História
23.449 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.031 - 9.060
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Estagio Supervisionado de História 5 período Unopar Ensino Fundamental
faculdade PITáGORAS UNOPAR HISTÓRIA LICENCIATURA José Rafael de Andrade RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: ENSINO FUNDAMENTAL II - HIS Nossa Senhora da Glória 2021 izabele cristina souza andrade RELATÓRIO DO ESTÁGIO curricular obrigatório i: ensino fundamental ii - his Relatório apresentado à Faculdade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estágio curricular obrigatório I: Ensino Fundamental II – HIS da Licenciatura em História. Nossa Senhora da Glória 2021 ________________ SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.509 Palavras / 11 PáginasData: 17/10/2021 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SÉRIES INICIAIS
ESTADO DE SANTA CATARINA GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE TUBARÃO EEB DR. OTTO FEUERSCHUTTE CURSO DE MAGISTÉRIO – HABILITAÇÃO EM SÉRIES INICIAIS CAROLINE VERONICA THOMÉ DA CRUZ AMORIM RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SÉRIES INICIAIS Tubarão 2016 CAROLINE VERONICA THOME DA CRUZ AMORIM RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SÉRIES INICIAIS Relatório final de Estágio Supervisionado em Séries Iniciais apresentado ao Curso de Magistério – Habilitação em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.233 Palavras / 49 PáginasData: 19/11/2017 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL PESQUISA DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO
PLANO DE AULA – ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL PESQUISA DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO Ariane Freitas Camargo, RU 1796546 História 7ª ano 2. CONTEÚDO DA AULA Independência do Brasil. 3. OBJETIVOS Entender como a crise colonial afetou o reinado português no Brasil. Discutir os motivos da vinda da família Real para o Brasil. Estudar a Emancipação política do Brasil. 4. SÍNTESE DO ASSUNTO Este plano de aula tem como base, temas de suma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 7/12/2021 -
Estágio Supervisionado Ensino Médio
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER VICTOR SANTOS LOPES DA SILVA RU: 1310723 TURMA: 2015/12 ´ Estágio Supervisionado - Ensino Médio: Pesquisa do Contexto Escolar e Observação Disciplina: História Campo em que o plano foi aplicado: E-class (plataforma exclusiva de estudo on-line da rede Adventista educacional) - https://login.cpbedu.me/ Executado durante aula on-line via Zoom - https://zoom.us/pt-pt/meetings.html PLANO DE AÇÃO – Estágio Híbrido TURMA: 3º B Conteúdo da Aula/Atividade Objetivos Síntese Desenvolvimento da Aula/Atividade Tema da aula: Capítulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 29/12/2020 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO MÉDIO: PESQUISA DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇ
Para os profissionais da educação que desejam se preparar para a docência, é necessário observar atentamente o cotidiano de trabalho e as práticas pedagógicas da escola, pois os estágios supervisionados são essenciais para a formação de novos professores, pois através desses estágios os profissionais podem chegar aos seus alvos. Ele ganhou alguma reflexão e experiência. O objetivo deste relatório é relatar o processo de aprendizagem obtido por meio de estágios controlados em cooperação com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 27/12/2021 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO MÉDIO: PESQUISA DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA PAULA BELUSSO – RU 1246753 – 2015/06 MARIANA AVILA TRINDADE – RU 1320014 – 2014/02 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO MÉDIO: PESQUISA DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS VACARIA 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA PAULA BELUSSO – RU 1246753 – 2015/06 MARIANA AVILA TRINDADE – RU 1320014 – 2014/02 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO MÉDIO: PESQUISA DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS Relatório de Estágio Supervisionado – Ensino Médio: Pesquisa do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.667 Palavras / 11 PáginasData: 20/6/2017 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO II
