Relatório do Trabalho Interdisciplinar

Faculdades Integradas Pitágoras – FIPMOC

Curso de Bacharelado em Administração

Acadêmicos: Adriana Maria

Bernardo Brant

Brenda Fonseca

Brizza Morgana

Daividson Aguiar

Fernando Mendes

Geilson Alves

João Vitor

Lívio Maia

Mayara Magalhães

Patrícia Leal

Sara Yumi

Sarah Izabella

Relatório do Trabalho Interdisciplinar

Montes Claros – Minas Gerais

2014

Acadêmicos: Adriana Maria

Bernardo Brant

Brenda Fonseca

Brizza Morgana

Daividson Aguiar

Fernando Mendes

Geilson Alves

João Vitor

Lívio Maia

Mayara Magalhães

Patrícia Leal

Sara Yumi

Sarah Izabella

Trabalho interdisciplinar da Faculdade Pitágoras

Relatório apresentado ao curso de Administração, em cumprimento às exigências legais, sobre a orientação da professora EricaQueiroz.

Montes Claros – Minas Gerais

2014

Introdução:        

Neste semestre de forma especial, a FIPmoc esta adotando  uma nova metodologia na elaboração do Projeto Interdisciplinar, sendo assim o 1° período esta responsável em estudar as Embalagens de produtos, neste contexto foi proposto pela professora Erica Queiroz , responsável pela disciplina português instrumental, a formulação de um relatório sobre as atividades desenvolvidas por cada matéria referente ao projeto.

A embalagem se tornou res-ponsável pela potencialização de vendas, assim como construção e reconhecimen-to de marcas a ponto de o consumidor não distinguir o produto de sua embalagem. Sendo assim, o estudo visa evidenciar também a função da embalagem, como Pu-blicidade, em transmitir, do lado do consumidor, o conjunto de sentimentos emocio-nais a as certezas racionais no intuito de saciar os desejos dos consumidores por marcas de personalidade atrativas e satisfatórias. E, do lado da marca favorecer o processo de atração, reconhecimento e compra do produto através de seu desta-que no ponto de venda.


Palavras-chave: 1- Embalagem 2-Inovação 3-Projeto interdisciplinar

Lista de Figuras:

Figura 1 – Embalagens desenvolvidas na dinâmica.                                                           Pag. 5

Figura 2- Primeiro período de Administração na dinâmica de marketing.                          Pag. 7

Figura 3- Dinâmica de Marketing.                                                                                      Pag. 8

Figura 4- Modelo de embalagens.                                                                                       Pag. 9

Figura 5- Foto do grupo com a embalagem desenvolvida na disciplina de matemática.   Pag. 11

Figura 6- Embalagem desenvolvida.                                                                                 Pag. 11

Figura 7- Embalagem desenvolvida.                                                                                 Pag. 12

Figura 8- Equipe do Paperpag.                                                                                          Pag. 12

Figura 9- Embalagem Paperbag.                                                                                        Pag.12

Figura 10- Demonstração da Paperbag.                                                                            Pag. 13

Administração da produção e operação

Na disciplina de “Produção de Operação”, realizamos em sala, um trabalho voltado para linha de montagem da embalagem, orientados pelo professor Leandro Peres, onde foi proposto as equipes desenvolver uma embalagem para balas com logotipo, marca, data e hora de fabricação.

O grupo era administrado por um gerente (líder da equipe) na qual organizava e coordenava a produção de todos. Após a criação da primeira embalagem,  o professor lançou um desafio onde a equipe deveria  produzir  embalagens iguais para cada bala contida em dois pacotes fechados, separando apenas os sabores de cada uma. No decorrer da produção a equipe era sujeita a variações físicas no ambiente, como a falta de iluminação, sendo que havia um tempo já previsto pelo grupo para entrega da demanda.

O professor apresentou aos “gerentes” um desafio, onde deveriam reduzir o tempo estimado  á produção, contudo atendendo ao pedido solicitado em tempo hábil.

 O trabalho desenvolvido pelas equipes teve êxito porem a falta de materiais no desenrolar da fabricação, atrapalhou a finalização de algumas encomendas, no tempo previsto. Porém contribuiu para que os acadêmicos adquirissem noções  de linha de produção e a importância da setorização, na qual se diminui o tempo ocioso e acelera a fabricação, visto que quando cada um desempenha seu papel, temos um resultado bem sucedido.

[pic 1]

Fig.1- Embalagens desenvolvidas na dinâmica.

Teoria Geral da Administração

Na disciplina teoria geral da administração instruída pelo professor Cleidinaldo pesquisamos sobre as origens das embalagens, desde a pré-história até os dias atuais.

A evolução tecnológica foi ganhando espaço e consigo a evolução da embalagem se aprimorando cada vez mais. Novos materiais, novas formas e a diversidade de cores, tudo para atrair a atenção do consumidor.

Entretanto, ao decorrer do tempo, foi possível analisar que a embalagem aumentou significativamente sua participação dentro das empresas, conquistando cada vez mais os consumidores e crescendo no mercado. Mesmo com todas essas evoluções das embalagens, há um grande problema que ainda enfrentamos no Brasil e no mundo; os impactos ambientais que elas promovem, mas novos métodos já foram propostos por diversas indústrias que estão utilizando em suas produções matéria prima que facilita a degradação da embalagem no meio ambiente, também cabe a todos nós consumidores uma parcela de culpa em relação a isso, que é se conscientizar que devemos reciclar de maneira sustentável as embalagens, assim, mantendo um meio ambiente mais limpo.