Educação Infantil 2
Por: lucianaeisa • 12/9/2016 • Trabalho acadêmico • 558 Palavras (3 Páginas) • 187 Visualizações
Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH
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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
UNIRIO/CEDERJ/UAB
AD 1– 2016.1
Disciplina: Educação Infantil 2
Coordenação: Profª Flávia M.N. Motta
Tutoras: Mariângela Almeida e Flávia Friedl
Nome:Luciana de Oliveira Barbosa |
Matrícula:1511.6080.130 |
E-mail:annamaya9@yahoo.com.br |
Telefone (21) 965 438 168 |
Polo: Niterói |
Cidade em que reside:Rio de Janeiro |
Resposta:
Quando era pequena, sonhava em ser veterinária para poder ajudar os animais. Sei que iria falir rápido, porque não cobraria os que não pudessem pagar e pegaria os de rua para cuidar profissionalmente. E o sonho não se realizou. Mas a profissão professora sempre esteve presente na infância, quando se brincava de escolinha, uma ensina e a amiga copia e depois se trocam os papéis. Mas a vida nos leva por caminhos diferentes, por escolhas próprias e me formei em Contabilidade, trabalhei na área alguns anos, casei e descasei e no ano de 2012 procurava um concurso e achei o de “Secretária Escolar”. Passei e comecei a trabalhar numa Escola Pública e a ter contato com as crianças. Sendo que já trabalho há oito anos com festas infantis.
O contato diário com as diretoras, coordenadora, os alunos, a comunidade escolar e a troca de informações e este ambiente me apaixonaram completamente. Perceber os problemas que os alunos passam e também as famílias, me motivaram muito a tentar o vestibular para Pedagogia e poder ter a oportunidade de passar num concurso para PEI ou PII, futuramente.
Na minha opinião, a educação é capaz de transformar as pessoas e pessoas transformam o mundo. Sonho em ter meus alunos e ensinar por amor, por paixão e saber que estes alunos estão alcançando seus objetivos, isso certamente me deixará realizada. Saber ouvir, desafiar os alunos, tirá-los da zona de conforto para que possam ir além e serem vitoriosos. A experiência é adquirida na prática diária. Poder usar ferramentas que auxiliarão no aprendizado dos alunos, como: livros paradidáticos, data show, jogos educativos, internet como fonte de pesquisa, trabalhos em grupos.
O educador também aprende todo dia com seus alunos. E que o Poder com Público possa dar mais condições materiais, salariais, de infra-estrutura, especialização (formação continuada) para o corpo docente. Já penso na minha equipe de trabalho trocando idéias, debatendo e procurando melhorias e que os Sindicatos possam lutar por programas de renovação de ensino e cooperem. Serei uma professora sonhadora, sempre visando o bem estar dos alunos, da escola e da comunidade atendida. Que a Escola seja uma extensão do nosso lar e com pessoas comprometidas para que a educação seja o bem maior. Penso muito no estágio que farei, sei que dará um friozinho na barriga de estar na posição diferente de aluna e que será de grande valia para minha formação.
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