CENTRO DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA PERÍODO: 2016.1 Planejamento é preciso. O plano de aula como ferramenta pedagógica. ESTAGIO SUPERVISIONADO II Professora: SIMONE DA SILVA COSTA. Aluno: Lailton Cordulino Barbosa. GUARABIRA 05 de outubro 2016 Alguns anos se passará, eu e minha turma estamos nos deparando com os nossos últimos semestres na universidade, três para ser mais exato! Nossa turma era grande parte inexperiente na areia da licenciatura, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2016 -
Estagio supervisionado l história
LISTA DE FIGURAS Figura 01 – Fachada da Escola com diretor Marcelo .................................10 Figura 02 – Estacionamento professores ...................................................10 Figura 03 – Banheiro professores..............................................................11 Figura 04 – Corredor para sala dos professores..........................................11 Figura 05 – Entrada do colegio....................................................................12 Figura 06 – Cantina......................................................................................12 Figura 07 – Biblioteca...................................................................................13 Figura 08 – Pátio coberto.............................................................................13 Figura 09 – Pátio para intervalos de aulas ..................................................14 Figura 10 – Banheiro alunos ........................................................................14 Figura 11 – Mural homenagem a Nelson Mandela......................................15 Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.677 Palavras / 15 PáginasData: 26/6/2019 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA O presente relatório tem por objetivo servir como um relato de experiência buscando assim refletir a partir das práticas em sala de aula, propiciadas no Estágio Supervisionado de História III: Prática de ensino Fundamental, realizados no sétimo semestre de graduação do curso de Licenciatura em História. O período de abrangência do estágio no Ensino Fundamental II foi de 11 de outubro de 2016 a 04 de novembro do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.207 Palavras / 17 PáginasData: 4/1/2017 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
________________ FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL LICENCIATURA EM HISTÓRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PAULO HENRIQUE PAZ DE LIMA: 160118966 ITAITUBA 2018 ________________ FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL LICENCIATURA EM HISTÓRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de Estágio Supervisionado I, do curso de Licenciatura em História da Faculdade Educacional da Lapa – FAEL. Orientador: Prof. (a). Nair Horning Hammerschmidt. PAULO HENRIQUE PAZ DE LIMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.455 Palavras / 18 PáginasData: 6/6/2018 -
Estágio supervisionado V etapa História
CLAUDIOMAR LUIZ DE SOUZA RA : 1070008 Turma história- 13 Brasil Etapa: V Pólo: Montes Claros MG RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Etapa V Relatório de Estágio Supervisionado Universidade de Uberaba – Uniube, com o objetivo de compreender as técnicas aplicadas no ensino da disciplina de História nas diferentes situações do cotidiano da sala de aula. O Estágio Supervisionado do Curso de História (Licenciatura) da UNIUBE foi realizado na ESCOLA ESTADUAL FAZENDA PASSAGEM FUNDA, onde funciona
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.407 Palavras / 14 PáginasData: 15/11/2015 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA E DOCÊNCIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALLAN MICHAEL CLAIN IBING, 1988432, ANDRESSA CHICATE 1949842, 2017/02 Graduação em Licenciatura em História. ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA E DOCÊNCIA PALMEIRA DAS MISSÕES 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Relatório de Estágio Supervisionado: Ensino Médio –Observação Participativa e Docência apresentado ao Curso de licenciatura em Historia do Centro universitário internacional UNINTER. Tutor Local: Carla Airez Centro Associado: Palmeira das Missões PALMEIRA DAS MISSÕES 2021 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO.....................................................................................4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.349 Palavras / 22 PáginasData: 30/12/2021 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO: IV (OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO)
