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Educação Física

7.750 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 1.171 - 1.200

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  • A Origem do Judo

    A Origem do Judo

    A origem do Judô O judô (caminho suave ou caminho da suavidade), tem sua origem no Japão em 1882 pelas mãos do grande mestre Jigoro Kano, que criou um estilo de luta que reuniu a essência dos principais estilos de Jujutsu (arte marcial praticada pelos Samurais no período Kamakura) a outras artes de lutas praticadas no Oriente, como o Tenshiyo-Ryo e o Kito-Ryo, unindo-as em uma única e básica arte, que tinha como princípios básicos

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/6/2016 Por: RenanCastelo
  • A ORIGEM E EVOLUÇÃO DO ATLETISMO

    A ORIGEM E EVOLUÇÃO DO ATLETISMO

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVO GERAL 4 2.1 Objetivos específicos 4 3 DESENVOLVIMENTO 5 3.1 ORIGEM E EVOLUÇÃO DO ATLETISMO 5 3.2 ATLETISMO NA ESCOLA 6 3.3 A HISTÓRIA DA CORRIDA 7 3.4 SUBDIVISÕES DA CORRIDA 8 4 CONCLUSÃO 10 5 REFERÊNCIAS 11 6 ANEXOS 12 ANEXO A – Análise de plágio 12 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Originado nas primeiras Olimpíadas realizadas na Grécia Antiga, o atletismo é um desporto constituído por várias

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    Tamanho do trabalho: 2.848 Palavras / 12 Páginas
    Data: 8/5/2018 Por: Thais Da Cas
  • A Osteoporose Na Educação Fisíca

    A Osteoporose Na Educação Fisíca

    Osteoporose Dados da paciente: Elza, 70 anos, osteoporose com risco de fratura. Fatores que favorecem o aumento da perda de massa óssea: Sedentarismo Ausência de exposição ao Sol Os principais fatores de risco para o surgimento da perda de massa óssea são: Pessoas de pele branca; Histórico familiar de osteoporose; Vida sedentária; Baixa ingestão de cálcio e de vitamina D; Fumo ou bebida em excesso; Doenças como artrite reumatoide, diabetes, leucemia e linfoma; Uso de

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    Tamanho do trabalho: 4.042 Palavras / 17 Páginas
    Data: 30/4/2021 Por: carolina.motta
  • A Participação da família e comunidade no contexto escolar

    A Participação da família e comunidade no contexto escolar

    UDF – Centro Universitário Alunos: Alvimar Rogerio, Igor Bispo, Flavio Ramos, Felipe Batista, Lucas Vinicius e Adriel Participação da família e comunidade no contexto escolar. INTRODUÇÃO A escola tradicional é considerada fechada, onde o professor dita as regras e os alunos apenas o obedecem, o fato inibe o desenvolvimento e a criatividade dos alunos, que são apenas direcionados àquelas aulas maçantes e monótonas. Com a evolução do mundo, o surgimento de novas tecnologias e a

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    Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/4/2019 Por: Igorbyspo
  • A PARTICIPAÇÃO DE JOVENS E CRIANÇAS EM PROJETOS SOCIAIS DE EDUCAÇÃO PELO ESPORTE

    A PARTICIPAÇÃO DE JOVENS E CRIANÇAS EM PROJETOS SOCIAIS DE EDUCAÇÃO PELO ESPORTE

    GRUPO EDUCACIONAL FAVENI FACULDADE DOM ALBERTO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM PERSONAL TRAINER E TREINAMENTO DESPORTIVO FERNANDO LIMA DINIZ A PARTICIPAÇÃO DE JOVENS E CRIANÇAS EM PROJETOS SOCIAIS DE EDUCAÇÃO PELO ESPORTE CALDAS – MG 2020 A PARTICIPAÇÃO DE JOVENS E CRIANÇAS EM PROJETOS SOCIAIS DE EDUCAÇÃO PELO ESPORTE FERNANDO LIMA DINIZ, Declaro que sou o autor deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido,

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    Tamanho do trabalho: 3.528 Palavras / 15 Páginas
    Data: 12/2/2021 Por: FernandoLima14
  • A Patinação no Gelo

    A Patinação no Gelo

    Patinação no gelo Patinar é divertido, mas também é um esporte competitivo. Os patinadores usam patins especiais com lâminas de metal presas à sola para deslizar sobre o gelo. Patinar pode ser feito ao ar livre, em lagos ou canais de gelo ou em pistas cobertas. A competição de patinação é dividida em competição artística e competição de velocidade. Ambos fazem parte dos Jogos Olímpicos de Inverno. Os patinadores também costumam se apresentar em todo

