TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Colegial

20.195 Trabalhos sobre Outras. Documentos 10.201 - 10.230

  • Lingua Portuguesa

    Atividades Realize as atividades a seguir e poste as suas respostas no Portfólio. 1) Nas frases a seguir, complete as lacunas com "a", "as", "à" ou "às". a) Sábado não é dia de ir _à__ escola. b) Tenha cuidado com _a__ bagagem. c) Desejo _à__ ela todo o sucesso do mundo. d) Andar _a__ cavalo é a especialidade dele. e) Diga "obrigado" _à__ moça. f) _Às_ vezes, gosto de ficar sozinho. g) Gostaria de vê-la

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: neco00
  • Lingua Portuguesa

    INTRODUÇÃO A língua Portuguesa é falada em diversas regiões e tem uma importância na carreira profissional. Entender a gramatica normativa e colocar em prática é uma constante. É com o portuguêsinstrumental que compreende os aspectos da escrita e fala do emissor e receptor, pois, o uso correto traz benefícios. Através deste será desenvolvido a importância do português instrumental no mercadode trabalho. OBJETIVO Compreender a importância do português instrumental na carreira profissional MATERIAL E MÉTODOS MATERIAL

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por: leidindasouza
  • Lingua Portuguesa

    I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só a afirmação I está correta b. só as afirmações I e II estão corretas c. nenhuma das afirmações está correta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: evaldo1980
  • LÍNGUA PORTUGUESA "Purificar uma pessoa"

    LÍNGUA PORTUGUESA "Arrumar o homem" ( Dom Lucas Moreira Neves Jornal do Brasil, Jan. 1997) Não boto a mão no fogo pela autenticidade da estória que estou para contar. Não posso, porém, duvidar da veracidade da pessoa de quem a escutei e, por isso, tenho-a como verdadeira. Salva-me, de qualquer modo, o provérbio italiano: "Se não é verdadeira... é muito graciosa!" Estava, pois, aquele pai carioca, engenheiro de profissão, posto em sossego, admitido que, para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.641 Palavras / 19 Páginas
    Data: 22/8/2014 Por: carllospereira
  • Lingua Portuguesa (nova)

    ENTREVISTA À REVISTA NOVA ESCOLA SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM (Esta entrevista subsidiou matéria que saiu na Revista Nova Escola de novembro de 2001) 1. O sr. considera as provas e exames instrumentos classificatórios e de julgamento dos alunos, não servindo para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem. O sr. acha que esses instrumentos de avaliação devem ser totalmente abolidos das práticas de avaliação, ou provas e exames poderiam contribuir para o crescimento do aluno

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.073 Palavras / 13 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: lumanick
  • Lingua Portuguesa (novo)

    magine que, no Nordeste do país, uma mãe diga ao seu filho: “Pare de ser abestado, menino!” e no Sudeste outra mãe diga ao seu filho: “Pare de ser bobo, menino!”. Essas duas frases representam uma variação: Escolher uma resposta. a. as frases não apresentam variação linguística, pois ambas fazem uso da mesma língua, isto é, o português. b. geográfica, pois “abestado” e “bobo” dizem respeito a uma mesma coisa, ou seja, a uma pessoa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/9/2013 Por: Maaahhhh
  • Lingua Portuguesa / Redação Oficial -UNISUL

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: Segurança Publica Professor: Josefina Maria Hassmann Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. As modalidades oral

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.019 Palavras / 9 Páginas
    Data: 29/7/2013 Por: AndreCandidoMelo
  • Lingua Portuguesa 1

    Pergunta 1 1. Assinale a alternativa em que todas as palavras da alternativa estão atualizadas conforme o Novo Acordo Ortográfico assinado pelos países lusófonos em 2009: A. Coordenação, co-autor, anti-religiosos, inter-relações, hipermercado, pára-quedas, têm (plural). B. Seqüestro, vôo, pelo, infra-estrutura, linguiça, assembléia, super-racista. C. Tranquilo, ideia, feiura, leem, polos, autoescola, micro-ondas. D. Abençôo, crêem, dêem, enjôo, perdôo, vôo, têem. E. Platéia, apóie, corôo, consequência, pára-quedas, micro-ondas, lêem. 0,1 pontos Pergunta 2 1. Dentre as alternativas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/2/2015 Por: Mistervier
  • Lingua Portuguesa 1

    Um dia, quando os funcionários chegaram para trabalhar, encontraram na portaria um cartaz enorme, no qual estava escrito: "Faleceu ontem a pessoa que atrapalhava sua vida na Empresa. Você está convidado para o velório na quadra de esportes". No início, todos se entristeceram com a morte de alguém, mas depois de algum tempo, ficaram curiosos para saber quem estava atrapalhando sua vida e bloqueando seu crescimento na empresa. A agitação na quadra de esportes era

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/3/2015 Por: nickodw5000
  • Lingua Portuguesa 2

