A Gestão dos Serviços de Saúde
Por: danyvalois • 25/9/2022 • Ensaio • 782 Palavras (4 Páginas) • 119 Visualizações
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PLANEJAMENTO DE AULA – 2022.2 – DISCIPLINA: Gestão dos Serviços de Saúde - CURSO: ENFERMAGEM - PROFESSORA: DANIELLE VALOIS
N.° ENCONTRO | DATA CRONOGRAMA | DATA REPOSIÇÕES | CONTEÚDO | OBJETIVOS | ATIVIDADES COMPLEMENTARES | ESTRATÉGIAS DE ENSINO | OBSERVAÇÕES DA PROFA |
01 | 15/08 | Apresentação do PEA e PIT, Conceituação e contextualização da Saúde Níveis e setores de saúde no Brasil: primário, secundário e terciário | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
02 | 22/08 | Níveis e setores de saúde no Brasil: primário, secundário e terciário | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
03 | 29/08 | Processo gerencial dos serviços de saúde | Dominar o processo técnico científico | Apresentação da atividade de medida eficiência da primeira unidade. | Aula expositiva + Metodologia ativa | ||
04 | 05/09 | Processo gerencial dos serviços de saúde | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
05 | 12/09 | Políticas de saúde e gestão na atenção básica à saúde | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
06 | 19/09 | Planejamento em Saúde e Instrumentos de Gestão do SUS | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
07 | 26/09 | Processo gerencial dos serviços de saúde | Dominar o processo técnico científico | Prazo final de entrega da atividade de medida eficiência da primeira unidade. | Aula expositiva + Metodologia ativa | ||
08 | 03/10 | O perfil do enfermeiro gestor na atenção básica à saúde | Avaliar o processo cientifico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
09 | 10/10 | Prova | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
10 | 17/10 | Gestão da qualidade Conceitos básicos em qualidade total | Dominar o processo técnico científico | Apresentação da atividade de medida eficiência da segunda unidade. | Aula expositiva + Metodologia ativa | ||
11 | 24/10 | A gestão de qualidade na enfermagem | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
12 | 31/11 | . Biossegurança e gestão da qualidade | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
13 | 07/11 | Indicadores de qualidade e produtividade dos serviços de saúde | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
14 | 14/11 | Auditoria em saúde | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
15 | 21/11 | .Auditoria em enfermagem | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
16 | 28/11 | Gestão dos processos | Dominar o processo técnico científico | Prazo final de entrega da atividade de medida eficiência da segunda unidade. | Aula expositiva + Metodologia ativa | ||
17 | --- | 26/11 | .Análise e melhoria dos processos | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | ||
18 | --- | 26/11 | Atividade prática supervisionada | Dominar o processo técnico científico | Aula expositiva + Metodologia ativa | ||
19 | 05/12 | Prova | Avaliar o processo cientifico | Aula expositiva + Metodologia ativa | |||
20 | 13/12 | 2° chamada | Avaliar o processo cientifico | Aula expositiva + Metodologia ativa |
LEGENDA: Cor Vermelha: REALOCAÇÕES DE AULA Cor amarela: AVALIAÇÃO Cor rosa: DIVIDIR EM DUAS AULAS
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