Logo EaD RELATÓRIO DE ESTÁGIO ALUNO: ROBSON TEIXEIRA DA SILVA - RA: 1840274 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: IV (OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO) CARGA HORÁRIA: 60 HORAS. INSTITUIÇÃO: APAE/PALMAS/TO. DATA: 05/11/2018 A 21/11/2018. RELATÓRIO DE ATIVIDADES I – INTRODUÇÃO A atividade de estágio curricular em educação especial e inclusiva é uma atividade que se constitui de análise crítica da realidade educacional, das ações desenvolvidas no meio, dos procedimentos e recursos pedagógicos utilizados e adaptados às necessidades educativas dos alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.396 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2018 -
Estagio v etapa historia uniube
UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA LEIDILENE ANTONIA DE OLIVEIRA RA:1061438 Relatório de Estágio Etapa V Tapira - MG Novembro - 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Trabalho Estágio Supervisionado apresentado à Universidade de Uberaba, como requisito parcial para obtenção da aprovação a disciplina de Estágio, sob a orientação da Professora Ana Cristina Borges. TAPIRA-MG Novembro -2015 Sumário Introdução - - - - - - - - - - - - -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.606 Palavras / 11 PáginasData: 2/12/2015 -
ESTAGIOADMINISTRAÇÃO
QUESTIONÁRIO DE ACOMPANHAMENTO – INSTRUÇÕES GERAIS A Disciplina de Estágio do CURSO DE ADMINISTRAÇÃO da Anhanguera Educacional – Centro Universitário Anhanguera – Campus Leme, utiliza do presente instrumento para obter informações sobre o andamento do estágio do aluno Guilherme Leme regularmente matriculado nesta instituição sob registro acadêmico número 4240832929. A aplicação deste questionário tem por objetivo reunir informações que permitam o professor supervisor de estágio juntamente com a Coordenação do Curso de Administração, avaliar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2015 -
ESTAMOS MANUTADOS
SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, somos feitos de tempo, somos seres históricos que fabricamos nosso passado, tudo o que vivemos hoje será, no futuro, o nosso passado. De acordo com nossas vivencias e relações sociais mudaram nossas ações e pensamentos, e a história vai se formando de geração para geração. “[...] onde há ser humano há cultura. Onde quer que o ser humano toque, o que quer que faça, está a modificar a realidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2014 -
Estaria A Russia Respeitando A Soberania Da síria
1) Comente o processo de evolução da marca Adidas. A marca Adidas foi fundada pelos irmãos Adolf Dassler e Rudolf Dassler na Alemanha, com o intuito principal de fabricar sapatilhas. Nos Jogos Olímpicos de Verão de 1936, Adolf Dassler ofereceu suas sapatilhas a um velocista americano que incrivelmente foi premiado com quatro medalhas, o que consagrou os sapatos dos irmãos Dassler, despertando o interesse de diversos esportistas nacionais. Desde então a Adidas ganhou o mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
ESTATISTICA
Classificar os eventos abaixo, relativos a uma indústria de manufatura, como Investimentos ( I ), Custo ( C ), Despesa ( D ) ou Perda ( P ), seguindo a terminologia contábil: ( ) Compra de matéria-prima ( ) Consumo de energia elétrica ( ) Utilização de mão-de-obra ( ) Consumo de combustível ( ) Gastos com pessoal do faturamento (salário) ( ) Aquisição de máquinas ( ) Depreciação das máquinas ( ) Comissões proporcionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
Estatuto Da Criança E Do Adolescente
INTRODUÇÃO : No dia 13 de julho de 1990 foi promulgada a lei 8069 que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Nesses 20 anos de existência, o ECA já obteve significativas conquistas. Entretanto, ainda existem muitos desafios para que o estatuto seja implementado de maneira integral. O ECA estabelece que é dever do Estado, da família e da sociedade garantir o direito de crianças e adolescentes à liberdade, à dignidade, à convivência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2013 -
Estatuto da Terra
Estatuto da Terra O Estatuto da Terra foi criado pela Lei n° 4.504, de 30-11-1964, sendo portanto uma obra do regime militar, que acabava de ser instalado no Brasil pelo golpe militar de 31-3-1964. Ele garantia o direito ao acesso à terra para quem nela vive e trabalha. Sua criação estava intimamente ligada ao clima de insatisfação reinante no meio rural brasileiro e ao temor da eclosão de uma revolução camponesa. A criação do Estatuto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 29/4/2015 -
Este tratado busca levantar uma crítica sobre o texto “O frágil império da ciência”.
