Educação Física
7.750 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 1.021 - 1.050
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A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso superior de LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NOME DOS ALUNOS ADRIANA BENTO DOS SANTOS CLAYSSON DA COSTA OLIVEIRA DIEGO FERREIRA DOS SANTOS MARCOS JOSÉ ISEQUIEL DE FREITAS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO CIDADE 2018 NOME DOS ALUNOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Superior de Licenciatura em Educação Física, do 5° período da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Fisiologia do Exercício; Metodologia do Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.986 Palavras / 12 PáginasData: 16/11/2018 -
A Licenciatura em Educação Física
Curso | Polo: 1. Licenciatura em Educação Física | Sete Lagoas Tutor(a): Warley Raimundo de Paula Tutor à distância: Rayssa Bastos UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DISCIPLINA: GINÁSTICA PARA TODOS PROFESSOR(A): BEATRIZ GOMES, NEIL FRANCO DATA ENTREGA: 20/09/2018 Jéssica Viana Ribeiro Sales GINÁSTICA GERAL: UM PROJETO PARA A JUVENTUDE. SOUZA, Elizabeth Paoliello Machado de. Ginástica Geral: experiências e reflexões. São Paulo: Phorte Editora Ltda, 2008. Apresentando um conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 5/4/2019 -
A Licenciatura em Educação Física
Polo Anhanguera Zona Norte Licenciatura em Educação Física Identidade Docente, Ciências moleculares e Celulares, Libras, Educação de Jovens e Adultos, Anatomia, Psicologia da aprendizagem, Estágio curricular Obrigatório I. Carlos Aurélio Alonso Camacho RA:8798020361 Jean Ortiz de Carvalho RA:5273386232 Leticia Malachias Bueno de Oliveira RA:8798020371 Ricardo Martins de Oliveira RA: 1400892507 Desafios profissionais na Educação Física no desenvolvimento de gerações futuras Sorocaba 2019 ________________ Carlos Aurélio Alonso Camacho RA:8798020361 Jean Ortiz de Carvalho RA:5273386232 Leticia Malachias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.173 Palavras / 13 PáginasData: 21/5/2019 -
A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CAMPUS GOIÂNIA ESEFFEGO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Danilo Sousa Sampaio 8º Período- Vespertino Lazer e Educação Física: Tarefa do dia 15/05/2020 1) Como fundamentam-se as principais críticas ao campo de estudos do lazer e quais instituições e correntes filosóficas as norteiam? 2) Quais as principais defesas apresentadas pela autora a respeito dos estudos do lazer? 3) Apresente a sua compreensão a respeito de proposição de Joffre Dumazedier acerca da Teoria da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2020 -
A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Aluna: AILA REBECA GAMA SILVA RA: 8058056 Professor: PATRICIA KERSIA DE ARAUJO BARROS Claretiano - Centro Universitário- Boa Vista LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PORTFÓLIO I BOA VISTA/ RR Descrição da atividade com base nas leituras anteriores, responda às questões a seguir: 1. Localização e identificação: capacidade de reconhecermos de onde vem um som e qual é a fonte sonora que o está produzindo No aeroporto é muito falado em altos falantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2021 -
A Licenciatura em Educação Física
Licenciatura em Educação Física DISCIPLINAS NORTEADORAS: Primeiros Socorros; Atividade Física, Lazer e Saúde; Aptidão Física, Saúde e Esporte; Jogos, brinquedos e brincadeiras. PROFESSORES: Danieli Juliani Garbuio Tomedi; Anísio Calciolari Junior; Lúcio Flavio Soares Caldeira; Marcio Teixeira GRUPO Itael da Silva dos Santos Jefferson de Sousa Costa Jhonnys Santos Pereira Raissa Ferreira Lima Raffisa dos Santos da Silva Renato Henrique Ferreira Wagner Pereira Lima Filho A OBESIDADE INFANTIL NO BRASIL E FATORES ASSOCIADOS Tutor EaD: Rodrigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.573 Palavras / 11 PáginasData: 17/10/2022 -
A Licenciatura em Educação Física
Página 1 de 6 não remova essa página Braz Cubas junta-se à Cruzeiro do Sul Educacional! - Cruzeiro do ... Resultado de imagem para UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL LOGO Curso: Licenciatura em Educação Física Semestre do Curso: 7º Nome completo do(a) aluno(a) Antônio Marcos Padilha Bezerra Júnior RGM Nome completo da escola: EEEF Clube de Mães Santa Rita de Cássia Telefone-Escola Endereço da escola Alameda Ns-13, 04 - Coqueiro, Belém - PA, 66670 Cidade Belém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2023 -
A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADE MAPA – JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
MODELO DE MAPA UNICESUMAR - EAD LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADE MAPA – JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NOME COMPLETO RA Orientações para a realização da atividade - Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor mediador antes de entregar sua atividade; - A atividade deverá ser realizada individualmente; - Siga todas as orientações contidas neste documento; - Antes de entregar a atividade, confira se o arquivo está correto. - Muito importante!
