CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO

                                   UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO[pic 1]

CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES

FACULDADE DE EDUCAÇÃO

FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB

Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD

AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA  1 – 2018.2

Disciplina: Educação Infantil 2                              Coordenador (a): Maria Inês C. Delorme        

Aluno (a):  Sauara Brasil dos Santos da Costa Ramos.  Matr.: 17212080204

Polo: Itaguaí                                   

Prezado(a) aluno(a) atenção:

São 4 (quatro) questões valendo 2,5 pontos cada. Não esqueça de justificar as suas escolhas!

 Ma. Inês Delorme e Rose Nogueira

QUESTÃO 1:  

O que precisa ser garantido às crianças como sendo essencial e um direito delas, em espaços institucionais de Educação Infantil?  Marque a resposta correta

a) Previsão de aulas de dança e de judô.

b)  Possibilidade de assistirem desenhos animados, pela televisão.

c)  Espaço para Aulas de Teatro.

d)  Espaço e tempo para a brincadeira livre, convivência e interação.

Justificativa: Através da brincadeira livre a criança desenvolve suas potencialidades, se expressa com características próprias como ser único que é, revela seus objetivos, suas frustrações e seus medos. E com a convivência e interação a mesma estabelece vínculos afetivos, o que torna as relações aluno/professor e aluno/aluno mais prazerosa, além de promover o desenvolvimento e a aprendizagem.

QUESTÃO 2:

Um único autor, estudioso ou teórico não pode dar conta de conhecer as crianças em sua globalidade e nem explicar o comportamento delas porque: 1.  É preciso considerar todas as dimensões do desenvolvimento/aprendizagem infantis; 2. Na verdade as crianças passam pelas mesmas fases, até a idade adulta; 3. As semelhanças entre as crianças não apagam as diferenças que existem entre elas, devido às variadas vivencias de cada uma, junto à sua família. Marque a resposta correta na ordem correta.

a)  As três explicações estão equivocadas.

b)  Apenas as explicações dos itens 1 e 3 estão corretos.

c) Todas as explicações estão corretas.

d) Apenas a explicação do item 2 está correta.

Justificativa:  Pois é necessário levar em consideração não apenas um teórico e sua teoria, mas também as contribuições que a Sociologia, Psicologia, Biologia, Antropologia e a Linguística, trazem consigo, para obtermos uma compreensão mais ampla dessas dimensões relacionadas ao desenvolvimento e a aprendizagem da criança, levando em consideração que cada ser é único. Portanto, possuem particularidades como seu corpo, sua história, seus sentimentos, suas razões e suas emoções, que devem ser valorizadas.

QUESTÃO 3

Crianças para se sentirem valorizadas e donas de suas histórias precisam ter tempo e espaço para falar na escola, para narrar fatos que julgam interessantes ou assustadores, sem precisar ficar calados e quietos o tempo todo.

a) Concordo com Vygostky ao defender que pensamento e linguagem sejam constitutivos um do outro.

b) Discordo porque entendo que a aprendizagem exija que as crianças façam silêncio e tenham atenção.

c)  Concordo que pensamento e linguagem sejam constitutivos um do outro mas as crianças podem se expressar pelo desenho e pelo corpo sem falar o que atrapalha a aula.