Exatas
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102.716 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 80.281 - 80.310
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Química analítica – Análise química
Química analítica – Análise química O que é: É o ramo da química que envolve a separação, identificação e determinação das quantidades relativas dos componentes e uma amostra. Objetivo: Desenvolvimento de métodos para a determinação da composição química dos materiais e o estudo da teoria em que se baseiam esses métodos. 1. Análise química qualitativa: identificam-se os tipos de elementos, íons ou moléculas que constituem a amostra. 2. Análise química quantitativa: determina-se a quantidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 19/3/2017 -
Quimica aplicada
Colégio Dávilohn Rafaela de Paula Souza Nº: 17 A história do Átomo Guarulhos, 2015 Colégio Dávilohn Rafaela de Paula Souza Nº: 17 A história do Átomo Trabalho de Química realizado como complemento da nota do 1º trimestre sobre o assunto A história do Átomo sob a orientação da Profº Marivaldo. GUARULHOS, 2015 A história do Átomo Atualmente, o homem conhece uma série de substâncias químicas, com muitas possibilidades de multiplicação e formações de novas combinações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2015 -
Quimica Aplicada
1 Introdução A água é essencial para a sobrevivência de todos os seres vivos. Mas, para descobrir se a água que nós bebemos e usamos para atividades domésticas é confiável e seguro e se os peixes que vivem em nossos rios são prejudicados pela atividade humana , a qualidade da água é testada regularmente. Conhecer as características físicas, químicas e biológicas da água permite que especialistas através dos testes determinem se ela é adequada para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.566 Palavras / 11 PáginasData: 6/6/2016 -
Química Aplicada a Materiais Elétricos
Química Aplicada a Materiais Elétricos MATERIAS ISOLANTES E SEMICONDUTORES ________________ sumário 1 introdução 3 2 MATERIAS ISOLANTES 4 2.1 - Isolantes gasosos 4 2.1.1 Ar 4 2.1.2 Hexafluoreto 4 2.2 - Isolantes líquidos 4 2.2.1 Óleos minerais 4 2.2.2 Askarel 5 2.2.3 Óleos de silicones 5 2.3 - Isolantes pastosos e ceras 5 2.3.1 Parafina 5 2.3.2 Pasta de silicone 6 2.3.3 Resina 6 2.4 - Isolantes sólidos 6 2.4.1 Fibras isolantes 6 2.4.1.1 As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.487 Palavras / 14 PáginasData: 10/9/2019 -
QUÍMICA APLICADA AO ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL QUÍMICA APLICADA AO ENSINO MÉDIO Profª Maria Alice Reis Pacheco Ana Júlia Gomes Donada Síntese de Capítulos 1 A aula operatória e a visão universal da Ciência Esta consiste na discussão acerca da universalidade do pensar, que é trazer de volta a busca pela emancipação do educando, da motivação para a investigação e construção do conhecimento, que vem sendo abandonada devido a utilização do sistema conteudista que hoje é conhecido.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2019 -
Quimica artigo
http://www.redes.unifacs.br/arquivos/temas/redes/imagens/unifacs-logo.jpg UNIFACS – UNIVERSIDADE SALVADOR CURSO DE ENGENHARIA CARLOS RAIMUNDO SANTOS BARROS JUNIOR CINTHIA TELES VIEIRA CRISSIA FRANCINNE LIMA DE JESUS VITOR ANDRADE FERNANDES MARCELO COSTA CORREA ROBERTO MOREIRA SANTOS Estudo da solubilidade dos compostos e determinação de álcool na gasolina Salvador 2015 CARLOS RAIMUNDO SANTOS BARROS JUNIOR CINTHIA TELES VIEIRA CRISSIA FRANCINNE LIMA DE JESUS VITOR ANDRADE FERNANDES MARCELO COSTA CORREA ROBERTO MOREIRA SANTOS Estudo da solubilidade dos compostos e determinação de álcool na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.609 Palavras / 7 PáginasData: 22/11/2015 -
Química Através da Água
