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Educação Física

7.750 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 5.461 - 5.490

  • O USO PEDAGÓGICO DAS REDES SOCIAIS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE ITUPIRANGA – PARÁ

    O USO PEDAGÓGICO DAS REDES SOCIAIS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE ITUPIRANGA – PARÁ

    FACULDADE METROPOLITANA DE MARABÁ CURSO DE LICENCIATURA EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE CURSO O USO PEDAGÓGICO DAS REDES SOCIAIS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE ITUPIRANGA – PARÁ Acadêmico: Uillian Martins dos Santos Orientadora: Prof. Esp. Hila Zoé Neves de Brito Turma: EDF 71 MARABÁ/PA 2017/1 O USO PEDAGÓGICO DAS REDES SOCIAIS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE ITUPIRANGA – PARÁ Uilian Martins dos Santos[1] willian-martins-santos@hotmail.com

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    Tamanho do trabalho: 7.395 Palavras / 30 Páginas
    Data: 21/3/2021 Por: uilliangeo
  • O VÓLEI

    O VÓLEI

    uni Curso de Licenciatura/Bacharelado em Educação Física Vôlei Muriaé-MG 20 de setembro de 2018 uni Curso de Licenciatura/Bacharelado em Educação Física Vôlei Trabalho apresentado a unidade de ensino Vôlei do Curso de Curso de Licenciatura/Bacharelado em Educação Física da Faculdade de Minas – UNIFAMINAS, como requisito parcial a sua integralização. Prof. Dilmerson de Oliveira Acadêmicos: Andrezza, Diego Alves, Maike Laia, Nelson Oliveira, Paulo Ricardo e Vinicius Maximiniano. Período: 6° Turma: 043BN1 Muriaé-MG 1. de setembro

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    Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/10/2018 Por: Maike Laia
  • O Voleibol

    O Voleibol

    Julia Gabriela Carvalho Souza - 1175818 Voleibol Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Esportes como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora Americo Alves Rossato. BELO HORIZONTE-MG 2015 Detalhamento do ensino-aprendizagem-treinamento do voleibol acima dos fundamentos de levantamento e manchete para diferentes níveis de aprendizado Ensino-Aprendizagem-Treinamento do voleibol para iniciantes Para este treinamento técnico e tático para a iniciação, que normalmente envolve a faixa etária de 10 a 13 anos,

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    Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/10/2015 Por: jujugaby06
  • O VOLEIBOL SAQUE

    O VOLEIBOL SAQUE

    Plano de aula para iniciação ao voleibol Tema: Pedagógicos de iniciação ao voleibol, fundamento saque. Duração: 40 minutos Local: Quadra externa FUNORTE-JK Material: Rede de voleibol, bolas. OBJETIVO Executar jogos pedagógicos relacionados ao voleibol e ao saque no voleibol. ATIVIDADE 1 Aprendendo os movimentos a serem utilizados durante a execução do saque por baixo. INTRODUÇÃO: Inicia-se a atividade reunindo todos os alunos no centro da quadra, e dando uma rápida introdução da atividade que será

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    Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/10/2019 Por: Elison Moreira
  • O XADREZ NA REGIÃO DA GRANDE FLORIANÓPOLIS

    O XADREZ NA REGIÃO DA GRANDE FLORIANÓPOLIS

    O XADREZ NA REGIÃO DA GRANDE FLORIANÓPOLIS Alexandre Ferreira Júnior Gabriel Tatiane Rubian Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (0069) – Prática do Módulo I dd/mm/aa RESUMO O xadrez é um jogo que teve sua origem na Ásia, esse jogo por sua vez é de grande importância para muitas pessoas. O xadrez, apresenta uma série de benefícios para a capacitação de jovens, crianças e adultos entre as quais estão, estimulação da memória e

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    Tamanho do trabalho: 3.838 Palavras / 16 Páginas
    Data: 10/8/2015 Por: francynascimento
  • O “CORPO NA ESCOLA” E O “CORPO DA ESCOLA”: UMA ANÁLISE À LUZ DA EDUCAÇÃO FÍSICA