    Iniciado em terça, 20 novembro 2012, 14:35 Completado em terça, 20 novembro 2012, 14:39 Tempo empregado 3 minutos 29 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question1 Notas: 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.145 Palavras / 9 Páginas
    Data: 12/9/2013 Por: elainenilda
  • Lingua Portuguesa 2

    Conclusão A extraordinária popularidade da psicanálise poderá, talvez, ser explicada, em parte, pela sua ousada concepção da motivação humana, ao colocar o sexo, - objeto natural de interesse das pessoas e também sua principal fonte de felicidade -, como único e poderoso móvel do comportamento humano. A novidade foi recebida com divertido espanto e prazerosa excitação. Em que pese os detalhes picarescos de muitas narrativas clínicas, a abordagem do sexo sob um aspecto científico, em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: camilacruzsilva
  • Lingua Portuguesa 2

    língua portuguesa, também designada português, é uma língua românica flexiva originada no galego-português falado no Reino da Galiza e no norte de Portugal. Com a criação do Reino de Portugal em 1139 e a expansão para o sul como parte da Reconquista deu-se a difusão da língua pelas terras conquistadas e mais tarde, com as descobertas portuguesas, para o Brasil, África e outras partes do mundo.3 O português foi usado, naquela época, não somente nas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/9/2014 Por: Vagnerrr
  • Lingua Portuguêsa 3

    7 Notas: 1 Em relação à elaboração de uma resenha acadêmica, é conveniente que: I – Sugere-se que o autor tenha bom conhecimento de mundo, para fazer relações da obra resenhada com outras obras já lidas, mesmo que não seja obrigatório. II - O autor faça um resumo bem detalhado da obra resenhada, para que o leitor se interesse em comprar a obra-base. III - O autor pode fazer resenhas de livro, de capítulo de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: maydiogo
  • Lingua Portuguesa Anhanguera

    Língua Portuguesa Aulas-Tema de 01 a 07 2 Oficina Língua Portuguesa Autora Nayara Moreira Santos Revisora Crítica Jacqueline Barbosa © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 3 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Souza Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Coordenação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.598 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: fms84
  • Língua Portuguesa AP II

    AP_II - Língua Portuguesa A partir da leitura e da compreensão do texto, responda às seguintes questões. 1. Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a respeito desse tema? Retire do texto dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema. Depois, retire do texto também dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista. R: A amorosidade e o rebuscamento exagerado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: diarley
  • LÍNGUA PORTUGUESA BACEN

    LÍNGUA PORTUGUESA BACEN/2002 – ANALISTA b.1 – GABARITO 1 – Questões de 1 a 13 O texto abaixo serve de base para as questões 01e 02. O processo de reestruturação da economia brasileira alterou radicalmente o cenário _____1_______ atuavam as instituições financeiras. A abertura da economia, _____2_______ incremento das importações e exportações, além de exigir o desenvolvimento de produtos e serviços ágeis no mercado de câmbio, revelou o grau de ineficiência de alguns setores industriais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 10.015 Palavras / 41 Páginas
    Data: 24/1/2015 Por: JJefy
  • Lingua Portuguesa Comunicação

    Capacidade para Comunicação Comunicação é o ato ou efeito de emitir, transmitir e receber mensagens por meio de métodos e/ou processos convencionados, quer através da linguagem falada ou escrita, quer de outros sinais, signos ou símbolos, quer de aparelhamento técnico especializado, sonoro e/ou visual. É a capacidade de trocar ou discutir idéias, de dialogar, de conversar, com vista ao bom entendimento entre pessoas. Comunicar é tornar comum a todos, participar, contagiar, etc; talvez esteja aí

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por: licalinda
  • LÍNGUA PORTUGUESA DIXIS

    LÍNGUA PORTUGUESA FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIODO DE OLINDA RIBEIRÃO 27 DE SETEMBRO DE 2013 CURSO: PEDAGOGIA CADEIRA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: ALUNA: TEMAS: DEIXIS / DEÍTICOS TIPOLOGIA TEXTUAL PRODUÇÃO TEXTUAL DEIXIS / DEÍTICOS, TIPOLOGIA TEXTUAL PRODUÇÃO DE TEXTO Podemos afirmar que a dêixis é um conjunto de palavras ou expressões que ajudam as pessoas se comunicarem através de seus elementos. Ao realizar um ato de comunicação verbal, o individuo escolhe, seleciona as palavras, para depois organizá-las,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: cirl
  • LÍNGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

    Analise os quadrinhos para responder às questões 1 a 3: 1. Coloque (C) certo ou (E) errado para analisar os quadrinhos: A ( ) A palavra “aranhas” é dissílaba B ( ) A palavra “aranha” é paroxítona C ( ) a palavra “você” é oxítona D ( ) a palavra “você é dissílaba 2. Coloque (C) ou (E) para analisar os quadrinhos A ( ) O verbo “odeio” pertence a primeira conjugação B ( )

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/6/2012 Por: gas2011
  • LÍNGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

