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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS

Por:   •  28/2/2022  •  Resenha  •  842 Palavras (4 Páginas)  •  68 Visualizações

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS

f

Relatório: Equilíbrio de Rotação

Belo Horizonte

2021 

f

Relatório: Equilíbrio de Rotação

Relatório apresentado ao curso de engenharia da computação, da f, referente à aula do dia 25/10.

Orientadorf

Área de concentração: Ciência da Tecnologia.

Belo Horizonte

2021

Sumário

1        Introdução        4

2        Procedimentos        5

2.1 Atividade 1        5

2.2 Atividade 2        6

2.3 Atividade 3        7

2.4 Atividade 4        8

3        Conclusão        9

  1. Introdução

                Na física-mecânica, a Estática é o ramo que se dedica ao estudo das condições de equilíbrio, indicando os fatores necessários para que uma estrutura ou corpo qualquer esteja equilibrado.

                Nessa atividade usaremos um simulador para estudar uma grandeza chamada torque, também chamada de momento de uma força. Torque é a grandeza vetorial relacionada com a rotação de um sistema. Ela é definida pelo produto da força aplicada perpendicularmente em determinado ponto do sistema pelo braço de alavanca, que corresponde à distância entre o ponto de aplicação da força e o eixo de rotação.

                Por conseguinte, o exercício exige, na prática, a análise de uma alavanca, diferentes pesos e distâncias e a ocorrência do equilíbrio. É possível visualizar claramente todas grandezas que envolvem esse estudo.

  1. Procedimentos

2.1 Atividade 1

1)De um lado da balança coloque os blocos de 10 kg, do outro lado coloque o bloco de 15 kg.

[pic 1]

2)Movimente os blocos em seus respectivos lados até que o sistema fique em equilíbrio.

[pic 2]

3)Preencha a Tabela 1, anotando o peso de cada bloco, a distância de cada bloco em relação ao eixo de rotação, 𝑑, o módulo do torque exercido pelo peso de cada bloco em relação ao eixo de rotação e o sentido de rotação (horário –sinal negativo; anti-horário –sinal positivo).

Massa (KG)

Peso (N)

d(m)

Torque (N.m)

Sentido de Rotação

10

98

1,5

147

Horário

15

147

1

147

Anti-horário

4)Calcule a soma vetorial dos torques e verifique a condição de equilíbrio.

        147-147=0

A soma vetorial dos torques é igual a zero, justificando o equilíbrio.

2.2 Atividade 2

1)De um lado da balança coloque os blocos de 10 kg e 20 kg, do outro lado coloque o bloco de 15 kg.

[pic 3]

2)Movimente os blocos em seus respectivos lados até que o sistema fique em equilíbrio. Preencha a Tabela 2, anotando peso de cada bloco, a distância de cada bloco em relação ao eixo de rotação, 𝑑, o módulo do torque exercido pelo peso de cada bloco em relação ao eixo de rotação e o sentido de rotação (horário: sinal negativo; anti-horário: sinal positivo).

Massa (KG)

Peso (N)

d(m)

Torque (N.m)

Sentido de Rotação

10

98

1,25

122,5

Horário

15

147

1,5

220,5

Anti-horário

20

196

0,5

98

Horário

3)Calcule a soma vetorial dos torques e verifique a condição de equilíbrio.

220,5-122,5-98=0

A soma vetorial dos torques é igual a zero, justificando o equilíbrio.

2.3 Atividade 3

1)De um lado da balança coloque os blocos de 10 kg e 20 kg, do outro lado coloque os blocos de 5 kg e 15 kg.

[pic 4]

2)Movimente os blocos em seus respectivos lados até que o sistema fique em equilíbrio. Preencha a Tabela 3, anotando o peso de cada bloco, a distância de cada bloco em relação ao eixo de rotação, 𝑑, o módulo do torque exercido pelo peso de cada bloco em relação ao eixo de rotação e o sentido de rotação (horário: sinal negativo; anti-horário: sinal positivo).

...

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