Colegial
20.195 Trabalhos sobre Outras. Documentos 9.691 - 9.720
-
Leia, Com Muita Atenção, O Texto Leia O Original, De Stephen Kanitz
Uma greve geral dos professores alguns anos atrás teve uma consequência interessante. Reintroduziu, para milhares de estudantes, o valor esquecido das bibliotecas. Os melhores alunos readquiriram uma competência essencial para o mundo moderno – voltaram a aprender sozinhos, como antigamente. Muitos descobriram que alguns professores nem fazem tanta falta assim. Descobriram também que nas bibliotecas estão os livros originais, as obras que seus professores usavam para dar as aulas, os grandes clássicos, os autores que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 2/3/2015 -
Leis da Ilha
Leis da Ilha Comida/Água -Punição -Educação dos filhos -Trabalho/Comércio -Casamento/Separação -Construção de banheiros/Casa - Casamento/ Separação. *O casamento será realizado pelo líder do grupo, com pelo menos 2 semanas de antecedência, para ele poder se organizar. *O casamento será realizado a noite, para não atrapalhar o trabalho e nem nas atividades da ilha. *O casamento não terá cerimônia nem noite de núpcias. *As pessoas que quiserem assistir o “casamento” é só ir perto da fogueira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
Leis Teoria Geral Do Processo
TEORIA GERAL DO PROCESSO Título 03 Interpretação da lei processual civil. Lei processual no espaço e no tempo. Fontes do processo civil (analogia, costumes e princípios gerais do direito. Estrutura do Conteúdo 1. As diversas formas de interpretação da lei processual civil; 2. A aplicação da lei processual no espaço e no tempo e a sua natureza; 3. Finalidade do Direito Processual Civil, Penal e do Trabalho; 4. A analogia, os costumes e os princípios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2013 -
Leis trabalhistas
Legislação trabalhista aula dia 03/03/2015 Fontes do direito do trabalho 1. Constituição Federal – art. 7º 2. Leis Federais 3. Decretos 4. Sentença normativa quando as negociações dos sindicatos não resultam em acordo, o tribunal regional do trabalho julga o dissídio ( conflitos de interesses ). Nesta situação a sentença do tribunal vale como lei para a categoria de trabalhadores envolvidos naquela situação específica. 5. Convenção coletiva Sindicato dos trabalhadores Sindicato dos empregadores. 6. Acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2015 -
LEITANDO E PRODUZINDO O TEXTO IDIOMA E ARGUMENTOS
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LINGUAGEM E ARGUMENTAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA - USO DO PORQUÊ http://www.gipcultural.com.br/artigos/motta_porque.htm Estude a grafia do porquê (veja abaixo) http://www.mapasmentais.com.br/modelos/portugues/mm_port_porque.htm LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LINGUAGEM E ARGUMENTAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA - USO DO PORQUÊ http://www.gipcultural.com.br/artigos/motta_porque.htm Estude a grafia do porquê (veja abaixo) http://www.mapasmentais.com.br/modelos/portugues/mm_port_porque.htm LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LINGUAGEM E ARGUMENTAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA - USO DO PORQUÊ http://www.gipcultural.com.br/artigos/motta_porque.htm Estude a grafia do porquê (veja abaixo) http://www.mapasmentais.com.br/modelos/portugues/mm_port_porque.htm Importância das brincadeiras na evolução dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 15/8/2014 -
LEITANDO O CONCEITO
CONCEPÇÃO DE LEITURA A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes, são questões freqüentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler?Essas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos. E as respostas dependerão dos seguintes pontos de vista. A língua como representação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
LEITANDO O CONCEITO
CONCEPÇÃO DE LEITURA A importância da leitura na nossa vida, a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação de leitores competentes, são questões frequentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos. E as respostas dependerão dos seguintes pontos de vista. Concepção da língua como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
Leitu Ra E Produção De Texto
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Leitura e escrita são atividades que, desde quando o homem sentiu necessidade deampliar suas formas de comunicação, andaram juntas. Não se concebe na atualidade,atividades de leitura e escrita de forma dissociada. Assim, para que o aluno seja um bomescritor é necessário que ele seja também um bom leitor. Bom leitor no sentido de interpretar de forma coerente e critica, algo lido. Desta forma, além das atividades de produção de textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014 -
Leitura
aula tema 1 de direito 1.O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II a seguir: I) uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2013 -
Leitura
5. Introdução: O presente projeto de intervenção tem por finalidade analisar e mostrar a importância da música no processo de ensino-aprendizagem dos alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. Pensando, no desenvolvimento do indivíduo que é o centro de nossa preocupação, idealizei este projeto como forma de fazer com que professores e alunos percebam a importância da utilização da música como recurso didático que irá auxiliar o docente em sua metodologia e ao discente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2013 -
