CONJUNTO DE ESTUDOS DE TÉCNICAS MATEMÁTICAS APLICADAS
Por: OrneL • 16/4/2015 • Trabalho acadêmico • 1.072 Palavras (5 Páginas) • 207 Visualizações
[pic 1]
FACNET
TECNOLOGIA EM ANÁLISE DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
MATEMÁTICA PARA INFORMÁTICA
CONJUNTO DE ESTUDOS DE TÉCNICAS MATEMÁTICAS APLICADAS A SITUAÇÕES COTIDIANAS DE UMA EMPRESA
TUTOR PRESENCIAL ROGÉRIO LOPES
TAGUATINGA/DF
2014[pic 2]
SUMÁRIO
SUMÁRIO
1 – Etapa II 3
2 – Etapa II
3.0 – Etapa III 6
REFERÊNCIAS 7
1 – Etapa I
A fim de melhor explicitar o desafio proposto, segue abaixo explicitação do problema fazendo-se uso do diagrama de Venn.
Fica definido que:[pic 3]
Camisesta = Ca;
Bermuda = Be;
Boné = Bo;
Desse modo:
Ca ∩ Be ∩ Bo = 20;
Be ∩ Bo = 100 – 20 = 80;
Ca ∩ Bo = 150 – 20 = 130;
Ca ∩ Be = 200 – 20 = 180;
Ca – (Ca ∩ Be ∩ Bo) – (Ca ∩ Be) – (Ca ∩ Bo) = 270;
Be – (Ca ∩ Be ∩ Bo) – (Be ∩ Bo) – (Ca ∩ Be) = 120;
Bo – (Ca ∩ Be ∩ Bo) – (Ca ∩ Bo) – (Be ∩ Bo) = 70;
Figura 1: Diagrama de Venn.
1. Quantas pessoas, entre as que responderam a enquete, compraram apenas um artigo?
Resposta: 270 + 120 + 70 = 460 pessoas compraram apenas um artigo.
2. Quantas pessoas, entre as que responderam a enquete, não compraram nada?
Resposta: 460 + 180 + 20 + 80 + 130 = 870 pessoas compraram algum produto. Portanto, considerando o universo de 1000 pessoas temos que 1000 - 870 = 130.
Desse modo, 130 (cento e trinta) pessoas não compraram nada.
3. Quantas pessoas, entre as que responderam a enquete, compraram dois ou mais artigos esportivos?
Resposta: 180 + 20 + 80 + 130 = 410 pessoas compraram dois ou mais artigos esportivos.
Em complementação às informações contidas no Passo II desta Etapa I, bem comoo fazendo-se uso de uma das identidades envolvendo os conjuntos, temos que:
Ca ∩ Be ∩ Bo = (Ca ∪ Be ∪ Bo). [pic 4][pic 5][pic 6][pic 7]
Tal propriedade pode ser melhor visualizada no diagrama de Venn abaixo:
[pic 8]
2 – Etapa II
As soluções apresentadas nesta etapa levarão em conta a teorias da probabilidade.
Considerando o princípio da multiplicação, a quantidade de produtos distintos de cada item é conforme apresentado na tabela abaixo.
Item | Qtde Tamanho | Qtde Estampas | Produtos distintos Tamanho x Estampa |
Camiseta | 5 | 4 | 5 x 4 = 20 |
Bermuda | 5 | 3 | 5 x 3 =15 |
Boné | 3 | 3 | 3 x 3 = 9 |
TOTAL de Produtos distintos | 44 |
- As imagens de três produtos quaisquer da loja virtual;
Resposta: Observando o que se pede, o número de combinações distintas possíveis é dado por nCp = n! / p! (n-p)!
Desse modo,
44C3 = 13.244. maneiras de se combinar os 44 produtos distintos em grupos de três fituras.
- As imagens de três camisetas da loja virtual;
Resposta: A base para responder essa questão é a mesma da questão anterior, entretanto, o número de produtos fica restrito apenas ao número de camisetas distintas. Logo,
20C3 = 1.140 maneiras.
- As imagens de três bermudas da loja virtual;
Resposta: Mesmo princípio da anterior. Logo 15C3 = 455 combinações possíveis.
- As imagens de três bonés da loja virtual;
Resposta: 9C3 = 84 maneiras distintas.
- As imagens de três produtos da loja virtual, sendo: uma camiseta, um boné e uma bermuda.
Resposta: Nesta última questão, considerando o princípio da indução, temos que
20 x 15 x 9 = 2700 maneiras.
O proprietário da loja pediu informações sobre a senha de acesso à área restrita da página. Dessa forma, o gerente do projeto resolveu apresentar informações bem simples, mas que quantifiquem as possibilidades de senhas a serem usadas.
Para isso, considerem que as senhas são compostas por:
- 8 dígitos;
- letras do alfabeto português – sendo case sensitive;
- algarismos de 0 a 9.
Para se resolver essa questão, será levado em consideração o novo acordo ortográfico da língua portuguesa, em que as letras K, Y e W foram incorporadas ao alfabeto. Assim, temos um alfabeto com 26 (vinte e seis) letras.
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