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 26/8/2021 -
A Licenciatura em Educação Física Atividades Aquáticas Tutora Raquel Daffre de Arroxellas
DIEGO PRINZEN RIBAS – 8062139 PORTFÓLIO Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Atividades Aquáticas Tutora Raquel Daffre de Arroxellas CURITIBA 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Atividades Aquáticas Tutor: Raquel Daffre de Arroxellas R.A.: 8062139 Aluno: Diego Prinzen Ribas Turma: DGEFL1801CRTA0O ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE A atividade deve seguir obrigatoriamente a seguinte formatação: margens esquerda e superior: 3,0 cm/margens direita e inferior: 2,0 cm; fonte Times New Roman, tamanho 12;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2021 -
A Liga dos Campeões, 2014
Em 29 de maio de 2012, o Comitê Organizador Local (COL) da Copa do Mundo de 2014 e a FIFA anunciaram o logan da Copa que será: "Juntos num só ritmo''. A frase simbolizou a ideia de união de todos em torno do futebol, além da felicidade que o maior evento do futebol representa. Bola da Copa brazuca, a bola da copa do mundo de 2014 Brazuca: a bola da Copa 2014 Brazuca foi o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2014 -
A Liminar Anaeróbio
Universidade Vale do Rio Doce Faculdade de Ciências da Saúde - FACS Curso de Educação Física Governador Valadares APS 4 – Liminar Anaeróbio Professor Orientador: Dângelo Salomão Fisiologia do Esforço Myllena Maia Gomes Taísa Andrade Fagundes Novembro/2017 Liminar Anaeróbio (limiar de lactato, OBLA) 1. Apresente o conceito de limiar anaeróbio. O limiar anaeróbio é um termo comum utilizado para descrever o ponto de aumento sistêmico do ácido lático sanguíneo durante o exercício. Alguns autores tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2020 -
A Lingua Brasileira de Sinais
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Tarefa: Portfólio Nome: Manuel Henrique Buzato RA: 8051976 Turma:DGEFL1801PALA4O Parecer do Tutor: Descrição da atividade Com base nas leituras anteriores, responda às questões a seguir: 1) Sabemos que a audição é o meio pelo qual o indivíduo entra em contato com o mundo sonoro e com as estruturas da língua oral, possibilitando, dentre outras coisas, o desenvolvimento da linguagem (PEDROSO, 2013, p. 55). Sendo assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 27/11/2018 -
A Lingua Brasileira dos Sinais
Educação Física Licenciatura Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Professor: Aparecida Helena Ferreira Hachimine Aluno: Karla Liziê Cruz Ribeiro RA: 8148657 Unidade Polo: Caraguatatuba- São Paulo CARAGUATATUA-SP/2021 Atividade no Portfólio 1) Sabemos que a audição é o meio pelo qual o indivíduo entra em contato com o mundo sonoro e com as estruturas da língua oral, possibilitando, dentre outras coisas, o desenvolvimento da linguagem (PEDROSO, 2013, p. 55). Sendo assim, a audição desempenha as funções de:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2021 -
A Língua de Sinais
Discuta o status da Língua de Sinais nas três instituições educacionais nas quais o protagonista frequentou Escola primaria loveland – alunos com necessidades especiais: Na sua primeira escola ele queria muito estar jogando com os outros meninos, mas os próprios acabavam zombando dele e o rejeitando por ser “diferente”, pois estes meninos não entendiam o que era a surdez. Por ele não estar na escola adequada, com a língua de sinais, ele acaba apenas transmitindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 19/2/2018 -
A Linguagem e Argumentação
logo “Minha vida, meu curso” 1) Por que você escolheu o curso de Educação Física? Para nós do grupo na escola ela sempre foi à disciplina favorita, escolhemos fazer o curso de educação física por que nós sempre nos identificamos com o esporte e sempre estamos praticando, a identificação e muito com essa área desde quando nós éramos criança, e também pela qualidade de vida que ela nos proporciona, e poder fazer a diferença na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.666 Palavras / 7 PáginasData: 28/5/2015 -
A Longitudinal e Tranvesal
Longitudinal Este projeto tem como objetivo compreender como os fatores em que determinado grupo de pessoas em que foi coletado dados de uma determinada quantidade de pessoas que são sedentárias e pessoas que praticam atividades física. Objetivo desta pesquisa é informa algo que vem fazendo que a maior parte do Brasil vem aumentando na quantidade de doente como colesterol ou doente do coração. Pessoas entre 15 e 16 anos, só quase metade destas realiza alguma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2020 -
