A PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA

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     LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1

REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS

CINTHIA PEREIRA SILVA

RA 1654667

Polo Jaú - SP

2022

Sumário

REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS .............................................3

1. Educação? Educações: aprender com o índio .............................................3
2. O fax do Nirso .............................................................................................3
3. A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) ........................3
4. Uma pescaria inesquecível ..........................................................................3
5. A Folha Amassada .......................................................................................4
6. A Lição dos Gansos .....................................................................................4
7. Assembleia na Carpintaria ...........................................................................4
8. Colheres de Cabo Comprido ........................................................................4
9. Faça parte dos 5% ........................................................................................5
10. O Homem e o Mundo .............................................................................5
11. Professores Reflexivos ...........................................................................5
12. Um Sonho Impossível ............................................................................5
13. Pipocas da Vida ......................................................................................6

1. REFERÊNCIAS .................................................................................................6

1.  REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS

1.  Educação? Educações: aprender com o índio

O texto retrata a educação por duas visões e situações completamente diferente. A visão em zona urbana, com uma realidade e vivência que lhe pede uma educação voltada ao saber por intermédio de conhecimentos científicos. E a outra, da educação vista de um aspecto totalmente diferente, onde os conhecimentos práticos, de acordo com a cultura local que fazem a diferença.

Com isto, o texto deixa claro que a educação é relativa de acordo com a sociedade e cultura em que ela se destina. Assim, os métodos de ensino e conteúdos variam de acordo com a realidade do indivíduo.

1.  O fax do Nirso

Por esse texto podemos notar o evidente problema em nossa sociedade, a dificuldade de acesso à educação, um problema reduzido aos longo do tempo, mas que ainda existe e reflete nos dias de hoje. Por este motivo, podemos dizer a educação não irradiou a todas as pessoas acompanhando o desenvolvimento e habilidades da sociedade.

Muitas pessoas se desenvolveram em suas áreas de atuação por meio do notório saber, sem acesso à escola e a educação, tendo seus conhecimentos com desnível como mostrado no texto.

Nirso domina a prática de sua profissão, mas tem a defasagem na escrita.

1.  A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)

A história tão conhecida, contada por outra perspectiva, não traz uma clareza que nem tudo contém uma verdade absoluta. Quase tudo está sujeito a interpretações e opiniões.

Na educação isso não muda. Por isso, é importante o aluno estar inteirado, com abrangência ao conteúdo trabalhado, com o professor influenciando o ser pensante ao invés de transmitir apenas uma realidade, opinião, induzindo o aluno a raciocinar ou formular sua própria expectativa.

1.  Uma pescaria inesquecível

O texto retrata uma questão que está relacionada a vivência do cotidiano, aos aprendizados que obtemos involuntariamente no decorrer da vida.

As noções de ética está relacionada a tudo que aprendemos desde pequenos. E na educação escolar não é diferente.

Desde a primeira relação com a escola, o indivíduo é introduzidos a regras, deveres e direitos, que com o tempo, constitui a sua noção de certo e errado e assim a noção da ética.

Na base do currículo escolar, não temos a ética de forma explícita, porém ela está integrada as vivências da escola, e indiretamente nos conteúdos trabalhados na sala de aula, mas não podemos nega que seria de estrema importância a abordagem de forma clara, até mesmo inclusa no currículo.

1.  A Folha Amassada

O alto controle é fundamental na vida do professor. Inúmeras situações podem desencadear um momento de explosão, por isso, saber lidar com questões incomuns do dia a dia é fundamental. E assim como os professores, os alunos também tem momentos de maior irritabilidade causados por diversos fatores, e assim eles devem ser compreendidos e apoiados, para que orientações sejam dadas e os alunos instruídos.

Nem todos os casos deste tipo necessariamente é um problemas efetivo, mas algo momentâneo e estrema importâncias o aluno ter a causa e atenção do professor.

1.  A Lição dos Gansos

Algo tão singular, mas de extrema importância para toda a nossa vida, tanto pessoa com profissional.

O texto traz uma reflexão sobre a importância da união e da comunidade em si.

O amparo, a ajuda de um ao outro, faz com que todo o grupo se beneficie e tenha seus objetivos alcançados, tanto individual, tanto coletivo.

E na relação aluno x professor, isso não muda, a educação é coletiva, um com o incentivo do outro, o amparo, o auxilio faz toda diferença.

1.  Assembleia na Carpintaria

Toda pessoa terá seus pontos portes e fracos, aquilo que exercemos com mais maestria e aquilo que temos mais dificuldades. No âmbito da escola não é diferentes.