ATIVIDADE AULA 01: - Defina, Caracterize política de Avaliação de Desempenho; Pode utilizar citações da aula e ou outras pesquisas bibliográficas.
É UM PROCEDIMENTO BASICO E NECESSARIO, POIS É UMA FERRAMENTA QUE PERMITE AO SUPERVISOR IDENTIFICAR TALENTOS OU FRAQUEZAS DO FUNCIONARIO NO SEU DESEMPENHO DE CARGO. É UMA MANEIRA DE GARANTIR A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS DA EMPRESA COM MENOS RISCO. A EMPRESA QUE UTILIZA O METODO DE AD COM CERTEZA DESENVOLVE UM CANAL ABERTO E DE CONFIANÇA COM SEUS COLABORADORES. - De que forma A Avaliação de Desempenho realizada por uma organização pode ser vista como um diferencial de competitividade? Liste os aspectos que você considerar importante.
CRIA UMA CULTURA FORTE MELHORANDO A GESTÃO DE PESSOAS; ESTABELECE UM CLIMA DE CONFIANÇA, DE MOTIVAÇÃO E DE SEGURANÇA NA ORGANIZAÇÃO; VALORIZA O POTENCIAL HUMANO; MELHORA O DESEMPENHO DA EQUIPE E CONSEQUENTEMENTE O PROCESSO DE TRABALHO.
- Liste e comente sobre os métodos que podem ser utilizados na AD;
RELATORIOS VERBAIS - DE FACIL APLICAÇÃO, LIMITADO POR NÃO ADOTAR CRITÉRIOS PADRONIZADOS E ESTABELECIDOS; RELATORIOS ESCRITOS – SEMELHANTE AO METODO VERBAL, POREM OS RELATOS SÃO EMITIDOS PELOS AVALIADOS DE FORMA ESCRITA. SEU PONTO FORTE É A LIBERDADE DE EXPRESSAO E A RAPIDEZ EM SUA EMISSAO; ESCALA GRAFICAS – CONSISTE EM ESCALAS CONTINUAS E DESCONTINUA, SEQUENCIA DE FATORES DE DESEMPENHO QUE O AVALIADOR PRETENDE MEDIR OU AVALIAR; ESCOLHA FORÇADO– METODO QUALITATIVO AVALIA POR INTERMEDIO DE FATORES DE FRASES DESCRITIVAS DE ALTERNATIVAS DE TIPOS DE DESEMPENHO INDIVIDUAL, É UM METODO SUPERIOR AOS DEMAIS PROCESSOS, POIS PERMITE MAIOR IDENTIFICAÇÃO DAS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS NO DESEMPENHO DO TRABALHO; PESQUISA DE CAMPO – AVALIAÇÃO COM BASE EM ENTREVISTA NA QUAL AVALIA O DESEMPENHO DO EMPREGADO, IDENTIFICANDO CAUSAS E ORIGENS POR MEIO DE FATOS E SITUAÇÕES; METODO DO INCIDENTE CRITICO - AVALIA O COMPORTAMENTO DO FUNCIONARIO, NÃO EXIGE QUALQUER PROGRAMAÇAO ANTECIPADA POR PARTE DO AVALIADOR; AUTOAVALIAÇÃO – METODO SIMPLES QUE PERMITE AO AVALIADO FAZER UMA ANALISE DE SEU DESEMPENHO, SEUS PONTOS FORTES E FRACOS; AVALIAÇAO POR RESULTADOS – BASEIA EM UMA COMPARAÇAO PERIODICA ENTRE OS RESULTADOS FIXADOS E OS ALCANÇADOS.
- Em pleno Séc. XXI, Mercado altamente competitivo, organizações com grandes desafios estruturais, (...), Você considera a Avaliação de Desempenho um modismo ou Necessidade? Comente sua resposta;
SEM DUVIDA ALGUMA UMA NECESSIDADE, POIS PERMITE AO ADMINISTRADOR CONHECER O DESEMPENHO DOS SEUS COLABORADORES PARA QUE ASSIM POSSA APROVEITAR MELHOR SEUS TALENTOS QUE MUITAS VEZES PODE PASSAR DESPERCEBIDOS, OU ATE MESMO ANTECIPAR UM FRACASSO EM UM PROXIMO CARGO E COM ESSA VISÃO TRAZER O RECONHECIMENTO E CRIAR MECANISMOS PARA RECOMPENSAR O BOM DESEMPENHO E CORRIGIR AS DEFICIENCIAS E SEMPRE VALORIZANDO O POTENCIAL HUMANO.
ATIVIDADE AULA 02: - Muito se fala em Avaliação e Classificação de Cargo, porém, da mesma forma, muitos
confundem esses conceitos. A partir da aula proposta e do conteúdo apresentado, conceitue essa política de RH e comente sobre sua importância para as Organizações. CONSISTE NO PROCESSO DE ANALISAR E COMPARAR O CONTEUDO DOS CARGOS COLOCANDO OS EM ORDEM DE CLASSE PARA UTILIZAÇAO COMO BASE DE SISTEMA DE REMUNERAÇAO, RELACIONANDO COM O PREÇO DE CADA CARGO. ESSA POLITICA É IMORTANTE PARO O RH, POIS EM MEIO A UM MUNDO COMPETITIVO AS EMPRESAS PRECISAM SE EMPENHAR PARA CONTRATAR E MANTER PESSOAS CAPAZES DE AGREGAR VALOR A ORGANIZAÇÃO. - Dentre os benefícios da Avaliação de cargos na organização, liste e comente pelo menos três deles;
PERMITEM DEFINIR CRITERIOS RELATIVOS NOS PROCESSOS DE RECRUTAMENTO, SELEÇÃO, TREINAMENTOS... PERMITE DAR UM VALOR RELATIVO E JUSTO A UM CARGO; VALORIZA OS TALENTOS E OS OCUPANTES DE UM CARGO; SENDO ASSIM, MEDIANTE A EFICAZ AVALIAÇAO DE CARGOS É POSSIVEL MANTER EM QUILIBRIO OS SALARIOS DA EMPRESA.
BOM TRABALHO! | 