Leitura
Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2013 -
Leitura
DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. A novas tecnologias aplicadas a área da educação devem ser utilizadas com objetivos específicos, considerar a capacidade cognitiva e a faixa etária dos usuários, as estratégias didáticas e a capacidade de operacionalização. A ONG Esperança conta com ambientes/salas temáticas, que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento de competências e habilidades específicas das crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2014 -
Leitura
Faça a leitura do artigo "Caso Thor Batista: uma visão simplesmente técnica do acidente", publicado por Márcio Montesani, disponível na midiateca e noQuestão 1: Considerando o que você estudou sobre o BOAT, desde o seu preenchimento até a finalidade de cada informação que deve ser expressa no documento, faça uma análise conteúdo apresentado no site abaixo. Relate 05 (cinco) itens que você considera fundamental e que não estão postados. Para cada item relatado, apresente um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 PáginasData: 5/8/2014 -
Leitura
para um bom desempenho e comportamento ético. A ética dentro das organizações é uma ferramenta fundamental para um bom convívio e uma inter-relação. Pessoas com culturas, costumes e raças diferentes nos trazem conflitos éticos, modos diferentes de conceituarem a ética na sua vida pessoal. Traduzindo, é um processo consciente ou intuitivo em que vamos aprendendo ao longo de nossa vida, que nos ajuda a escolher entre vícios e virtudes, entre o bem e o mal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2014 -
Leitura
JUSTIFICATIVA A leitura é uma atividade ampla e abrangente, que não se restringe apenas à palavra escrita. A identificação do leitor com o texto possibilita recriar a situação lida, concordar ou discordar com o que está escrito, conforme a visão e o conceito que ele tem a respeito do assunto, buscando, através deste, elementos para sua formação ou prática reflexiva. Através da leitura, o indivíduo encontra caminhos que o levam a questionamentos mais profundos acerca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Leitura "Um Tesoura A Explorar"
Componentes do grupo: Adriana Moreira Cesário da Cruz, Cladiênia Pereira Coutinho Furtado, Doralice Pereira Rosa, Maria Carmem Guimarães, Maria das Graças Silva, Márcia Aparecida Diniz Freire, Maria de Fátima Borges, Silvana Pessoa de Freitas LEITURA “Um tesouro a explorar” Itumbiara – Go. 2013. I – Identificação Título: Leitura: “Um tesouro a explorar” Componentes do grupo: Adriana Moreira Cesário da Cruz, Cladiênia Pereira Coutinho Furtado, Doralice Pereira Rosa, Maria Carmem Guimarães, Maria das Graças Silva, Márcia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
LEITURA A ARTE DA GUERRA DE SUN TZU
ATIVIDADE COMPLEMENTAR Superior de Tecnologia em Logística LEITURA A ARTE DA GUERRA DE SUN TZU Sérgio Cruz Liuth Semestre: 2012/2 Adaptação e Prefácio de James Clavell São Mateus/ES 2012 Resumo A Arte da Guerra Durante séculos, um general e estrategista chinês, chamado Sun Tzu, conhecedor da ciência militar na Antiga China, escreveu treze capítulos do Livro A Arte da Guerra, que continua ainda hoje, a ser admirado e tido como fonte de ensinamento nas áreas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Leitura como experiência pessoal
No contexto dos estudos da lingua, signo quer dizer unidade significativa de qualquer lingua, dotada de duas faces: significante (imagem acustica) e significado (conceito). Dai que toda e qualquer palavra da nossa lingua e um signo. A leitura sensorial e um dos niveis de leitura e tem como base os cinco sentidos: tato, paladar, audicao, olfato e visao. 1.1 Leitura como experiência pessoal Alem dos sentidos, sentimentos e emocoes sao fatores que colaboram com nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 21/2/2015 -
Leitura Comparada Do Livro E Do Filme Estaçãol Carandiru
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA COMUNICAÇÃO SOCIAL PRODUÇÃO DE TEXTO I SIMÃO FARIAS LEITURA COMPARADA: ESTAÇÃO CARANDIRU BOA VISTA FEVEREIRO DE 2014 ESTAÇÃO CARANDIRU (LIVRO) LEITURA SUPERFICIAL O livro Estação Carandiru relata a história de um médico, Dr. Dráuzio Varella, que se propôs fazer um trabalho de prevenção à AIDS no maior presídio da América Latina: a Casa de Detenção de São Paulo, mais conhecida como Carandiru. No presídio ele entra em contato com o que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.482 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2014 -
LeitURA COMPLEMENTAR
Leituras complementares Texto complementar Crise na educação; por quê ? Texto O papel da educação na humanização Os aspectos convergentes dos dois textos, estão relacionados em melhorar a qualidade do ensino, diante as dificuldades no aspecto humano, porque há um choque entre os valores proclamados e os valores reais, homem-gente que sente o sangue correndo nas veias, e o homem-máquina cujos seus lemas são viver para ganhar e levar vantagem em tudo. Devemos lembrar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2014 -
Leitura De Contos De Fadas