    01- Faça as alterações necessárias para que o trecho predominantemente narrativo passe a apresentar as características próprias dos trechos descritivos. Você pode alterar a estrutura do trecho, tirar verbos e/ou pequenos trechos, encurtar frases, mas tem que manter o conteúdo essencial, sem inventar um novo texto. “Noite de tempestade Ela abriu o casarão. Viu os raios cortarem a escuridão da noite. A luz do quarto apagou-se e pôde ouvir toda a força do vento ensandecido.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/3/2014 Por: Raphaelsantos
  • Lingua Portuguesa E Comunicação Empresarial

    faça as alterações necessárias para que o trecho predominantemente narrativo passe a apresentar as características próprias dos trechos descritivos. Você pode alterar a estrutura do trecho, tirar verbos e/ou pequenos trechos, encurtar frases, mas tem que manter o conteúdo essencial, sem inventar um novo texto. - Ela abriu o casarão. Viu os raios cortarem a escuridão da noite. A luz do quarto apagou-se e pôde ouvir toda a força do vento ensandecido. Após alguns minutos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: silvanya
  • LINGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

    - Faça as alterações necessárias para que o trecho predominantemente narrativo passe a apresentar as características próprias dos trechos descritivos. Você pode alterar a estrutura do trecho, tirar verbos e/ou pequenos trechos, encurtar frases, mas tem que manter o conteúdo essencial, sem inventar um novo texto. “Noite de tempestade Ela abriu o casarão. Viu os raios cortarem a escuridão da noite. A luz do quarto apagou-se e pôde ouvir toda a força do vento ensandecido.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: LINFONSINA
  • LÍNGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL -1º Módulo

    ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS LÍNGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL –1º Módulo Professor: Alysson Oliveira Valor 50 pontos Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla Turma 33 PARTE 01: COMPREENSÃO DO TEXTO E GRAMÁTICA ( VALOR: 10 PONTOS ) Minas não acredita em Minas? Sempre me intrigou o jeito blasé, de quem não se impressiona com nada, assumidos por nós, mineiros. Acho folclórica a imagem de desconfiado, usuário e sonegador que o Brasil tem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.161 Palavras / 9 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: icegurt
  • LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

    PLANO ANUAL LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA ENSINO FUNDAMENTAL 10 A / 6º - 7º ANO E E ARLINDA PESSOA MORBECK PROF. (A) MARCELA VILALVA NEGRINI 2013 OBJETIVOS GERAIS Criar condições para que o aluno desenvolva sua competência comunicativa, discursiva, sua capacidade de utilizar a língua de modo variado e adequado ao contexto, às diferentes situações sociais, interessando – se em ampliar seus recursos expressivos, seu domínio da língua padrão em suas modalidades oral e escrita.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: ead00748890
  • LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA

    LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA BRASILEIRA 1 ALTERNATIVA (B) O texto trata da relação entre a língua e seu uso e mostra que o entendimento de um elemento linguístico só é efetivado se esse elemento é vinculado às informações dadas pelo contexto cultural. 2 ALTERNATIVA (B) Pode-se afirmar que o texto “As gravatas de Mário Quintana” é predominantemente argumentativo porque apresenta ideias a respeito da língua portuguesa, como a de que é preciso relacionar o texto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.744 Palavras / 27 Páginas
    Data: 23/8/2014 Por: Gracianealves
  • Lingua Portuguesa E O Mercado De Trabalho

    A Língua Portuguesa e o Mercado de Trabalho Para serem merecedores de uma vaga no mercado de trabalho, os candidatos precisam mostrar liderança, criatividade, conhecimento técnico e, também, domínio da língua materna e de uma língua estrangeira. Slide 2 Vários estudiosos da língua portuguesa escreveram sobre a importância de se saber mais de um nível de linguagem para a conquista de uma vaga. Entrevistas e testes seletivos não perdoam os competidores que, em algum momento,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: jariansilva
  • Lingua Portuguesa E Redaçaõ

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem:LINGUA PORTUQUÊSA E REDAÇÃO Curso:SEGURANÇA PÚBLICA Professor: MARIZETE FARIAS DA ROCHA Nome do aluno: Data: 01/08/14 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 As funções de linguagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.377 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: kidy
  • Lingua Portuguesa E Redação Oficial

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. De acordo com o que você

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: hick26
  • Língua Portuguesa E Redação Oficial

    LÍNGUA PORTUGUESA 1. De acordo com o que você estudou na unidade de aprendizagem Língua Portuguesa e Redação Oficial há diferenças entre a fala e a escrita. Dessa forma, transcreva o texto a seguir para a linguagem escrita, padrão culto. (2,5 pontos) É massa, Brother. Brother, dentro dessa nova edição do Vestibular 500 testes tem tudo para que o próximo vestiba role maior. Só de português são 80 questões, sendo 50 testes e 30 escritas.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/5/2014 Por: Duarte75
  • Lingua Portuguesa E Redação Oficial

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: Curso Superior de tecnologia em segurança no trânsito Professor: Nome do aluno: Data:05/05/2014 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/8/2014 Por: raphajonas
Pesquisar
Pesquisa avançada