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    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/7/2020 Por: lilith_696_
  • A PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

    A PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

    FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE FORTALEZA CURSO DE EDUCAÇÃO FÌSICA CRISTIANE ALVES MONTEIRO JÉSSICA OLIVEIRA BARROSO MARCOS TIBÉRIO ADERALDO M. FILHO ROBERTA VALESKA MATOS RODRIGUES PEDÁGOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Plano de Aula FORTALEZA 2018 PEDÁGOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Plano de Aula CRISTIANE ALVES MONTEIRO JÉSSICA OLIVEIRA BARROSO MARCOS TIBÉRIO ADERALDO M. FILHO ROBERTA VALESKA MATOS RODRIGUES O Plano de aula apresentado à disciplina de Pedágogia da Educação Física do curso de Educação Física da Faculdade Metropolitana

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    Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/9/2018 Por: 99360056
  • A Pedagogia da Educação Física

    A Pedagogia da Educação Física

    Curso bacharelado em educação física Componente Curricular: Pedagogia da educação física Estudante: Lucas Gustavo Souza Aquino Referência do texto: LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994. No início do capitulo o autor aborda os termos educação pedagogia e didática respeito da educação do indivíduo existe várias formos de aprendizado Cada sociedade tem um papel importante na forção dos indivíduos ensinando capacidades físicas e espirituais para preparar o indivíduo para a convivência em sua vida

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    Data: 18/4/2021 Por: Lucas Gustavo
  • A Pedagogia do Esporte

    A Pedagogia do Esporte

    Pedagogia do Esporte terça-feira, 27 de agosto de 2019 12:15 RESUMO Com influência da mídia para as práticas de esportes em escolas e ate clubes, o crescimento do esporte esta acertando cada vez mais o ensino infantil e isso causa algumas questões para estudiosos sobre até onde isso seria bom para uma criança, seja para aquelas que buscam como forma de diversão e entretenimento, ou para fins de competições. Sinalizando que ocorreu um distanciamento do

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    Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/8/2019 Por: gabrielluiz159
  • A Pedagogia do esporte e as dimensões dos conteúdos: Conceitual, procedimental e atitudinal

    A Pedagogia do esporte e as dimensões dos conteúdos: Conceitual, procedimental e atitudinal

    A pedagogia do esporte e as dimensões dos conteúdos: Conceitual, procedimental e atitudinal. O esporte é um dos conteúdos mais tradicionais da Educação Física escolar, sendo que a maioria dos professores concentra as suas ações no ensino de habilidades motoras e gestos técnicos. Entretanto, para que o aluno adquira um conhecimento amplo é necessário ir além da aprendizagem de movimentos esportivos específicos. Deve-se analisar as propostas metodológicas dirigidas ao ensino do esporte no ambiente escolar,

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    Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/10/2018 Por: elisamilhomem
  • A PEDAGOGIA DO ESPORTE E AS DIMENSÕES DOS CONTEÚDOS: CONCEITUAL,PROCEDIMENTAL E ATITUDINAL

    A PEDAGOGIA DO ESPORTE E AS DIMENSÕES DOS CONTEÚDOS: CONCEITUAL,PROCEDIMENTAL E ATITUDINAL

    A PEDAGOGIA DO ESPORTE E AS DIMENSÕES DOS CONTEÚDOS: CONCEITUAL,PROCEDIMENTAL E ATITUDINAL. Pedagogia do esporte expõe consideravelmente benefícios na formação de orientação associadas ao método de educação e aprendizado das modalidades esportivas. Ao falarem do tema, os autores representam uma incessante concentração quanto a criação de estratégia de instrução que beneficia em uma execução própria do desporto dentro e fora do ambiente escolar, possuindo a visão do valor de ofertar a maior dimensão relacionada ao

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    Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/6/2020 Por: yedamary23
  • A percepção dos professores sobre identidade de genero nas aulas de educacao fisica

    A percepção dos professores sobre identidade de genero nas aulas de educacao fisica

    UNIVERSIDADE CEUMA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA KÁSSIO FELIPE PEREIRA CORRÊA NATTALY KANANDA REIS MACHADO ALANNA VASCONCELOS A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A IGUALDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO BÁSICA São Luís 2021 KÁSSIO FELIPE PEREIRA CORRÊA NATTALY KANANDA REIS MACHADO ALANNA VASCONCELOS A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A IGUALDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso

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    Tamanho do trabalho: 2.912 Palavras / 12 Páginas
    Data: 15/6/2021 Por: tcharius
  • A PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE ESFORÇO EM AULAS DE CICLISMO INDOOR

