PLT (Livro 461 - Curso De Direito Civil Brasileiro, Volume 5 -Aula-tema: Posse - Definição, Classificação E Seus Efeitos

ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Direito

6ª Série

Direito Civil VI

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Rêmulo Marciano de Souza

Faculdade Anhanguera de Jacareí

Direito - 6ª Série - Direito Civil VI

Rêmulo Marciano de Souza

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou

normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas.

Interpretação e aplicação do Direito.

Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes

do Direito.

Domínio de tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do

Direito.

Produção Acadêmica

•Relatórios parciais, com os resultados do material componente do Passo 4 das

Etapas 1, 2, 3 e 4.

Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em

equipes de CINCO a SEIS participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da

disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

•em papel branco, formato A4;

•com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

•fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

•espaçamento de 1,5 entre linhas;

•se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

•com capa, contendo:

•nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

•nome e RA de cada participante;

•título da atividade;

•nome do professor da disciplina;

•cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

DESAFIO

O presente material tem por finalidade auxiliar a retenção da compreensão dos

seguintes conceitos: Direitos Reais, Posse, Propriedade e Condomínio. Tais conceitos são

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

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primordiais ao aprofundamento do ensino do Direito Civil, pois são os alicerces da matéria

Direito das Coisas (Livro III, Código Civil), matéria exaustivamente regrada pelo Código

Civil e pela legislação nacional vigente em nossa nação. Quem é que nunca se deparou com

tais conceitos no decorrer de sua vida e até mesmo no estudo universitário até o presente

momento? Quem é que não deseja ter propriedade?

Após o final de todas as etapas e passos, o desafio ao acadêmico