    O “CORPO NA ESCOLA” E O “CORPO DA ESCOLA”: UMA ANÁLISE À LUZ DA EDUCAÇÃO FÍSICA

    INSTITUTO PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO - IPAE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR O “CORPO NA ESCOLA” E O “CORPO DA ESCOLA”: UMA ANÁLISE À LUZ DA EDUCAÇÃO FÍSICA BARRA DO CORDA - MA 2016 ANTONIO SANDRO MACIEL DA SILVA O “CORPO NA ESCOLA” E O “CORPO DA ESCOLA”: UMA ANÁLISE À LUZ DA EDUCAÇÃO FÍSICA Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em educação física escolar, do Instituto Parâmetro de

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    Tamanho do trabalho: 2.676 Palavras / 11 Páginas
    Data: 28/8/2018 Por: 22041987
  • Obesidade

    Obesidade

    EXERCÍCIO FÍSICO E OBESIDADE: ASPECTOS FISIOLÓGICOS E PREVENTIVOS BRUNO QUEIROZ BATISTA MILTON ALVES DA SILVA JÚNIOR RESUMO A obesidade atualmente é um grande problema de saúde pública, sendo responsável diretamente por uma quantidade de óbitos e pela ocorrência de uma série de doenças. A obesidade, definida como uma concentração excessiva de gordura corporal altamente associada a risco para saúde, pode ser prevenida ou amenizada com a adequação do consumo e do gasto energético diários. Neste

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    Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/6/2015 Por: alissonastro
  • Obesidade e atividade física

    Obesidade e atividade física

    QUAL O IMPACTO DA ATIVIDADE FÍSICA NA VIDA DA CRIANÇA OBESA? Projeto de Pesquisa, realizado para a aprovação na Disciplina de Seminário de Pesquisa na Universidade de Caxias do Sul (UCS). Orientador: Luís Fernando Biasoli. CAXIAS DO SUL 2015 ________________ LISTA DE FIGURAS Figura 1- Pirâmide alimentar 13 ________________ LISTA DE QUADROS Quadro 1- Índice de Massa Corporal 11 ________________ LISTA DE TABELAS Tabela 1 – Vitaminas 14 ________________ LISTA DE SIGLAS ABNT Associação Brasileira

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    Tamanho do trabalho: 2.550 Palavras / 11 Páginas
    Data: 28/5/2017 Por: Felipe Dal Prá
  • OBESIDADE E OS FATORES DE RISCO PARA A SÍNDROME METABÓLICA EM CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR

    OBESIDADE E OS FATORES DE RISCO PARA A SÍNDROME METABÓLICA EM CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR

    FACULDADES INTEGRADAS DE BAURU – FIB Curso de Educação Física - Licenciatura BRUNA ESTEFÂNIA PITTOLI OBESIDADE E OS FATORES DE RISCO PARA A SÍNDROME METABÓLICA EM CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR BAURU – SP 2017 BRUNA ESTEFÂNIA PITTOLI OBESIDADE E OS FATORES DE RISCO PARA A SÍNDROME METABÓLICA EM CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Educação Física das Faculdades Integradas de Bauru – FIB, como requisito parcial para obtenção

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    Tamanho do trabalho: 7.151 Palavras / 29 Páginas
    Data: 13/1/2018 Por: bpittoli
  • Obesidade e suas consequências

    Obesidade e suas consequências

    1. introdução A concepção sobre a obesidade, na maioria das sociedades, não está isenta de mitos, preconceitos e falsos esteriótipos, apesar de que os obesos hoje estão vivendo as vidas mais assistidas na história da humanidade. Os estudos sobre a obesidade quase sempre se limitaram a uma abordagem médico-terapêutica que, invariávelmete tratam à questão da obesidade a partir de uma concepção de patologia, de distúrbios fisiológicos, esquecendo toda uma trama sócio-cultural dessas pessoas em todos