A Luta Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CÂMPUS UNIVERSITÁRIO DE TOCANTINÓPOLIS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA KAMILAH BORGES PIMENTEL A Luta Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial Tocantinópolis – TO 2016 Kamilah Borges Pimentel A Luta Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial Trabalho apresentado à disciplina de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena do primeiro período do Curso de Licenciatura em Educação Física para obtenção de nota parcial do 1º bimestre, sob orientação da professora Luciene Reis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2016 -
A Magna Carta fo1 passo atps
A Magna Carta fo1 passo atps Em uma organização é fundamental ser eficaz ,para que isso aconteça é preciso se fazer necessario o compartilhamento dos objetivos,saber lidar com os conflitos,e apoiar as decisões e as regras.Em uma empresa é importante o trabalho em grupo,pois assim pode-se obter o produto com mais rapidez e com menor custo ,manter a qualidade do produto e acabar até diminuindo o tempo de produção, nisso acabam se criando equipes funcionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
A Manifestação Corporal
Imagem 1 CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO 1) Frente aos períodos históricos estudados: Pré-história; Antiguidade; Idade Média; Renascimento; Idade Moderna e Contemporânea, responda: 1. Cite a principal manifestação corporal de cada período histórico. Identifique o tempo histórico e manifestação corporal. Pré-história: No período da Pré-história praticamente todas as atividades humanas dependiam do movimento, visto que os homens viviam numa situação de nomadismo. Ou seja, precisavam se deslocar em busca de alimentos, caça e pesca. Consequentemente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.821 Palavras / 8 PáginasData: 24/3/2019 -
A manifestação do ritmo na Dança
PLANO DE AULA 1 Data: Horário: Ano: 2015 Nº de alunos: Todos os alunos da sala Tema: A manifestação do ritmo na Dança Subtema: Dança Conteúdo: - Noções de espaço, direções, níveis e lateralidade; - Coordenação motora - Ritmo - Equilíbrio; - Fluência. Objetivo: Treinar as habilidades de girar em um pé só, para os lados direito-esquerdo, todos os alunos no mesmo ritmo. Recursos materiais: - Aparelho de som; - Cd com músicas variadas Procedimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2015 -
A Manifestação do Ritmo na Dança e na Ginástica
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................8 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................9 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO É fato que a educação deve propiciar o entendimento da diversidade humano e ensinam a convivência entre os diferentes, a partir do conhecimento sobre si e o relacionamento entre os demais. Assim, o projeto como via de mão dupla pretende ser uma proposta de desenvolvimento do ser humano em proposta de ginástica geral e dança, tendo como referencial o próprio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.248 Palavras / 5 PáginasData: 6/3/2016 -
A Manutenção Do Programa De Exercícios Durante A Gravidez
GESTAÇÃO E ATIVIDADE FÍSICA: MANUTENÇÃO DO PROGRAMA DE EXERCÍCIOS DURANTE A GRAVIDEZ Andréia Silva Muniz1, Di Stefano Alexandre Cunha2, Jhainny Lins Lima3, Michelle Bárbara de Jesus Laureano4 Lucimara Perente Domiciano (orientadora) Universidade de Uberaba, 1andreia_muniz42@hotmail.com, 2distefanocunha1@gmail.com, 3jhainnykado@outlook.com, 4michelle-laureano@hotmail.com Linha de trabalho: Pratica Pedagógica III. Resumo O objetivo do presente estudo é fazer uma revisão bibliográfica sobre a importância da atividade física durante a gestação. A conscientização sobre a importância dos exercícios para assegurar boas condições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 PáginasData: 18/4/2023 -
A maquina Atwood