    A PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE ESFORÇO EM AULAS DE CICLISMO INDOOR

    PROJETO TÉCNICO CIENTÍFICO INTERDISCIPLINAR 1.TEMA GERAL Percepção subjetiva do esforço físico. 2.DELIMITACAO DO TEMA A percepção subjetiva do esforço físico no Ciclismo Indoor 3.PROBLEMA DE PESQUISA Quais metodologias para percepção subjetiva do esforço físico podem ser utilizadas nas aulas de Ciclismo Indoor? 4.OBJETIVO GERAL Avaliar quais metodologias para percepção subjetiva do esforço físico podem ser utilizadas nas aulas de Ciclismo Indoor. 5.OBJETIVOS ESPECIFICOS Compreender o significado da percepção subjetiva do esforço físico e o crescimento

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    Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/8/2022 Por: RVaqueiro
  • A Periodização

    A Periodização

    SUJEITO: TIPO DE TREINAMENTO: treinamento de força (periodização americana) OBJETIVO: prevenção/redução da sarcopenia EXERCÍCIOS TREINO A Supino com halteres Puxada frontal pronada Desenvolvimento com halteres Agachamento Cadeira extensora Tríceps corda Rosca direta com halteres TREINO B Supino inclinado com halteres Remada baixa neutra Elevação lateral com halteres Levantamento terra Cadeira flexora Tríceps francês Rosca martelo com halteres CONTROLE DA CARGA MACROCICLO 1 ADAPTAÇÃO ANATÔMICA intensidade 50% 1RM 15 repetições 2 séries 2x/semana 15 repetições x

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    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2024 Por: g.avila
  • A Periodização Ciclismo

    A Periodização Ciclismo

    Ciclismo Alunos: Samuel Marreiros João Victor Martins Denilson Oliveira Silva Milton Pereira Artur da Costa * É disputado dentro de um velódromo, e tem a velocidade como o principal fator. Foi disputado apenas por atletas masculinos até os Jogos de Seul-1988, quando as mulheres puderam competir; * A extensão da pista também pode variar entre 180 a, no máximo, 500 metros, porém, as mais utilizadas são aquelas de 250 metros e as de 333 metros;

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    Tamanho do trabalho: 3.001 Palavras / 13 Páginas
    Data: 8/12/2020 Por: Ricardo Henrique Negri
  • A Periodização Clássica de Força e Potência

    A Periodização Clássica de Força e Potência

    Periodização Clássica de Força e Potência: Essa periodização segue uma linha de pensamento desenvolvida pelos cientistas do esporte e técnicos do antigo bloco soviético, é um modelo que segue que organiza intensidade e volume de treinamento, no que se refere a series e exercícios, porem ela possibilita diversas formas de variações, uma delas é a alteração no numero de repetições por serie que contribuem para alterações e variações também na intensidade e volume do treinamento

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    Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/3/2020 Por: gabrieli santos
  • A PERIODIZAÇÃO CLÁSSICA DE FORÇA E POTÊNCIA

    A PERIODIZAÇÃO CLÁSSICA DE FORÇA E POTÊNCIA

    Claretiano- Centro Universitário Periodização na Preparação Física ________________ Periodização Clássica de Força e Potência. A periodização linear trabalha com um volume alto no começo e uma intensidade baixa, depois vai aumentando progressivamente a intensidade e diminuindo o volume. Ocorre pequenas variações na primeira semana ou mês. Pode ser trabalho com esquema de 2 a 4 mesociclo resultando em um macrociclo, há também uma fase de pico ao final do macrociclo, sendo que após temos um

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    Tamanho do trabalho: 1.654 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/6/2020 Por: Gustavo Santos
  • A Periodização de Pilatos

    A Periodização de Pilatos

    GINÁSTICAS E ATIVIDADES COLETIVAS EM ACADEMIAS Professora Mestre Bianca Tiriba Gomes São Paulo 2022 Fernanda Mendes de Macena – RA: 917102001 Janaina Garcia Pinto – RA: 921201790 Luca Marchioni Savoia – RA: 918115176 São Paulo 2022 Introdução O que é Pilates? O método Pilates, foi inventado Joseph Pilates nasceu em 1880, na cidade de Mönchengladbach, na Alemanha. O Pilates é um método composto por exercícios físicos e alongamentos que utilizam o peso do próprio corpo

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    Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/4/2022 Por: Nalea
  • A Periodização de Treinamento