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    Tamanho do trabalho: 8.041 Palavras / 33 Páginas
    Data: 28/5/2016 Por: oldvan2
  • Obesidade Escola de Educação Básica

    Obesidade Escola de Educação Básica

    1.1 OBJETIVO GERAL Analisar os índices de obesidade dos alunos dos anos finais da Escola de Educação Básica Werner Knabben – Braço do Norte – SC 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Conceituar obesidade infantil. • Descrever os riscos da obesidade infantil através das doenças que ela provoca. • Descrever os fatores que contribuem para o desenvolvimento da obesidade. • Demonstrar como o exercício físico/atividade física auxilia no tratamento e na prevenção desta doença. 1.3 JUSTIFICATIVA Nos

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    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2023 Por: Jaqueline Santana Fausto
  • OBESIDADE INFANTIL E A INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DESSA PATOLOGIA

    OBESIDADE INFANTIL E A INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DESSA PATOLOGIA

    Osasco/SP 2016 NOME DO(S) AUTOR (ES) EM ORDEM ALFABÉTICA OBESIDADE INFANTIL E A INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PREVENÇÃO DESSA PATOLOGIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Anhanguera Osasco – São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Educação Física Bacharelado. Aprovado em: __/__/____ BANCA EXAMINADORA Prof.(ª). Titulação Nome do Professor (a) Prof (ª). Titulação Nome do Professor (a) Prof (ª). Titulação Nome do Professor (a)

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    Tamanho do trabalho: 6.938 Palavras / 28 Páginas
    Data: 25/11/2016 Por: RENATANELI
  • Obesidade Infantil no Brasil e Fatores Associados

    Obesidade Infantil no Brasil e Fatores Associados

    Antonio Luiz Nunes Guerreiro Endereço: Rua Bragança n° 95 Bairro: Vila Permanente Cidade / UF: Tucuruí – PA Naturalidade: Tucuruí - PA Data de Nascimento: 07/07/1979 Estado Civil: Solteiro Telefone: (94) 98136-1761 e-mail: tonisony_128@hotmail.com / thonyprofile@gmail.com DOCUMENTAÇÃO Portador de todos os documentos pessoais em situação Regular. ESCOLARIDADE Ensino Médio Completo CURSOS Técnico Energia Solar Fotovoltaica Informática Básica e Avançada Técnico em Mineração Comandos Elétricos Mecânica Industrial Ferreiro Armador Mecânica em Refrigeração Motivação, Relações Interpessoais, Atendimento

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    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2020 Por: rextx-55
  • OBESIDADE INFANTIL: CONSEQUÊNCIAS NAS HABILIDADES MOTORAS DAS CRIANÇAS

    OBESIDADE INFANTIL: CONSEQUÊNCIAS NAS HABILIDADES MOTORAS DAS CRIANÇAS

    CENTRO UNIVERSITARIO DE FORMIGA – UNIFOR-MG CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA EDUARDO HENRIQUE DE CARVALHO OBESIDADE INFANTIL: CONSEQUÊNCIAS NAS HABILIDADES MOTORAS DAS CRIANÇAS FORMIGA – MG 2016 ________________ EDUARDO HENRIQUE DE CARVALHO OBESIDADE INFANTIL: CONSEQUÊNCIAS NAS HABILIDADES MOTORAS DAS CRIANÇAS Projeto de TCC apresentado ao Curso de Educação Física do UNIFOR, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física. Orientador: Prof. Paulo Márcio Montserrat FORMIGA – MG 2016 RESUMO A obesidade

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    Tamanho do trabalho: 2.837 Palavras / 12 Páginas
    Data: 11/8/2020 Por: Eduardo Henrique
  • Obesidade nas escolas: O papel do professor de Educação Física como mediador no combate à obesidade.

    Obesidade nas escolas: O papel do professor de Educação Física como mediador no combate à obesidade.

