A Escola de Chicago
Por: Verena Perri • 28/5/2018 • Trabalho acadêmico • 566 Palavras (3 Páginas) • 492 Visualizações
Escola Sociológica de Chicago, ou Escola de Chicago, surgiu nos Estados Unidos, na década de 1910, por iniciativa de sociólogos americanos que integravam o corpo docente do Departamento de Sociologia da Universidade de Chicago. O surgimento da Escola de Chicago está diretamente ligado ao processo de expansão urbana e crescimento demográfico da cidade de Chicago.
Tudo começa em 1871, foi quando houve um grande incêndio na cidade de Chicago nos EUA. Destruiu grande parte da cidade, tendo como inevitabilidade a reconstrução, da mesma de forma rápida e eficaz. Por conta do medo, de ocorrer um novo incêndio, deixaram de usar materiais altamente infláveis como a madeira (produzida em série) e resolveram usar novas tecnologias da engenharia civil: como painéis de vidro, estruturas de metal e revestimento em tijolo
A escola de Chicago tinha uma arquitetura caracterizada pelas fachadas simples. Pretendiam que seus edifícios fossem comercialmente bem sucedidos. Graças a uma série de renovações esse é um dos poucos edifícios que ainda existe. Considerado um marco histórico. Seu nome faz alusão ao antigo edifício da prefeitura, eu ocupava lugar antes do Rookery. Com o tempo o edifício passou por grandes renovaç Escola Sociológica de Chicago, ou Escola de Chicago, surgiu nos Estados Unidos, na década de 1910, por iniciativa de sociólogos americanos que integravam o corpo docente do Departamento de Sociologia da Universidade de Chicago. O surgimento da Escola de Chicago está diretamente ligado ao processo de expansão urbana e crescimento demográfico da cidade de Chicago.
Tudo começa em 1871, foi quando houve um grande incêndio na cidade de Chicago nos EUA. Destruiu grande parte da cidade, tendo como inevitabilidade a reconstrução, da mesma de forma rápida e eficaz. Por conta do medo, de ocorrer um novo incêndio, deixaram de usar materiais altamente infláveis como a madeira (produzida em série) e resolveram usar novas tecnologias da engenharia civil: como painéis de vidro, estruturas de metal e revestimento em tijolo
A escola de Chicago tinha uma arquitetura caracterizada pelas fachadas simples. Pretendiam que seus edifícios fossem comercialmente bem sucedidos. Graças a uma série de renovações esse é um dos poucos edifícios que ainda existe. Considerado um marco histórico. Seu nome faz alusão ao antigo edifício da prefeitura, eu ocupava lugar antes do Rookery. Com o tempo o edifício passou por grandes renovações Escola Sociológica de Chicago, ou Escola de Chicago, surgiu nos Estados Unidos, na década de 1910, por iniciativa de sociólogos americanos que integravam o corpo docente do Departamento de Sociologia da Universidade de Chicago. O surgimento da Escola de Chicago está diretamente ligado ao processo de expansão urbana e crescimento demográfico da cidade de Chicago.
Tudo começa em 1871, foi quando houve um grande incêndio na cidade de Chicago nos EUA. Destruiu grande parte da cidade, tendo como inevitabilidade a reconstrução, da mesma de forma rápida e eficaz. Por conta do medo, de ocorrer um novo incêndio, deixaram de usar materiais altamente infláveis como a madeira (produzida em série) e resolveram usar novas tecnologias da engenharia civil: como painéis de vidro, estruturas de metal e revestimento em tijolo
A escola de Chicago tinha uma arquitetura caracterizada pelas fachadas simples. Pretendiam que seus edifícios fossem
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