Monografia - Integração Escola e Comunidade

Universidade Paulista – UNIP

Curso de Educação Física – ICS

Campus Marquês

Prática de Ensino: Integração Escola e Comunidade

TEMA DO PROJETO

Nome dos Alunos:        RA:

Rafael Mendes de Campos        T60352-8

William Nascimento Chagas        C71GAF-1

Bruno Cesar Boaventura Da Costa C7465G-5

Anderson Rafael de Albuquerque        C719ad0

Lucas de Almeida Pianco        C48BCd2

São Paulo, 30 de Março de 2016.

Danças e Músicas

“Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP,do curso de Educação Física, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola - Comunidade, ministrada pelo Prof. Demerval Andrade de Souza.

São Paulo, 30 de Março de 2016.

Sumário

1.

2.

3.

Nome da Escola: Escola Estadual Assis José Ambrósio

Endereço: Rua Alfarrobeiras, 68 - Jardim Peri, São Paulo - SP, 02676-010

Telefone: 3851 – 8266

Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Estadual

b) Análise Crítica do Ambiente Físico

c) Características da gestão escolar

d) Organização Administrativa e Pedagógica

e) Outras Atividades Desenvolvidas pela Escola

f) Levantamento das expectativas dos alunos em relação à escola

Você deve, inicialmente, estabelecer um limite geográfico para a comunidade objeto de estudo. Aqui, o critério a ser adotado será iminentemente espacial. Sugere-se, portanto, um raio de aproximadamente 2.000m ao redor da unidade escolar escolhida, uma vez que isto corresponde aproximadamente a uma distância média de moradia da clientela escolar, ou seja, até esta distância, regra geral, estarão localizadas as moradias da maioria dos alunos da escola em questão.

1. Localização Geográfica
2. Equipamentos Sociais
3. Densidade Demográfica:
4. Perfil Econômico da População:
5. Uso Predominante:
6. Levantamento das expectativas da comunidade em relação ao trabalho da escola.

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

        Creche Jardim Antartica.[pic 7]

E.E. Paulo Leivas Macalão Pastor.[pic 8]

E.M.E.I Lucas Nogueira Garcez Governador[pic 9]

        Escola Estadual Assis José Ambrósio [pic 10]

        Escola Municipal Bernardino Pimentel Mendes[pic 11][pic 12]

        Densidade Demografica: 118,35 Hba / Ha[pic 13]

        Perfil econômico Da População: R$ 874,21[pic 14]

• Uso Predominante :

Predomina - se mais no local avaliado o uso residencial , onde não se encontra industrias e poucos comércios

• Levantamento das expectativas da comunidade em relação ao trabalho da escola :

De acordo com as opiniões obtidas podemos ressaltar que as expectativas da comunidade para que se tenha um rendimento escolar de qualidade são necessários algumas mudanças dentro do trabalho como :

• Que escola propõe atividades diferenciadas que atenda as necessidades dos alunos .
• Que os pais participem dos projetos da escola onde possa haver interação entre escola e comunidade.
• Que os profissionais da área da educação sejam bem qualificados para que os alunos tenho um ensino de qualidade.

             Um bom desempenho escolar esta ligado com aspectos qualitativos que a escola posa desenvolver juntamente com a comunidade como por exemplo a escola pode propor atividades onde a comunidade deverá participar e atuar de forma perspectiva , promovendo reuniões , palestras, apresentando o projeto político pedagógico onde a comunidade fará parte desse projeto atuando ativamente propondo atividades diferenciadas que atenda as necessidades dos alunos.

QUESTIONÁRIO A SER REALIZADO COM PAIS E ALUNOS NA U.E. DO ESTÁGIO

PAIS

1. O que o (a) Sr. (a) considera importante para a educação do (a) seu (a) filho (a) nessa escola?

2. Em sua opinião, o que falta nesse colégio que julga importante?

3. Que atividades extra-classe gostaria que a escola oferecesse?

4. O (a) Sr. (a) está satisfeito com a escola? Sim ou não? Por quê?

ALUNOS

1. O que você gosta na escola?

2. O que você não gosta na escola?

3. O colégio oferece atividades nos fins de semana?

        (    ) Sim. Quais?

        (    ) Não. Quais gostaria que tivesse?

4. Que aula você mais gosta? Por quê?

5. Que aula você menos gosta? Por quê?

6. Quais atividades você faz nas aulas de Ed. Física?

Respostas de Pais e Alunos:

Pais

Nome: Silvana dos santos

1. Os pais participam mais das aulas dos alunos e nas reunião e desempenho dos alunos

2. Convidar os pais para os finais de semana para participar mais das atividades de fim de semana.

3. Eventos que una mais os pais e os professor para melhor desempenho dos alunos.

4. Sim, porque os professores já fazem um bom trabalho mais precisa de ajuda dos pais para melhor aprendizado dos alunos.