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O EMPREENDEDOR E A REALIDADE DO EMPREENDEDORISMO

Por:   •  4/6/2018  •  Trabalho acadêmico  •  3.853 Palavras (16 Páginas)  •  145 Visualizações

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MATERIAL DA DISCIPLINA DE EMPREENDEDORISMO – PROFESSOR LUCIANO FARIA

UNIDADE I – O EMPREENDEDOR E A REALIDADE DO EMPREENDEORISMO

O que é empreendedorismo?

“O empreendedorismo é uma revolução silenciosa, que será para o século 21 mais do que a revolução industrial foi para o século 20” (Timmons, 1990)

O termo empreendedor teve sua origem na França no início do Século XVI, para designar os homens envolvidos na coordenação de operações militares.

Mais tarde, por volta de 1765, o termo começou a ser utilizado naquele país para as pessoas que se associavam com proprietários de terras e trabalhadores assalariados.

Pensamento do empreendedorismo:

- Escola da “Grande Figura”:

  • Interpretação Central: O empreendedor possui muita intuição.
  • Habilidades e comportamentos do empreendedor: Intuição, vigor, energia, perseverança e autoestima.
  • Estágio do empreendimento em que se aplica: Inicial.

- Escola das Características Psicológicas:

  • Interpretação Central: Os empreendedores possuem valores, atitudes e necessidades únicas que os impulsionam.
  • Habilidades e comportamentos do empreendedor: Valores pessoais, propensão à aceitação do risco, necessidade por realização e outras.
  • Estágio do empreendimento em que se aplica: Inicial.

- Escola Clássica:

  • Interpretação Central: A característica central do comportamento empreendedor é a inovação.
  • Habilidades e comportamentos do empreendedor: Inovação, criatividade e descoberta.
  • Estágio do empreendimento em que se aplica: Inicial e fase inicial de crescimento.

- Escola Administrativa:

  • Interpretação Central: Os empreendedores são organizadores de empreendimentos econômicos. Eles são pessoas que organizam, possuem, administram e assumem o risco.
  • Habilidades e comportamentos do empreendedor: Planejamento da produção, administração de pessoal, capitalização e orçamento.
  • Estágio do empreendimento em que se aplica: Fase inicial de crescimento e maturidade.

- Escola da Liderança:

  • Interpretação Central: Os empreendedores são líderes; eles têm a capacidade de adaptar o seu estilo às necessidades das pessoas.
  • Habilidades e comportamentos do empreendedor: Capacidade de motivação, orientação e liderança.
  • Estágio do empreendimento em que se aplica: Fase inicial de crescimento e maturidade.

- Escola do Intraempreendedorismo:

  • Interpretação Central:  As habilidades empreendedora podem ser úteis em organizações complexas, o intraempreendedorismo consiste na criação de unidades independentes para a geração, comercialização e expansão de serviços.
  • Habilidades e comportamentos do empreendedor: Capacidade de estar alerta às oportunidades; maximização das decisões.
  • Estágio do empreendimento em que se aplica: Maturidade e mudança.

Porque ensinar o empreendedorismo?

  • Alta taxa de mortalidade das empresas.
  •  Mudanças nas relações de trabalho.
  •  A metodologia de ensino tradicional não é adequada para formar empreendedores.
  •  As instituições de ensino estão distantes de empresas, órgãos governamentais,  financiadores, associações, etc.
  •  A importância das MPE.
  •  Cidadania. O empreendedor é comprometido com o meio ambiente, com  comunidade e com questões sociais

Fatores favoráveis no Brasil

O Brasil tem um grande mercado, caracterizado por carências as mais diversas, e que passou por um processo positivo de abertura na última década como:

  • O movimento de criação de incubadoras.

  • Redução do número de empregos formais.
  • O brasileiro é um povo criativo, que aprendeu a sobreviver às adversidades de um ambiente político-econômico altamente caracterizado pela instabilidade.

Barreiras ao Empreendedorismo no Brasil

  • O capital para empreender é oneroso e de difícil acesso.

  • O Estado aparece como um algoz dos negócios, pois, além de não os apoiar, impõe um fardo tributário e regulatório extremamente pesado aos empreendedores.
  • A burocracia, o excesso de procedimentos para se abrir um negócio.
  • As informações e os programas voltados ao empreendedorismo estão dispersos.
  • O sistema educacional brasileiro desfavorece o desenvolvimento do empreendedorismo.
  • A cultura brasileira privilegia a busca pelo emprego formal e não reforça a figura do empreendedor como alguém a ser admirado e imitado.

O Empreendedor (mitos)

  • Empreendedores não são feitos, nascem.

  •  Qualquer um pode começar um negócio
  •  Empreendedores são jogadores
  •  Começar um negócio é arriscado e acaba sempre em falência
  •  O dinheiro é o mais importante ingrediente para se começar um negócio
  •  Empreendedores devem ser novos.
  •  Empreendedores buscam poder e controle sobre terceiros.
  •  Se o empreendedor é talentoso, o sucesso virá em pouco tempo.
  •  Qualquer empreendedor com uma boa ideia pode levantar capital.

Tipos de Empreendedores

  • Comportamental (básico): Empreende no ambiente familiar, social 

  • Ocasional: Artístico, cultural, empresarial, político no sentido de promover mudanças comportamentais nas pessoas.
  • Empresarial: Empreende negócios industriais, comerciais e serviços com metas de curto prazo em épocas oportunas.
  • Capitalista: Tem capacidade de identificar oportunidades de investimento em negócios promissores, através dos demais tipos e empreendedores.
  • Cientista: Empreende em novas descobertas científicas, em estudos de sustentabilidade e na sua inovação diante de novas necessidades.

20 principais erros dos empreendedores:

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