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EXERCÍCIO 5 – M3 - RESENHA CRÍTICA OU CIENTÍFICA

 A Associação Brasileira de Normas Técnicas, por meio da NBR 6028:2003, (ABNT) denominou a resenha de resumo crítico, pois tem o objetivo de dispor informações ao leitor sobre a relevância ou não da obra resenhada por meio de resumo, avaliação e justificação da avaliação.

Assim, em Metodologia Científica, quando assumimos a atividade de dissertar ou narrar sobre algum objeto, textual ou factual, em forma de Resenha Crítica, temos que proceder de maneira acadêmica e com maturidade científica. No entanto, como sabemos, para sermos capaz de avaliar de forma crítica ou científica somente será possível, se estivermos munidos do conhecimento, científico ou filosófico, no momento da efetivação de tal procedimento,

        Para Andrade (1995, p.60 apud MEDEIROS, p.146) ^[1], a resenha exige conhecimento do assunto, e sendo um tipo de resumo crítico, permite comentários e opiniões, incluindo julgamento de valor, comparação e avaliação com obras da mesma área e do mesmo gênero.

        Assim, para Medeiros^[2] resenha é:

um relato minucioso das propriedades de um objeto, ou suas partes constitutivas; é um tipo de redação técnica [...]: descrição, narração e dissertação. Estruturalmente descreve as propriedades da obra (descrição física da obra) relata as credenciais do autor, resume a obra, apresenta suas conclusões e metodologia empregada, bem como expõe um quadro da referencias em que o autor se apoiou (narração) e, finalmente, apresenta um avaliação da obra e diz a quem a obra se destina (dissertação)

Mediante ao exposto, podemos acrescentar que Resenha para Vanoye (1985, p. 74, apud MEDEIROS)^[3], çonfigura-se como um texto que se propõe prestar informações e críticas  sobre elementos reais (reuniões) ou a referentes textuais ( livros, peças teatrais, filmes). Além da Resenha Crítica podemos elaborar uma Resenha Descritiva e Resenha Temática. No entanto a mais conhecida delas é a Resenha Crítica ou Científica.

Este tipo de Resenha deve seguir uma estrutura padrão, conforme exigem os trabalhos acadêmico-científicos. Elegemos Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade Marconi( 1995, p.245, apud MEDEIROS)^[4], que apresentam o seguinte modelo:

OBS: O TRABALHO DEVERÁ TER CAPA E FOLHA DE ROSTO NO MODELO CEJURPS. VOCÊ DEVERÁ EXCLUIR O QUADRO DA DECLARAÇAO.

1 O título da resenha

2  Referência - Identifique a obra: coloque os dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo que você vai resenhar (ABNT):

3 Credenciais do autor -Informações sobre o autor da obra lida e resenhada - nacionalidade, formação universitária, título  livro ou artigo publicado.

4 Resumo da obra ( digesto) - Apresentação de um resumo bem claro e conciso das ideias principais da obra ou texto. Tem como características: não ser um sumário ou  das partes que compõem a obra, mas sim a exposição abreviada das ideias; não é transcrição como na fichamento de citação, ou seja, o resumo deve ser realizado com as próprias palavras do leitor; não deve ser extensa, como dito deve apresentar as idéias principais; e não precisa obedecer estritamente à estrutura da obra, afinal, a redação do resumo deve conter o essencial do texto. O resumo deve responder: de que se trata o texto? Qual a sua característica principal? Exige algum conhecimento prévio para entendê-la? Descrição dos capítulos ou partes da obra.