RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

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Licenciatura em Matemática

Prática de ensino: Integração escola x comunidade (PE:IEC)

POSTAGEM: 1: ATIVIDADE 1

RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

Anderson Coradello Gotardo -  1657734

Unip – Guarapari

2017

  Caracterização da Escola

1. Identificação

1. Nome: EMEI -  Clarionicio Ramalhete
2. Endereço: Rua projetada, Bairro Adalberto S Nader – Guarapari – ES
3. Telefone: (27) 3261-3371
4. Instituição Mantenedora do estabelecimento Escolar: Prefeitura Municipal de Guarapari

1. Análise critica do ambiente físico

1. A localização da escola é compatível com o acesso à clientela?

Sim, pois a escola está localizada no mesmo bairro da clientela, mas por ser pequena, não atende toda a população do bairro.

1. O espaço físico da escola está adequado á sua proposta pedagógica?

Não, as salas são boas, mas sem ventilação, o banheiro não é adequado para atender a quantidade de alunos, refeitório um pouco apertado para atender todos os alunos, mas tem uma área adequada para a atividade extraclasse.

1. A relação entre número de alunos e espaço (área) é adequada nas salas de aula, no pátio, na biblioteca, no laboratório e em outras dependências?

Sim, é adequado desde que saia uma turma de cada vez para atividade extraclasse, biblioteca com grande quantidade de livros educativos, cadeiras bem confortáveis e espaço param mais de 20 alunos, mas a escola não tem laboratório.

1. Há salas-ambientes? Elas atingem suas finalidades?

Sim, pode-se dar uma boa aula quando sendo bem planejada, histórias, atividades com tinta, mosaicos, colagem, dramatização, imitações, teatro.

1. Quanto a utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências:

1. Que atividades são desenvolvidas?

Pesquisas (animais, datas comemorativas, livro, confecção de cartazes, moradia, água, meio de transporte, meio de comunicação, ouvir musicas, histórias), desenvolver projetos escolares como: festa junina, festa cultura, dia das crianças, exposição literária.

1. Quem utiliza essas dependências e com que frequência?

Professores e alunos da escola, pois não é uma biblioteca municipal, apenas para atender professores e alunos da escola, a biblioteca é utilizada uma vez por semana por cada turma.

1. Tais recursos são bem utilizados, atingindo seus objetivos?

Sim, pois com o espaço os alunos tem como desenvolver suas atividades com mais desenvoltura e criatividade com o material apropriado para tal aula com interação do professor.

1. Que aspectos mereciam suas criticas e elogios?

Elogios: espaço, material didático apropriado, atendimento individual dos alunos.

Criticas: não tem espaço nem rampa para cadeirante, a ventilação é muito pouco para a quantidade de alunos na sala, espaço para guarda o material confeccionado pelos alunos, não há computadores nem acesso a internet em toda a escola.

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