Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO[pic 1]

CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES

FACULDADE DE EDUCAÇÃO

FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB

Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD

AVALIAÇÃO PRESENCIAL 1 (AP1) – 2013.1

Disciplina: Alfabetização 1

Coordenador (a): Marta Cardoso de Lima da Costa Rego

Aluno (a):  ______________________________________________________ Matr.:_________________

Polo: _________________                                  

Caro aluno

• Lembre-se de ler atentamente os enunciados, verificando se sua resposta está de acordo com o que foi solicitado.
• Desenvolva suas ideias expressando nas respostas o conhecimento que foi capaz de construir ao longo das aulas.
• Faça uma revisão cuidadosa de sua avaliação, ao final de cada resposta, com o objetivo de verificar se os seus textos apresentam clareza e coerência.

Boa avaliação!

Questão 1 ( 2,5 pontos)

Avessos as Ciências e amantes das letras, os jesuítas implantaram no Brasil um sistema de ensino voltado para a formação livresca, acadêmica e aristocrata. Inúmeras práticas pedagógicas receberam esta influência e ainda perduram em nossas escolas até a atualidade.

Com base na afirmação, elabore um pequeno texto reflexivo, em no máximo 10 linhas, sobre quais são estas práticas que ainda perduram nos dias atuais e as consequências para a Educação.

As práticas que ainda resistem, são:

• A educação elementar marcada pela estruturação desigual: ler, escrever, cálculo básico para a massa e uma educação clássica e livresca para a classe dominante.
• Educação  com caráter religioso, embora seja o Estado, laico;
• Apelo à autoridade e a disciplina, inibição da iniciativa, autonomia e da criatividade,
• Respeito à autoridade e submissão;
• Cópias  

Questão 2 ( 1 ponto)

Conforme o estudo das aulas 4 e 5 do vol. 1, de Alfabetização 1, a culpabilização  diante do fracasso escolar ainda se faz presente nas escolas e pode ser explicada através  das diferentes abordagens.

Relacione as referidas abordagens a seus significados.

(1) Organicista	(2) Distúrbios de memória, linguagem, conflito emocional gerado no ambiente familiar
(2) Cognicista Instrumental	(1) “problemas de aprendizagem, doenças neurológicas”
(3) Handicap Sociocultural	(4) Discute o papel da escola no fracasso escolar
(4) Questionamento da escola	(3) O meio social como dificultador da aprendizagem.

Questão 3  (2 pontos)

“A abordagem associacionista de alfabetização traduz-se metodologicamente na chamada pedagogia tradicional de alfabetização, que reduz os processos de aprendizagem aos métodos de ensino”. (Alfabetização: Cont. e Forma1, v1 p.77)

• Identifique a diferença entre processos de aprendizagem e métodos de ensino.

Os processos de aprendizagem respeitam os diferentes ritmos e maneiras do sujeito aprender, já os métodos preocupam-se em homogeneizar o ensino e massificar sem respeitar a singularidade de cada um.