    A Periodização de Treinamento

    ATIVIDADE 11ª SEMANA (portfólio e prática) Belo Horizonte 2016 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Bacharelado em Educação Física Disciplina: Preparação Física Geral (Semanas) Exercícios Cadencia Estimulo Intervalo de Recuperação Nº de Series Semana 1 SEGUNDA / QUINTA /Treino A Supino reto Remada Baixa Sup Supino Inclinado c/ Halter Puxador Frente Desenvol. c/ Halter TERÇA/ SEXTA / Treino B Agachamento Leg Press 45º Extensora Levantamento Terra Realizar TODOS na cadencia 3030 Metabólico IR: 60” 2x de

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    Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/10/2022 Por: Mercado12
  • A Periodização de um treinamento de força para terceira idade

    A Periodização de um treinamento de força para terceira idade

    DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Embasado no conteúdo estudado até aqui elabore um modelo de periodização que dure 12 semanas (3 meses) para qualquer modalidade esportiva ou mesmo para musculação. Em seguida, elabore um relatório, com suas palavras, de no mínimo uma lauda e no máximo duas, explicando seu modelo de periodização escolhido. Periodização de um treinamento de força para terceira idade Alongamento 5 minutos, de inicio intensidade leve 10 minutos de esteira e 15 minutos de

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    Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/5/2018 Por: Janaina Sarti
  • A Periodização em Voleibol para jovens de 10 á 12 anos

    A Periodização em Voleibol para jovens de 10 á 12 anos

    Universidade Federal do Triângulo Mineiro Periodização em Voleibol para jovens de 10 á 12 anos Uberaba 2016 Resumo: Periodização de um ano para jovens de 10 á 12 anos, com realização de 3 (três) sessões por semana, na qual há duração de 90 minutos. Ordem cronológica dos fundamentos: Toque, manchete, saque por baixo, passe para levantamento, levantamento, ataque, defesa. JANEIRO Objetivo do mês: Analisar o biótipo de cada criança, observar as possíveis habilidades de cada

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    Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/4/2018 Por: Jéssica Borges
  • A PERIODIZAÇÃO NA PREPARAÇÃO FÍSICA

    A PERIODIZAÇÃO NA PREPARAÇÃO FÍSICA

    Screenshot-2018-4-3 Claretiano Cursos de graduação, pós-graduação, extensão nas modalidades presencial e a distância.png REDE DE EDUCAÇÃO CLARETIANO – POLO cURITIBA CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA leonardo sabino schmidt RA: 8070103 TURMA: DGEFB1502CRTAOS periodização na preparação física projeto – pREPARAÇÃO FÍSICA GERAL: MACROCICLO PARA A MODALIDADE ESPORTIVA De jUDO FLORIANÓPOLIS 2019 1. INTRODUÇÃO Embasado no conteúdo estudado na disciplina de Preparação Física Geral foi elaborado um modelo de periodização que durasse 12 semanas (3 meses),

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    Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/11/2019 Por: Leonardo Schmidt
  • A Periodização Treino Natação

    A Periodização Treino Natação

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ - UEPA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO ARAUJO IZABELA FIGUEIREDO MAYANNA VITÓRIA NÉLIDA SANTOS THYAGO HENRIQUE PERIODIZAÇÃO PARA JOGADORES DE HANDEBOL BELÉM – PA - 2023 INTRODUÇÃO A periodização do treinamento de handebol é uma abordagem sistemática e estratégica que visa maximizar o desempenho esportivo de uma equipe. No contexto de uma equipe escolar de handebol feminino, composta por

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    Tamanho do trabalho: 2.669 Palavras / 11 Páginas
    Data: 9/8/2023 Por: Francisco Araujo
  • A Pessoa de Vida

    A Pessoa de Vida

    Universidade de Brasília Faculdade de Educação Física Introdução à Psicologia do Esporte Nome: Higor Caldeira Ribeiro Matrícula: 222021610 Questionário Módulo 1 1 - Para você onde se aplica na sua vida profissional os conteúdos: Estresse, Coping e Resiliência, apresente a relação entre ele e dê exemplos VAMOS FALAR SOBRE “RESILIÊNCIA”. É ALGO QUE EU TENHO MUITA EXPERIÊNCIA NA MINHA VIDA PRINCIPALMENTE EM RELAÇÃO AO ESPORTE QUANDO EU COMECEI A TREINAR QUANDO EU ERA CRIANÇA E

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    Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2023 Por: Higor Löhnhoff
  • A Pirâmide Alimentar