Profº José Carlos Alvares Ciclo da Água Através do conhecimento do ciclo da água, podemos compreender uma série de conceitos importantes dentro do estudo da Química. A ilustração a seguir, mostra esquematicamente o ciclo da água. Como podemos observar na figura acima, a evaporação da água forma massas de ar úmido que, quando resfriadas, formam as nuvens. A água então volta à terra na forma de chuva, alimentando as fontes subterrâneas de água (lençóis freáticos),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.815 Palavras / 48 PáginasData: 29/11/2021 -
Quimica Básica
Química Básica Experimental Relatório Aula pratica 1 - listar (no mínimo 02) cuidados que devem ser observados ao manusear a (i) balança analítica, (ii) reagentes voláteis, (iii) fotossensíveis e/ou (iv) higroscópicos; I) Balança Analítica: devemos cuidar com o fluxo de ar do ambiente, pois pode apresentar variações pequenas na pesagem, cuidar também para não se apoiar na região da balança, manter os vidros laterais fechados, utilizar um papel ou vidro para não pesar diretamente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
Quimica Basica
A química é uma ciência que estuda as modificações e características dos elementos que encontramos na natureza. Esta importante ciência, através de técnicas específicas, desenvolve formas de sintetizar e purificar os elementos químicos. Muitas substâncias químicas são criadas a partir da união de determinados elementos naturais. A química está presente em todos os lugares e em todas as coisas que podemos visualizar. Tudo em nosso planeta é formado por partículas, substâncias e elementos químicos. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2014 -
Quimica Basica
LISTA I: EXERCÍCIOS DE REVISÃO CONCEITOS BÁSICOS DE QUÍMICA Todos os exercícios numéricos devem ser feitos com as Regras de Algarismos Significativos. 1. Como você demonstraria que o ar é matéria? (R: O ar e composto de moléculas de oxigênio e outros elementos, tem massa e pode sofrer transformações químicas) 2. Por que uma substância pura ao passar do estado sólido para o líquido não sofre variação de temperatura? (R: Porque ela tem os pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2015 -
Quimica Basica
header_carta_etep.jpg www.etep.edu.br DISCIPLINA DE QUÍMICA TURMA – 1ENA ESTUDO DIRIGIDO – Lista de Exercícios 1 Data de entrega 19/05/2016 Professor: Jorge Tadao Matsushima Curso: Engenharia Disciplina: Química Nome do(s) aluno(s): RA: Resultado: Observações Estudo Dirigido (ED) 1. O ED referente à resolução de listas de exercícios deverá ser realizado individualmente. 2. Deverá ser entregue, impreterivelmente, na data previamente determinada. Lista de exercício 1: 19/05/2016 3. As listas deverão ser resolvidas, manuscritas de forma legível. 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.383 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2016 -
QUÍMICA BÁSICA E EXPERIMENTAL - UCS
1. Considere as informações: I. O naftaleno é um sólido branco insolúvel em água. II. O cloreto de sódio é um sólido branco, principal componente do produto comercializado como sal de cozinha. Descreva um procedimento para separar uma mistura de naftaleno e cloreto de sódio. R: O meio seria adicionar água à mistura de naftaleno e cloreto de sódio, assim o naftaleno não iria se dissolver em H2O e então seria possível retira-lo com um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2015 -
Química Básica Experimental - Reações Químicas Inorgânicas
Capítulo V - Reações Químicas Inorgânicas 1 Introdução Uma reação química é o processo de mudança química, a conversão de uma ou mais substâncias em outras substâncias. Os materiais iniciais são chamados de reagentes. As substâncias formadas são chamadas de produtos. Os frascos de produtos químicos mantidos no laboratório são também chamados de reagentes. REAGENTES → PRODUTOS 2 Indícios de ocorrência de uma reação * mudança de coloração no sistema e/ou * liberação de gás
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.155 Palavras / 9 PáginasData: 31/5/2015 -
Quimica Bico de Bunsen
