A arte de argumentar auditório
Por: mariagabriela cgomes • 30/6/2017 • Resenha • 292 Palavras (2 Páginas) • 298 Visualizações
A Arte de Argumentar
O Auditório
• Auditório = grupo de pessoas que quero convencer e persuadir; (leitores do jornal ou da tv)
• Auditório ≠ interlocutor;
• Interlocutor: fala em nome/ instruído por alguém- mediador; (repórter)
Ex: Figueiredo e menininha “ O que faria se ganhasse salário mínimo? Dava um tiro na nuca.”
Auditório Universal e Auditório Particular
• Auditório Universal: grupo que não temos controle sobre variáveis;
Ex: Telespectadores, ≠ classes, profissões, idades, etc;
• Auditório Particular: controlamos as variáveis do grupo;
Ex: sala de aula
• Quem argumenta deve se adaptar ao auditório;
• Nunca use um argumento em um auditório particular se o mesmo não se adequar um auditório universal;
Ex: empresário da Texaco foi racista (funcionário) em uma reunião (AP), informação vasou e condenado a danos morais
Convencendo as Pessoas
• Não comece com a tese principal;
• Primeiro proponha teses que o auditório concorde para preparar o terreno e ganhar estabilidade;
• Isso = tese de adesão inicial;
• Essa tese se fundamenta em fatos ou presunções;
• Presunção = aquilo que é fundamentado em algo normal ou verossímil;
Ex: estou esperando alguém que se atrasa: ficou presa no transito, esqueceu
Tipifica o perfil do criminoso e mostra que o réu não o possui;
As Técnicas Argumentativas
• Técnicas argumentativas = liga tese de adesão inicial a tese principal;
• Se dividi em dois: quase lógicos e fundamentados na estrutura do real;
Argumentos Quase Lógicos
Compatibilidade e Incompatibilidade
• Utilizada para dizer se a tese de adesão inicial que o auditório com concordou é compatível ou incompatível com a tese principal;
Ex: Papai Noel não pode existi, texto mostra cientificamente que isso é impossível;
• Argumento quase lógico não tem como intuito conquistar a unanimidade ≠ do lógico;
Regra de Justiça
• Tratamento idêntico para seres de situação integrada e mesma categoria;
• Fundamentado (pode) em precedente;
Ex: Filho mais novo = filho mais velho;
Lombada na rua cria desconforto não só para quem anda em alta velocidade, mas também para que obedece a norma.
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