CONDIÇÕES AMBIENTAIS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE BARREIRAS- BAHIA

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – CAMPUS IX

CURSO DE PEDAGOGIA

AMANDA GRASIELE RAMOS DE OLIVEIRA

FELIPE MARINHO GAMA

RELATÓRIO 

CONDIÇÕES AMBIENTAIS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE BARREIRAS- BAHIA

        

BARREIRAS – BA

2015

AMANDA GRASIELE RAMOS DE OLIVEIRA

FELIPE MARINHO GAMA

RELATÓRIO 

CONDIÇÕES AMBIENTAIS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE BARREIRAS- BAHIA

        

Relatório apresentado como pré-requisito parcial para avaliação do componente curricular Pesquisa e Prática Pedagógica I, sob orientação da Professora Emilia Pignata.

BARREIRAS – BA

2015

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO............................................................................................. 2. DIAGNÓSTICO............................................................................................ 2.1 ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA COMO UM TODO................................... 2.2 ESPAÇO FÍSICO DAS SALAS DE AULA................................................ 2.3 SALAS DE ADMINISTRAÇÃO.................................................................. 2.4 SALAS E AMBIENTES ESPECIAIS......................................................... 2.5 INSTALAÇÕES SANITÁRIAS................................................................... 2.6 BEBEDOUROS E LAVATÓRIOS.............................................................. 2.7 ÁREAS LIVRES......................................................................................... 2.8 MOBILIÁRIO.............................................................................................. 2.9 EQUIPAMENTOS E MATERIAL DIDÁTICO............................................. 2.10 ESPAÇOS DE LAZER E RECREAÇÃO................................................. 3. CONCLUSÃO.............................................................................................. REFERÊNCIAS................................................................................................ APÊNDICES.................................................................................................... ANEXOS..........................................................................................................

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1. INTRODUÇÃO

Este relatório é resultado de um diagnóstico realizado em uma escola da rede pública do município de Barreiras-Bahia, com o objetivo de desenvolver um projeto voltado para a melhoria da escola.

Foi solicitado como requisito da disciplina pesquisa e pratica pedagógica I e permitirá que nós alunos do curso de Pedagogia possa se inserir de maneira ética, crítica e reflexiva em instituições escolares, e espaços educativos, com a importância do nosso desenvolvimento investigativos e avaliativos, produzindo conhecimentos, sabendo conviver, cooperar e respeitar a diversidade cultural.

Descreve o ambiente educativo, analisando a infraestrutura e recursos disponíveis métodos e técnicas de aprendizagem assim como a participação na comunidade, na escola.

Para uma investigação aprofundada fizemos uma observação nas salas de aula e entrevistamos uma professora e coletamos dados da escola

2. DIAGNÓSTICO

O diagnóstico realizado, analisamos que a escola em alguns pontos esta ótima, como nos seus recursos, a forma de trabalhar as atividades, tanto coletiva quanto individual. A parte que precisa ser repensada é a biblioteca que não existe que é de grande importância para a leitura e aprendizado dos alunos

Analisamos os equipamentos mobiliários alguns estão em péssimas condições algumas salas não há ventilação