O Direitos da Criança e do Adolescente
Por: Cristian Carla de Campos • 20/9/2017 • Artigo • 2.351 Palavras (10 Páginas) • 194 Visualizações
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CUIABÁ
2017
CRISTIAN CARLA DE CAMPOS SIMÕES[pic 6]
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Medidas socioeducativa a luz do ECA no Centro de Atendimento Socioeducativo de Internação Provisória e Internação Feminina – Polo Cuiabá Karoline Carla Dias Estral.
Projeto apresentado ao Curso de Direito da Instituição de Ensino Universidade de Cuiabá-MT. .
CUIABÁ
2017
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
1.1 O Problema 3
2 OBJETIVOS 4
2.1 Objetivo Geral ou Primário 4
2.2 Objetivos Específicos ou Secundários 4
3 JUSTIFICATIVA 5
4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6
5 METODOLOGIA 8
6 CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO 9
REFERÊNCIAS 10
1 INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem como objetivo a análise das medidas socioeducativa a luz do ECA no Centro de Atendimento Socioeducativo de Internação Provisória e Internação Feminina – Polo Cuiabá Karoline Carla Dias Estral. Parte do estudo envolve a pesquisa in loco, portanto será necessário visitar o local por diversas vezes para que possamos conhecer o local e as práticas existentes na aplicação da reeducação do menor infrator.
Os telejornais são enfáticos ao apresentar números crescente de menores em infrações e há uma polemica discussão sobre a menoridade penal, mas a questão dever ser inicialmente a eficácia do que está proposto pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.
Será as medidas do ECA pouco eficientes ou assim como em diversas áreas no Brasil a lei não é cumprida como preceitua os dispositivos legais? São essas motivações que embasam as pesquisas desse trabalho.
Assim como também será possível em secundo plano compreender o perfil sócio cultural econômico dos menores internado. Como qualquer outra pesquisas partimos do ponto que a lei do ECA não é executada; mas ao desenvolver as visitas podemos nos surpreender.
1.1 O Problema
O estatuto da Criança e do adolescente (ECA) é considerado por alguns especialistas como um dos mais completo e humanizado do mundo; dessa forma deveria assegura os direitos das crianças e adolescente. Em recentes pesquisas é estatístico que o número de menor infrator cresce em nossa cidade Cuiabá –MT, assim como também as crianças que perecem frente a negligencia do Estado. A hipótese é que existem divergências entre a lei e aplicabilidade da mesma. O ECA é cumprindo em Cuiabá especificamente na unidade: Centro de Atendimento Socioeducativo de Internação Provisória e Internação Feminina – Polo Cuiabá Karoline Carla Dias Estral.
2 OBJETIVOS
2.1 Objetivo Geral ou Primário
Exemplificar o ECA na unidade Centro de Atendimento Socioeducativo de Internação Provisória e Internação Feminina – Polo Cuiabá Karoline Carla Dias Estral.
2.2 Objetivos Específicos ou Secundários
- Conhecer a realidade do centro educativo.
- Montar um quadro de realidade x teoria do ECA.
- Entender o por que o ECA não tem tido a eficiência necessária.
3 JUSTIFICATIVA
O crescente número de adolescente infrator e o caso de Reincidência entre os atos infracional preocupam a sociedade que vive em uma guerra não declarada justifica a necessidade de entender melhor as medidas socioeducativas adotadas em Cuiabá –MT.
A sensação de impunidade crescente em decorrência da não aplicabilidade da lei permite o alastramento da violência e portanto fundamental entender e combater suas causas.
Sem dúvida a mudança da sociedade precisa passar entre nossas crianças para que tenhamos a chance de uma sociedade justa.
4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê medidas que devem ser adotadas com o objetivo de reeducar o menor infrator. O estado não deverá retirar da sua liberdade para que apenas o punir. Nossa legislação não prevê pena de punição, mas sim de reeducação/ressocialização.
Do estatuto a citação abaixo que confirma a necessária adequação do politicas educacionais eficientes e eficazes :
ECA - Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990
Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
Art. 123. A internação deverá ser cumprida em entidade exclusiva para adolescentes, em local distinto daquele destinado ao abrigo, obedecida rigorosa separação por critérios de idade, compleição física e gravidade da infração.
Parágrafo único. Durante o período de internação, inclusive provisória, serão obrigatórias atividades pedagógicas.
Portanto faz-se necessário acompanhar a rotina desses centro socioeducativos para que se cumpra o que estabelecido em lei.
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