Universidade Anhanguera Uniderp Metodologia Cientifica Resenha critica Este tratado busca levantar uma crítica sobre o texto “O frágil império da ciência”. Prof.ª Dr. Diego Gomes Freire Guidolin Ariane de Oliveira Lopes Dhessy Veron Bernado CAMPO GRANDE/MS 2016 RESENHA CRITICA INFORMAÇÕES BIBLIOGRAFICAS 1. De agosto de 2000 - edições 1660 Claudio de Moura de Castro DADOS SOBRE O AUTOR Claudio de Moura Castro (1938) é um economista brasileiro. É graduado em Economia pela Universidade Federal de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 2/3/2017 -
Estereótipo de pontos de vista sobre a África
A África que existe na cabeça das pessoas é folclorizada Até os anos 50 do século XX, muitos países de África e da Ásia eram colónias da Europa, mas, logo depois do segundo conflito mundial, tem inicio o processo de descolonização e a luta pela independência política. Os anos que correm desde a Conferencia de Bandung, na Indonésia, em 1955, á conferencia de Alger em 1973, assinalam o fim da era colonial. Com a Declaração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2014 -
Estereótipos do Brasil
Ainda hoje possuímos estereótipos negativos. Segundo John Swarbrooke, nos guias de turismo encontram-se informações a respeito da violência no Brasil e que isso acaba gerando uma imagem negativa do país.O Rio, de Janeiro, hoje é uma cidade violenta, os guias alertam para que os turistas evitem a cidade e para o fato de que o país não preserva seu patrimônio. Em reportagens a respeito do Carnaval, jornalistas incluem uma espécie de guia para o turista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2014 -
ESTERMÍNIO DOS BÁRBAROS: Guerra dos sertões
ESTERMÍNIO DOS BÁRBAROS: Guerra dos sertões Iniciamos este artigo para fazer um balanço historiográfico (revisão bibliográfica) sobre a Guerra dos Bárbaros que foi uma série de conflitos entre colonos e indígenas nos sertões do Estado do Brasil. Iniciou-se na segunda metade do século XVIII até o início do século XIX (1757 a 1823). Mas entenderemos que esses conflitos são espelho de políticas e lutas advindas desde o século XVII e reflexo da colonização desde 1500.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.733 Palavras / 31 PáginasData: 20/11/2018 -
Estetica Na Roma
A formação da cultura romano Roma Antiga O Fórum Romano, o centro político, econômico, cultural e religioso da cidade durante a República e, mais tarde, durante o Império, está agora em ruínas. Denomina-se Roma Antiga a civilização que surgiu de uma pequena comunidade agrícola fundada na península Itálica no século VIII a.C. Localizada ao longo do mar Mediterrâneo e centrada na cidade de Roma, tornou-se um dos maiores impérios do mundo antigo.1 Em seus séculos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.946 Palavras / 44 PáginasData: 16/11/2014 -
Estigma
Estigma é um termo presente na sociedade desde a Grécia Antiga, porém, é a partir da década de 60 do século XX, com Goffman, que lhe foi atribuído conceitos que tomam a sociedade como participante do seu processo de formação. Estigmas: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada (1975), de Goffman, é o fundamento e o estímulo de diversos outros trabalhos na intenção de conceituar e refletir estigmas. Desde a publicação de Goffman muitas pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 8/4/2014 -
Estilo artístico de Barroco
Barroco é o nome dado ao estilo artístico que floresceu entre o final do século XVI e meados do século XVIII, inicialmente na Itália, difundindo-se em seguida pelos países católicos da Europa e da América, antes de atingir, em uma forma modificada, as áreas protestantes e alguns pontos do Oriente. Considerado como o estilo correspondente ao absolutismo e à Contra-Reforma, distingue-se pelo esplendor exuberante. De certo modo o Barroco foi uma continuação natural do Renascimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
Estilo Românico
Estilo Românico Este estilo prevaleceu na Europa no período da Alta Idade Média (entre os séculos XI e XIII). Na arquitetura, principalmente de mosteiros e basílicas, prevaleceu o uso dos arcos de volta-perfeita e abóbadas (influências da arte romana). Os castelos seguiram um estilo voltado para o aspecto de defesa. As paredes eram grossas e existiam poucas e pequenas janelas. Tanto as igrejas como os castelos passavam uma ideia de construções “pesadas”, voltadas para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2014 -
Estoque
CONCEITO DE GESTÃO DE ESTOQUE POR NEWLAND VEICULOS Alice Damasceno (FAECE) - alicedamas1234@hotmail.com Cássia Alfaia (FAECE) - cassialfa@hotmail.com Erick Estrela (FAECE) - erickdestrela@hotmail.com Flaviane Araújo (FAECE) - flavianejessica15@hotmail.com Resumo: O presente artigo tem a finalidade de demonstrar como é realizado o processo logístico na gestão de estoque adotado pela Newland Veículos, concessionária representante da marca japonesa Toyota que é um modelo de gestão eficiente no controle de estoque utilizando a filosofia JIT e sistema integrado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.610 Palavras / 7 PáginasData: 29/9/2013 -
Estoria
o campo do conhecimento que estuda o passado humano em seus vários aspectos: economia, sociedade, cultura, ideias e cotidiano. O historiador investiga e interpreta criticamente os acontecimentos, buscando resgatar a memória da humanidade e ampliar a compreensão da condição humana. Seu trabalho se baseia, principalmente, na pesquisa de documentos, como manuscritos, impressos, gravações, filmes, objetos, jornais e fotos. Depois de selecionar, classificar e relacionar os dados levantados em bibliotecas, arquivos, entrevistas ou estudos arqueológicos, ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014