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS C:\Users\Silvia\Desktop\Silvia\NESPEFE\discobulo fundo branco.png Trabalho de Conclusão do Curso (Monografia) OBESIDADE NAS ESCOLAS: O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO MEDIADOR NO COMBATE À OBESIDADE Caroline Mano Lima Sérgio de Andrade Rocha Prof(a). Orientador(a): Ingrid Bárbara Ferreira Dias Rio de Janeiro, 2018 Caroline Mano Lima Sérgio de Andrade Rocha Obesidade nas escolas: O professor de Educação Física como mediador no

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    Tamanho do trabalho: 7.602 Palavras / 31 Páginas
    Data: 4/4/2019 Por: sergiocnx
  • OBESIDADE NO ENSINO INFANTIL E A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA

    OBESIDADE NO ENSINO INFANTIL E A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA

    Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Unoeste Cor FACULDADE DE CIENCIAS DA SAÚDE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA OBESIDADE NO ENSINO INFANTIL E A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA EDSON ROBERTO CAMPELOSSI EDUARDO SILVA SOUZA Presidente Prudente – SP 2016 Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Unoeste Cor FACULDADE DE CIENCIAS DA SAÚDE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA OBESIDADE NO ENSINO INFANTIL E A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA EDSON ROBERTO CAMPELOSSI EDUARDO SILVA SOUZA Trabalho de Conclusão, apresentado

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    Tamanho do trabalho: 7.903 Palavras / 32 Páginas
    Data: 13/9/2018 Por: Eduardo Silva
  • Obesidade x Atividade Fisica

    Obesidade x Atividade Fisica

    OBESIDADE x ATIVIDADE FISICA MENDES, Eliane Beilke[1] SOBRENOME, Nome do orientador (professor)[2] RESUMO Recorreu-se a pesquisa bibliográfica, com o objetivo de definir o que é obesidade, quais suas causas e qual seu tratamento, bem como relatar e salientar a importância da atividade física; tanto para indivíduos obesos quanto para não-obesos. A obesidade é um grave problema de saúde pública na sociedade atual. Constatou-se que a cada ano que se passa esse problema vem aumentando de

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    Tamanho do trabalho: 3.672 Palavras / 15 Páginas
    Data: 13/2/2017 Por: Douglas Decker
  • OBJETIVO DA AULA: Noção e simulação de ataque e bloqueio

    OBJETIVO DA AULA: Noção e simulação de ataque e bloqueio

    PLANO DE AULA INICIAÇÃO ESPORTIVA TEMA: Ataque e bloqueio. FAIXA ETARIA DOS ALUNOS: 12 e 13 anos. OBJETIVO DA AULA: Noção e simulação de ataque e bloqueio MATERIAIS UTILIZADOS: Cones pequenos, 4 a 5 bolas, corda como rede, colchonete como alvo, uma camisa ou cartolina como alvo principal. AVALIAÇÃO DO PROFESSOR: As atividades tem como objetivo possibilitar a participação de todos os alunos independente das dificuldades encontradas, estimulando adaptações durante o decorrer do tempo e

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    Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2017 Por: _Noelton_
  • OBJETIVO DO DESAFIO Leis de Newton

    OBJETIVO DO DESAFIO O desafio será aplicar os conhecimentos de Física para estudar o movimento de alguns feixes de partículas do acelerador LHC, do laboratório CERN, próximo a Genebra, no qual o sucesso do experimento depende dos cálculos teóricos previamente efetuados. ETAPA 1 Aula-tema: Leis de Newton. Essa etapa é importante para aprender a aplicar a segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como um puxão

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    Tamanho do trabalho: 1.518 Palavras / 7 Páginas
    Data: 31/5/2013 Por: robsmpx
  • Objetivo: Fase intermediária do treinamento com foco na intensidade.

    Objetivo: Fase intermediária do treinamento com foco na intensidade.