FACULDADES PONTA GROSSA ENGENHARIA ELÉTRICA – 1º PERÍODO Professora Bianca Brekailo Silveira Nunes BICO DE GÁS E TESTE DA CHAMA Carlos Henrique Carneiro Carlos Henrique de Lara Justus Carlos Roberto Biniara Fernando Batista Israel Juliano Matheus Kaminski Baía de Jesus Ponta Grossa MARÇO/2016 Sumário 1.Introdução 1.1 Bico de gás (Bico de Bunsen) 1.2 Acendimento do Bico de Bunsen 1.3 Tipos de chama do Bico de Bunsen 1.4 Cátion e Ânion 1.5 Teste da Chama 2.Objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.433 Palavras / 10 PáginasData: 20/4/2016 -
Química Bioinorgânica: Hemoglobina
Universidade Estadual De Maringá- UEM Centro De Ciências Exatas- CCE Departamento De Química- DQI Química Inorgânica I Química Bioinorgânica: Hemoglobina Hemoglobina baixa: o que pode ser? O que significa? - Laboratório Hemolab Docente: Prof. Bruno H. Vilsinski Discente: Bruna S. Pedrosa RA:112340 Maringá, 2021 A Hemoglobina (Hb) é uma proteína, pertencente ao grupo heme, encontrada nos glóbulos vermelhos e é a responsável pelo transporte de O2. No sangue, existe aproximadamente 150g de Hb por litro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2023 -
Quimica Bunsen
Este relatório apresenta os resultados e discussões dos experimentos básicos de laboratório. O primeiro experimento realizado acontece a partir do bico de Bunsen, utilizando gás liquefeito de petróleo [GLP - propano (C3H8) e butano (C4H10)] sobre uma cápsula de porcelana. Após a abertura da válvula de gás e do bico de Bunsen, regula-se o anel da base do bico de Bunsen na posição aberta até se obter uma chama azul. Coloca-se o cadinho de porcelana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2014 -
QUIMICA cálcio
Muitas águas contêm os cátions cálcio (Ca2+(aq)), magnésio (Mg2+(aq)) e ferro II (Fe2+(aq)), que vêm acompanhados dos ânions carbonato, bicarbonato, cloreto e ou sulfato. É a quantidade dos cátions citados, principalmente o cálcio e o magnésio, que determina a dureza da água. Se a água estiver apresentando teores desses cátions acima de 150 mg/L, então a água é dura; se estiver abaixo de 75mg/L, a água é mole; e se for entre 75 e 150
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.590 Palavras / 11 PáginasData: 8/11/2014 -
Quimica celular
Tztjbbffx jjfd juffxvç. Jtg jfx yfx kgfNem todo mundo tem um guardião. E as pessoas que tem geralmente não tem um que fala. Por uma razão que Felicity ainda tinha que determinar - não que ela entendia muito sobre sua habilidade estranha - falar era incomum para os protetores. Somente as pessoas com personalidades mais fortes tiveram aqueles que falavam. Ainda havia dias em que ela lutava para manter as conversas reais separada das imaginários.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 11/11/2015 -
Química ciência experimental
A Química é uma ciência experimental, cujos resultados, são constantemente observados em nosso dia a dia. Ela se faz presente em vários setores da modernidade. São eles combustíveis, plásticos, tintas, saúde, alimentos, petroquímica, corantes, adesivos, bebidas, materiais de limpeza, etc. Realizar uma analise do mundo que nos cerca, é importante, pois tudo se resume em Química, isto é, tudo é formado por elementos químicos. Além disso, é no laboratório que os experimentos são realizados, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2013 -
Quimica Classificação de dados
uequipe deverá pesquisar sobre as atividades desenvolvidas na empresa e sua participação no ramo no qual atua. EMPRESA: SERAFINA ITAIM BAR E RESTAURANTE LTDA CNPJ: 15.477.802/0001-64 INSC: 145.238.043.119 RUA: PEDROSO DE ALVARENGA 1051 -SÃO PAULO - SP ETAPA 1 Passo 1 (Equipe) Pesquisar e selecionar uma empresa para o desenvolvimento dessa atividade. A equipe pode optar por empresas nas quais os integrantes do grupo já trabalhem, facilitando o contato. ETAPA 1 Passo 2 (Equipe) Reunir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2013 -
