2021 -
RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO INTITULADO “EDUCAÇÃO POPULAR E ENSINO SUPERIOR EM PAULO FREIRE”
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA EM TERAPIA INTENSIVA NEONATAL E PEDIATRÍCA Resenha Crítica de Artigo BEATRIZ ANDRADE DE JESUS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR SALVADOR 2021 RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO INTITULADO “EDUCAÇÃO POPULAR E ENSINO SUPERIOR EM PAULO FREIRE”, DE AUTORIA CELSO DE RUI BEISIEGEL O objetivo do artigo é mostrar como os menos favorecidos passam pelo processo da educação, ou seja, como eles passam desde a alfabetização até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2021 -
Resenha critica sobre o texto " história da educação: uma disciplina um campo de pesquisa"
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI – UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CCE DOCENTE: SOCORRO ANDRADE ÁVIDA RODRIGUES MATOS Resenha crítica sobre o texto “História da Educação: uma disciplina, um campo de pesquisa” da autora Eliane Marta Teixeira Lopes Eliane Marta Teixeira Lopes é graduada em pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1969), concluiu mestrado em educação pela mesma Universidade (1980) e doutorado em Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.057 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2021 -
RESENHA CRÍTICA SOBRE O LIVRO INTRODUÇÃO: A HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS E SEUS USOS NA EDUCAÇÃO.
RESENHA CRÍTICA SOBRE O LIVRO INTRODUÇÃO: A HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS E SEUS USOS NA EDUCAÇÃO. O livro foi escrito pelo autor Roberto de Andrade Martins, professor do Departamento de Física da UEPB, Faculdade Federal de Paraíba. Graduado em física pela USP, doutor em lógica e filosofia da ciência pela UNICAMP, e desenvolve pesquisas, orienta estudantes e ministra cursos sobre história da ciência, filosofia da ciência, ensino de ciências e fundamentos da física. A obra, escrito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 15/2/2022 -
Resenha crítica sobre a “Identidade e diversidade na educação musical” – Um olhar musical sem barreiras
Universidade Estadual do Maranhão Núcleo de Tecnologias para Educação Curso de Licenciatura em Música EDSON MENDES DE OLIVEIRA Atividade: Resenha crítica sobre a “Identidade e diversidade na educação musical” – Um olhar musical sem barreiras. Presidente Dutra 2021 Resenha crítica sobre a “Identidade e diversidade na educação musical” – Um olhar musical sem barreiras. SANDRONI, Carlos. Identidade e Diversidade na Educação Musical. In: A Música na Escola. pp. 132-133. O autor do texto Carlos Sandroni
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2022 -
Resenha Crítica História da Educação de Surdos no Mundo
O autor começafalando sobre os surdos antigamente, que eram considerados deficientes, não humanos, segundo a concepção de Aristóteles o ouvido era como o órgão educacional mais importante. A crença católica de que os humanos são criados “à imagem e imagem de Deus” tem contribuído para a marginalização dos surdos que são considerados não humanos. No entanto, crianças surdas de famílias ricas atormentavam a igreja, levando a igreja a tentar se comunicar por meio de gestos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2022 -
RESENHA CRÍTICA: A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA E O DIREITO À EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS A.C SIMÕES LICENCIATURA EM QUÍMICA ISLANY THAISSA IZIDORO CERQUEIRA RESENHA CRÍTICA: A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA E O DIREITO À EDUCAÇÃO Maceió 2021 ISLANY THAISSA IZIDORO CERQUEIRA RESENHA CRÍTICA: A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA E O DIREITO À EDUCAÇÃO Trabalho apresentado na disciplina de Política e Organização da Educação Básica no Brasil da Universidade Federal de Alagoas como parte dos requisitos necessários à obtenção de nota. Orientadora: Inalda Maria dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.185 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2022 -
RESENHA CRÍTICA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
Introdução O que é Psicologia Da Educação e Psicologia da Aprendizagem ? Como a psicologia pode contribuir para o avanço da Educação e Aprendizagem? Muitas perguntas surgem na mente de quem deseja aprender mais sobre esses temas. Como o título do texto sugere, se o conteúdo for bem utilizado, ele pode fornecer uma base teórica suficiente para o desenvolvimento de outros tópicos. Com isso em mente o trabalho a seguir faremos as sínteses dos textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2022 -
Resenha Crítica Educação Profissional e Tecnológica: Concepção e Prática
RESENHA CRÍTICA Mestranda: Vivian Iracema Marques Ritta Aula Magna: Educação Profissional e Tecnológica: concepção e prática Palestrante: Profa. Dra. Lucília Machado A palestra da professora Lucília fez um panorama das cinco concepções pedagógicas da educação profissional, científica e tecnológica, sendo que quatro primeiras são considerados problematizadas segundo a autora. É dirigido para a educadores que conhecem mais profundamente a pedagogia pela sua formação que receberam nas faculdades de licenciatura. Na primeira concepção, a Pedagogia Tradicional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 21/6/2022 -
Resenha crítica do capítulo 4 ou 5 da coletânea "Diversidade na educação: reflexos e experiências".
Instituto Federal De Goiás Departamento de Áreas Acadêmicas 1 Licenciatura em História Hiam Ribeiro De Abreu Elabore uma resenha crítica do capítulo 4 ou 5 da coletânea "Diversidade na educação: reflexos e experiências". O capítulo 5, do livro “diversidade na educação: reflexos e experiências”, intitulado “educação e diversidade étnico-cultural” foi escrito pela doutora em antropologia social pela USP Nilma Lino Gomes. Além de doutora, foi a primeira mulher negra a comandar uma universidade pública federal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 6/7/2022 -
Resenha Crítica : Educação Física: uma (nova) introdução
Resenha Universidade de Brasília - UnB Fundamentos Históricos filosóficos da educação física Docente: Alfredo Feres Neto Discente: Artur Sousa Queiroz (221030590) Educação Física: uma (nova) introdução / Carol Kolyníak Filho - 2. ed. revista. - São Paulo: EDUC, 2008. Carol Kolyníak Filho graduou-se em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Guarulhos, em 1978. Obteve os títulos de mestre e doutor em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, em 1993
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 21/8/2022 -
RESENHA CRÍTICA: DESIGN, EMPREENDEDORISMO E A EDUCAÇÃO
RESENHA CRÍTICA: DESIGN, EMPREENDEDORISMO E A EDUCAÇÃO 1 - REFERÊNCIA CASTRO, Matheus Silva; SILVA, Matheus Felipe. O USO DO DESIGN DE PRODUTOS COMO UMA FORMA EMPREENDEDORA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA PRÁTICA POSSÍVEL?. Revista Signos, v. 42, n. 1, 2021. 2 – RESENHA A pesquisa aborda o desenvolvimento de habilidades empreendedoras, em alunos do ensino médio, através do design de produtos, que pode ser chamado também de desenvolvimento de produtos. Segundo o autor, tal didática promove desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2022