    A Pirâmide Alimentar

    INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO – Campus Uberlândia Centro CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO JOVIANE CALIXTO SILVA SOUZA PIRÂMIDE ALIMENTAR Uberlândia, MG 2018 PIRÂMIDE ALIMENTAR A Pirâmide Alimentar é um tipo de gráfico que sistematiza os alimentos de acordo com suas funções e seus nutrientes, a cerca de fornecer informações de uma alimentação saudável e equilibrada. Na Pirâmide Alimentar, os alimentos são classificados em oito grupos: carboidratos

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    Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/11/2019 Por: Joviane Calixto
  • A Plataforma vibratoria

    A Plataforma vibratoria

    INTRODUÇÃO Os primeiros objetivos do exercício vibratório é melhorar a flexibilidade e aperfeiçoar a contração muscular. O exercício vibratório consiste na realização de exercício numa plataforma oscilatória, a qual transmite estímulos mecânicos á zona anatômica em contato com a plataforma e que se propagam por todo corpo. À medida que a vibração atravessa o corpo ela vai sendo parcialmente atenuada pelos tecidos. EFEITOS FISIOLOGICOS Nos músculos a aplicação de vibração desempenha uma contração muscular reflexa,

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    Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/4/2016 Por: angeelinacs
  • A POLÍTICA EDUCACIONAL NA HISTÓRIA BRASILEIRA

    A POLÍTICA EDUCACIONAL NA HISTÓRIA BRASILEIRA

    FLÁVIO CARVALHO LOPES A POLÍTICA EDUCACIONAL NA HISTÓRIA BRASILEIRA Atividade de Portfólio 7ª semana da Disciplina de Políticas da Educação Básica. Professor. Danilo Aqueu Rufo. Pelotas 2016 EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA TRAJETORIA HISTÓRICA DAS POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL PRINCIPAIS CARACTERISTICAS Primeira república 1889 - 1930 Estado Novo 1930 - 1945 Segunda república 1945 - 1964 Regime Militar 1964 - 1985 Redemocratização 1985 – 1996 Até 1989 – Ensino Superior era prioridade no Brasil em

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    Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/4/2016 Por: flaviocl
  • A POLÍTICA EDUCACIONAL NA HISTÓRIA BRASILEIRA

    A POLÍTICA EDUCACIONAL NA HISTÓRIA BRASILEIRA

    FLÁVIO CARVALHO LOPES A POLÍTICA EDUCACIONAL NA HISTÓRIA BRASILEIRA Atividade de Portfólio 7ª semana da Disciplina de Políticas da Educação Básica. Professor. Danilo Aqueu Rufo. Pelotas 2016 EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA TRAJETORIA HISTÓRICA DAS POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL PRINCIPAIS CARACTERISTICAS Primeira república 1889 - 1930 Estado Novo 1930 - 1945 Segunda república 1945 - 1964 Regime Militar 1964 - 1985 Redemocratização 1985 – 1996 Até 1989 – Ensino Superior era prioridade no Brasil em

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    Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/4/2016 Por: flaviocl
  • A População Especial

    A População Especial

    MAICON SAN MARTINS – 1130720 ATIVIDADE FÍSICA PARA POPULAÇÕES ESPECIAIS Ciclo 1 Polo Pelotas 2016 MAICON SAN MARTINS – 1130720 ATIVIDADE FÍSICA PARA POPULAÇÕES ESPECIAIS Ciclo 1 Centro Universitário Claretiano Educação Física – Bacharelado - DGEB1302PET1M Atividade Física Para Poupações Especiais Professor / Tutor a Distância: Antonio Eduardo Ribeiro Polo Pelotas 2016 Descrição da atividade Fundamentado nas leituras propostas, responda as questões à seguir e poste suas considerações no Portfólio: 1) Descreva as diferenças entre

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    Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/3/2017 Por: Maicon San Martin
  • A POPULARIZAÇÃO DAS CORRIDAS DE RUA DE CUIABA – MT: os riscos de lesões em atletas amadores

    A POPULARIZAÇÃO DAS CORRIDAS DE RUA DE CUIABA – MT: os riscos de lesões em atletas amadores

    UNIVAG – CENTRO UNIVERSITARIO CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA BACHARELADO A POPULARIZAÇÃO DAS CORRIDAS DE RUA DE CUIABA – MT: os riscos de lesões em atletas amadores POR MÁXIMO JOSE GATTASS BATISTA VARZEA GRANDE/OUTUBRO 2016 UNIVAG – CENTRO UNIVERSITARIO CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA BACHARELADO A POPULARIZAÇÃO DAS CORRIDAS DE RUA DE CUIABA – MT: os riscos de lesões em atletas amadores POR MÁXIMO JOSE GATTASS BATISTA PROJETO DE PESQUISA APRESENTADO NA DISCIPLINA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO

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    Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/4/2019 Por: maximogattass85

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