    UNIPLAN Curso de Educação Física Sessão de Treino Aluno: Edson Oliveira Freitas Júnior RA:02410012367 Modalidade de combate: Mix Martial Arts (MMA) Nível do atleta: Avançado Data: Duração total da aula: 60 minutos Objetivo: Fase intermediária do treinamento com foco na intensidade. Material(is) / equipamento(s) necessário(s): Atividades Parte inicial: Aquecimento: Corda Alongamento dinâmico (4 exercícios). Ativação do core (4 exercícios). Parte principal: Circuitos para MMA: serão realizados 5 estações com duração de 5 minutos cada, sendo

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    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: juninhobnk
  • OBJETIVOS GERAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    OBJETIVOS GERAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    OBJETIVOS GERAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Desenvolver o esquema corporal (conhecimento do próprio corpo, de suas partes, etc). Desenvolver a orientação espacial (sabe se deslocar pelos espaços de aula, seguir direções, planos, sentidos, etc). Desenvolver a orientação temporal (noções de tempo, ritmo, velocidade, etc). Desenvolver a lateralidade (dominância lateral, reconhecimento de direita e esquerda). Desenvolver as habilidades motoras básicas (Manipulação, Locomoção, Estabilização). Desenvolver as capacidades motoras condicionais (velocidade, flexibilidade, força, resistência) e coordenativas

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    Tamanho do trabalho: 3.549 Palavras / 15 Páginas
    Data: 26/10/2015 Por: mastefane
  • OBSERVAÇÃO DE CÉLULA ANIMAL - MUCOSA BUCAL

    OBSERVAÇÃO DE CÉLULA ANIMAL - MUCOSA BUCAL

    CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINOVAFAPI CURSSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FISICA BIOLOGIA CELULAR Prof.ª MARIA JOSÉ SOARES MONTE OBSEVAÇÃO DE CELULA ANIMAL: MUCOSA BOCAL ANDERSON ROCHA THIAGO VIANA MARIA EVILA MARIA FRANCISLAURA LUIZ VITOR TERESINA-PI 06 DE SETEMBRO DE 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINOVAFAPI CURSSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FISICA BIOLOGIA CELULAR Prof.ª MARIA JOSÉ SOARES MONTE OBSEVAÇÃO DE CELULA ANIMAL: MUCOSA BOCAL TERESINA-PI 06 DE SETEMBRO DE 2017 SUMÁRIO 1.Intodrução 2. Objetivo 3. Material 4. Procedimentos 5.

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    Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/11/2017 Por: luizvitornx
  • OBSERVAÇÃO DO REGULAMENTO DO CAMPEONATO CEARENSE SÉRIE A 2015

    OBSERVAÇÃO DO REGULAMENTO DO CAMPEONATO CEARENSE SÉRIE A 2015

    O Campeonato Cearense Série A 2015 é uma competição futebolística organizada pela entidade FCF (Federação Cearense de Futebol), na qual baseia-se na disputa direta e indireta entre dez equipes em busca do título de Campeão Cearense de futebol 2015, como prevê o regulamento do evento. Inicialmente, a entidade organizadora determina que a competição estará subordinada ao Regulamento Geral das Competições da FCF – RGC (o qual trata dos assuntos comuns a todas as competições regidas

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    Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/7/2016 Por: Eskfod
  • Observação em Locais que tem prática em Educação Física

    Observação em Locais que tem prática em Educação Física

    Introdução No desenvolver desta proposta, estão presentes as experiências dentro de espaços escolares e não escolares como observador do processo ensino-aprendizagem, como provas reais do desenvolvimento dos alunos, como pesquisador da educação, aqui estarão presentes as reflexões sobre a articulação da teoria e prática na Educação Física e o que julgo ser o maior desafio quanto professores em formação. As etapas a seguir mostram o passo a passo das atividades dentro destes ambientes até o

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    Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2018 Por: educnaig
  • OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: JULIO CÉSAR MACIEL DE SOUZA – RA: 8065936 CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PROFESSORA: KELLY DOS REIS CANAVEZ BATATAIS 2018 INTRODUÇÃO Com o intuito de adquirir conhecimentos que possam me direcionar futuramente no trabalho junto à escola e alunos, este estágio foi realizado em caráter de observação, participação e regência, com a supervisão de um professor efetivo em cargo

