Escola Curriculo e Sociedade

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Quando se ouvi a música escrita por Gabriel Pensador “Estudo Errado” música escritaem 1995, percebe-se que mesmo nos dias atuais o texto se apresenta coerente com métodode muitas instituições educacionais.A música traz o olhar de um aluno frente a uma escola que atua através do ensinotradicional.O aluno mostra seu descontentamento com a forma de tratamento dado aos alunos. Elealega que o educador tem uma maneira desmotivadora de ensinar, que o conteúdo muitasvezes dado, não é utilizado no cotidiano dele e que a maneira decorativa não faz com que eleentenda, mas sim decore, e não interessa se ele aprende ou não, que o importante é tirar dez.Ele fala que o material passado em sala de aula não ensina os alunos coisas e palavrasdo nosso cotidiano, quando ele assiste a um simples jornal e não entende o que estaacontecendo, pois o professor é programado para ensinar o conteúdo do livro didático e nãopara discutir e ensinar coisas corriqueiras, que muitas das vezes os alunos adorariamaprender.Neste caso, mais especificamente, podemos dizer que o tipo de ensino aplicado trata-seda “abordagem tradicional”, as diferentes abordagens de concepções de currículo apresentadapor MCNEL (2001) e a letra da música tem como base uma tendência tecnicista, onde ocomportamento e o aprendizado são centrados pelo professor.

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