Realmente é um desafio muito grande despertar o gosto pela leitura diante de tantas formas facilitadas de acesso ao conhecimento. Nos dias atuais, a tecnologia vem ocupando um espaço inegavelmente sedutor na vida de nossos alunos. Competir com ela é impossível. Então, temos que transformá-la em aliada no processo de ensino. Por isso, é necessário que o professor concentre seus esforços na tentativa de fazer uma apresentação da leitura de forma cativante, despertando nos alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2014 -
Leitura De Estudo
Esquema do texto "O talento criativo e a desigualdade" Ao ler o texto, o gestor se coloca diante de uma enquete. Em qual decisão tomar e como deve se posicionar dentro de uma lógica racional. Ao tomar decisões é necessária uma análise de três pontos básicos que são os atos de pensar, ver e fazer, para assim atingir os objetivos com racionalidade. Em primeiro lugar se define o problema e depois o diagnóstico das causas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
LEITURA DE INTERPRETAÇÃO
LEITURA INTERPRETATIVA 1) Leia com atenção o texto para responder o que for preciso: Art. 2º O sistema tributário nacional é regido pelo disposto na Emenda Constitucional n. 18, de 1º de dezembro de 1965, em leis complementares, em resoluções do Senado Federal e, nos limites das respectivas competências, em leis federais, nas Constituições e em leis estaduais, e em leis municipais. Art. 3º Tributo é toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2014 -
Leitura De Produção Textual
Sem Medo de aprender, sem medo de errar: Leitura e Produção textual Já! Profª. Dra. Maria Ivoneide da Silva “O homem se faz na linguagem e pela linguagem” (Mikhail Bakhtin) Então! Para início de conversa vamos acabar com o preconceito? "NÓIS MUDEMO" Fidêncio Bogo O ônibus da Transbrasiliana deslizava manso pela Belém-Brasília rumo a Porto Nacional. Era abril, mês das derradeiras chuvas. No céu, uma luazona enorme pra namorado nenhum botar defeito. Sob o luar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.371 Palavras / 42 PáginasData: 23/9/2013 -
Leitura De Textos E Sentidos
Frequentemente ouvimos falar - e também falamos - sobre a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, sobre o papel da escola na formação de leitores competentes, com o que concordamos prontamente. Mas, no bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? Evidentemente, as perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos, os quais revelarão uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2015 -
Leitura design, estratégias e produção do sentido de leitura
Concepção de Leitura, Estratégias de Leitura e Produção de Sentidos É possível reconhecer a magnitude do papel da escola, um ambiente apto a receber os indivíduos e media-los a capacidade de transcrever, seus pensamentos, suas emoções e suas opiniões, fazendo-os entender sobre a importância da leitura no nosso cotidiano. Mas também não se pode deixar de lado a idéia que a formação do individuo acontece desde a sua tenra infância, ou seja, na família ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Leitura Dinâmica - Exercícios
Leitura Dinâmica Exercícios de Diversos níveis de Dificuldade Introdução: A maioria das pessoas, quando perguntada, diz que não gosta de ler, porque isto lhe dá sono. Na verdade, não é a leitura que dá sono, e sim o modo como ela é realizada. Devido ao modo como aprendemos a ler, as pessoas ficam com hábitos prejudiciais de leitura , tais como: 1) Sub-vocalização (leitura como os lábios ou com a garganta) 2) Leitura Linear (palavra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 PáginasData: 30/3/2014 -
LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTO
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO CURSO SERVIÇO SOCIAL – 1º SEMESTRE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Ana Luiza Brito RA 6760493420 Carina dos Santos Xavier RA 6546303201 Creusa Rodrigues Uzeda RA 665408833 Fabiana Maria da Silva RA 6751367795 Edjane Alves Batista RA 7118514117 Rita de C da Silva Rodrigues RA 7303557870 Tutora a Distancia: Norma Jornada São Paulo- Brasil 12 de Junho de 2013 INTRODUÇÃO Esse relatório tem como finalidade a compreensão do conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.863 Palavras / 12 PáginasData: 2/10/2013 -
LEITURA E CONSTRUÇÃO DE SENTIDO
ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 4 e 5 (Valor: 2,0) AULA 4- A IMPORTÂNCIA DA COERÊNCIA E DA COESÃO PARA A LEITURA E A PRODUÇÃO DE TEXTOS AULA 5- A LEITURA E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO OBS.: individual. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 4 e 5. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 5. Não há atividades a serem postadas no Portfólio da aula 4, uma vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
Leitura E Discuçao
Após a leitura e discussão das duas seqüências responder. Em relação à seqüência 1: 1-Com esta seqüência a professora consegue trabalhar leitura? Como? Sim, através da leitura feita pela professora e a leitura silenciosa feita pelos alunos. 2-A professora trabalhou os três conteúdos de leitura? Aponte em que etapa da seqüência isso ocorreu: a)Capacidade de leitura: no momento quando o aluno trabalha com o texto: mais não deveria apenas ser feito isso, seria necessário explorar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013