INTRODUÇÃO A máquina de Atwood foi inventada no século XVVI (1784) por George Atwood. Este físico francês descreveu a sua invenção, primordialmente, em "A Treatise on the Rectilinear Motion and Rotation of Bodies". A máquina criada por Atwood foi o primeiro instrumento experimental a verificar as leis de Newton e é usada para demonstrar em laboratório das leis da dinâmica. Esta máquina consiste essencialmente numa roldana em cuja gola passa um fio comprido, este fio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.594 Palavras / 11 PáginasData: 10/2/2014 -
A MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA
Atividades MATRIZ ANALÍTICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA Nome do (a) aluno (a): ANA CLEIDE DA SILVA FERREIRA Curso: Pós Graduação em Educação Infantil Pólo: Juazeiro - BA Matriz Analítica do Projeto de Pesquisa apresentada à Universidade Candido Mendes (UCAM) como requisito parcial obrigatório para a avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. TEMA Educação Infantil. DELIMITAÇÃO DO TEMA As brincadeiras como lucidade na construção do saber nas turmas da Educação Infantil. PROBLEMA Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2021 -
A mecânica dos fluidos
Capítulo 19.2-19.5 Livro: Física para Ciências Biológicas e Biomédicas, Ed. Harbra Autores: E. Okuno, I.L. Caldas, C. Chow Capítulo 15-15.4 Livro: Princípios de Física, Cengage Learning, Vol.2 Profª Ana Pelinson UFSC – Depto de Física Autores: SERWAY R.A., JEWETT, J.W. Capítulo 14-14.7 Livro: Fundamentos de Física, Ed. LTC, Vol.2 Autores: HALLIDAY D., RESNICK R. & WALKER J. A mecânica dos fluidos lida com o comportamento dos fluidos em repouso ou em movimento. Os fluidos compreendem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 29/8/2013 -
A Mediação e Contra os Radicalismos
Mas, afinal, o que é educação física?: a favor da mediação e contra os radicalismos Neste artigo Luvisolo aborda momento de discursões e criticas sobre os autores professor Adroaldo Gaya (Gaya) de um lado e do outro as professoras Celi Nelza Kulke Taffarel e Micheli Ortega Escobar (Taffarel- Escobar). Questões vinculadas a identidade e criticas de cada autor, geram polêmicas que luvisolo cita em seu artigo na edição da revista Movimento. A uma divergência quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2018 -
A Memória social no pensamento soviético
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO Atividade Física para População Especiais CRISTIANO CALEJAS DA SILVA (1113342) CURSO DE EDUCACAO FISICA – BACHARELADO TURMA –DGEB1301BTTA BATATAIS/SP – 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO Atividade Física para População Especiais. Projeto de Portfólio sobre Atividade Física para População Especiais ao Curso de Educação Física – Bacharelado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.097 Palavras / 9 PáginasData: 2/3/2018 -
A MEMORIZAÇÃO POR MEIO DOS JOGOS LÚDICOS
MEMORIZAÇÃO POR MEIO DOS JOGOS LÚDICOS Anderson Machado¹ Klaus M. Secchi¹ Talita Banck Dalcin² Resumo: Introdução: O processo de envelhecimento acarreta declínio das funções cognitivas dos indivíduos, assim há uma necessidade de manter-se ativo e os jogos lúdicos são uma ótima alternativa para os idosos. Objetivo: Analisar como os jogos e atividades lúdicas estimulam a memória de longo e curto prazo. Metodologia: Pesquisa qualitativa, descritiva e técnica de levantamento de campo. Os instrumentos e procedimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.210 Palavras / 21 PáginasData: 25/9/2018 -
A Meningite Bacteriana
INTRODUÇÂO A meningite é caracterizada pelo processo infeccioso que a afeta as meninges, sendo este causado por microrganismos patogênico diversos. A meningite se apresenta como das mais altas taxas de morbidade e mortalidade dentre as infecções do sistema nervoso central (DAVIS, 2003). No passado, esta doença levava a maioria dos pacientes a óbito, deixando seqüelas neurológicas nos pacientes que sobreviviam. Com o conhecimento mais profundo da patologia, a evolução das técnicas de diagnóstico e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 PáginasData: 2/6/2018 -
A MENTIRA NA IDADE ESCOLAR
A MENTIRA NA IDADE ESCOLAR - Aparece com a vontade evidente de enganar (sobretudo por medo); - Regressão da fabulação - "idade da razão". O EGOCENTRISMO DO PENSAMENTO RETROCEDE MAIS LENTAMENTE DO QUE NO PLANO DA PERCEPÇÃO: - "Sair do egocentrismo consiste em poder distinguir o sujeito do objeto, não atribuindo mais ao objeto as propriedades do sujeito (de si próprio) e cessando de acreditar que seu próprio ponto de vista é único pelo confronto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2016