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    Tamanho do trabalho: 1.845 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/10/2019 Por: julioedu
  • OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MEDIO. DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONAD

    OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MEDIO. DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONAD

    CLERETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: ALEXANDRO DA COSTA ALVES CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA RA:8020463 OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MEDIO. DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PROFESSOR: Kelly Dos Reis Canavez VILA VELHA 2018-2019 1. Introdução A partir da experiência vivenciada, enaltecemos a proposta de chamar a atenção para a importância do ensino da Educação Física no âmbito escolar, interpretando-o como fonte de disseminação de valores. Esta dinâmica ultrapassa o mero ensino de procedimentos mecanizados que contemplam

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    Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/4/2019 Por: Thiago Velez
  • Obtenção de energia celular

    Obtenção de energia celular

    http://anapolisnatela.com.br/wp-content/uploads/2014/01/UEG.jpg UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – CAMPUS ESEFFEGO CURSO DE GRADUAÇÃO – LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JANAINA QUEIROZ SALES MECANISMOS DE OBTENÇÃO DE ENERGIA PELA CÉLULA HUMANA GOIÂNIA 2016 http://anapolisnatela.com.br/wp-content/uploads/2014/01/UEG.jpg UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – CAMPUS ESEFFEGO CURSO DE GRADUAÇÃO – LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JANAINA QUEIROZ SALES MECANISMOS DE OBTENÇÃO DE ENERGIA PELA CÉLULA HUMANA Projeto de pesquisa apresentado ao curso de licenciatura em Educação Física da Universidade Estadual de Goiás - campus ESEFFEGO,

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    Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/9/2016 Por: Janaina Sales
  • Ocorrência Histórica do Lazer

    Ocorrência Histórica do Lazer

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Jomara Milena Rocha da Costa Introdução aos Estudos do Lazer São Luís 2020 ATIVIDADE DE FIXAÇÃO DE ACORDO COM O TEXTO “A OCORRÊNCIA HISTÓRICA DO LAZER” 1. O lazer sempre existiu? É complicado afirmar, pois é um assunto que demanda vários estudos em diversos contextos historicos. Alem de que, existem duas vertentes/correntes que discutem acsrca disso. 2. Quais as duas

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    Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/10/2020 Por: jomilenaa
  • Oficina de Jogos de Tabuleiro para Alunos do Quinto Ano do Ensino Fundamental

    Oficina de Jogos de Tabuleiro para Alunos do Quinto Ano do Ensino Fundamental

    Projeto "Oficina de Jogos de Tabuleiro para alunos do quinto ano do ensino fundamental" Marcos Vinícius Pereira de Mesquita Rio de Janeiro JAN/2018 Resumo Por meio da realização da Oficina "Jogos de Tabuleiro para alunos do quinto ano do ensino fundamental", haverá uma busca pelo desenvolvimento da comunicação, afetividade, cooperatividade, movimento e capacidade de cognição dos alunos, uma impulsão, de forma lúdica, ao desenvolvimento de seus aspectos biopsicosociais. De forma empírica e criativa, a educação

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    Tamanho do trabalho: 1.809 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/4/2018 Por: Marcos Vinícius
  • Olimpiadas

    Olimpiadas

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA VIDA – DCV BACHARELADO EM FONOAUDIOLOGIA JOGOS OLÍMPICOS - RIO 2016 Salvador 2015 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA VIDA – DCV BACHARELADO EM FONOAUDIOLOGIA Disciplina: Educação Física I e II Semestre: 2015.1 Docente: Pedro Paulo Ramos Discente: Nathalie Lopes Fernandez Salvador 2015 ________________ INTRODUÇÃO Os Jogos Olímpicos são um evento de proporções mundiais, em que os inúmeros atletas competem em

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    Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/6/2015 Por: nathe_fernandez
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