Quimica Colocando-se ácido
3.d. Colocando-se ácido sulfídrico na solução com arseniato, no tubo 2A, a mistura manteve-se com aspecto transparente. 3.e. O cloreto estanhoso, sal de cor branca e cristalino, produz-se uma solução de cor branca, clara. 3.f. Adicionando-se ácido sulfídrico, na mistura de cloreto estanhoso – tubo 3A -, precipitou-se um corpo branco. 3.g. O sulfato de cobre á um sal de cor azul, sua solução aquosa é azul clara. 3.h. Com a adição de ácido sulfídrico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2013 -
Quimica COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.693 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2014 -
Química COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.008 Palavras / 9 PáginasData: 16/9/2013 -
Química COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 1ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.008 Palavras / 9 PáginasData: 7/10/2013 -
Química Competências e habilidades
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.026 Palavras / 9 PáginasData: 17/11/2013 -
QUIMICA COMPUTACIONAL: SOFTWARE AVOGADRO E O CONCEITO DE RAIO ATÔMICO
III SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – SID 2014 – UFRPE: Recife, 11 e 12 de setembro. QUIMICA COMPUTACIONAL: SOFTWARE AVOGADRO E O CONCEITO DE RAIO ATÔMICO Joélia Mendes Amaral da silva (IC)¹, Bruna de Freitas Brito (IC)², José Cleuton da Silva Belarmino (IC)³, Cíntia Beatriz de Oliveira (PQ)¹. INTRODUÇÃO: A tecnologia tem se desenvolvido a cada dia e, por esse motivo, devemos utilizá-la para proporcionar aos estudantes do Ensino Médio formas alternativas de construir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 PáginasData: 30/8/2021 -
Química Convecção Transferência de Calor Convectivo
Convecção - Transferência de Calor Convectivo A transferência de calor por convecção é associada com a troca de energia entre uma superfície e um fluido adjacente. A equação q = h A ΔT expressa a taxa de transferência de calor por convecção, onde q/A é o fluxo de calor e h o coeficiente convectivo de T.C. A equação da convecção é simples, porém a determinação de "h" é mais complexa. Este coeficiente é relacionado com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.849 Palavras / 12 PáginasData: 24/9/2020 -
Química da segunda classe
Engenharia Mecânica 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.421 Palavras / 10 PáginasData: 24/11/2013 -
Quimica das aguas
SUMÀRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................07 2 ESCAPAMENTOS..................................................................................08 2.2 GASES....................................................................................................09 2.3 SOBRE O DISPOSITIVO........................................................................11 1 Introdução Este trabalho sobre o conversor de gases, foi pensado visando os problemas envolvendo o efeito estufa, pois os gases emitidos são prejudiciais ao meio ambiente e esse dispositivo é algo de muita importância para todos. O objetivo é reaproveitar os gases, trazendo um benefício a quem quiser usar o dispositivo e ajudando o nosso meio ambiente. O dispositivo ira transformar os gases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 1/6/2017 -
Química das sensações- aromas
AROMAS Aromas são compostos químicos voláteis facilmente perceptíveis pelos órgãos olfativos. Existem milhares de moléculas que causam a sensação de aroma e que são encontradas na natureza, em frutas, legumes, carnes, mas também existem as que foram desenvolvidas pelo homem, conferindo gosto característico aos produtos industrializados. As substâncias que causam e intensificam o aroma são chamadas de aromatizantes. Muitas dessas são utilizadas como agentes de conservação de alimentos e algumas possuem propriedades medicinais. Alguns fatores que alteram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2015