A importância teórica de Huizinga para a disciplina de Jogos e Brincadeiras. “ Huizinga (2001) também define o jogo como: Uma atividade voluntária exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias (HUIZINGA, 2001, p.5)” A partir deste trecho verificamos que na teoria de Huizinga, os jogos e brincadeiras são indispensáveis para a saúde intelectual, psíquica e física da criança em fase de desenvolvimento. Com as atividades lúdicas, desenvolvem o cognitivo, a linguagem, criatividade, capacidade de interpretação e a socialização. Como hoje em dia os meios de comunicação, como internet e televisão muitas crianças estão deixando de lado as brincadeiras, já que estão sempre nos vídeos – games e computadores, mas na teoria de Huizinga podemos voltar a introduzir as brincadeiras sem medo, para que as crianças não percam sua indentidade e ao mesmo tempo apontando para elas o que é correto. Podemos usar a teoria de Huizinga para conseguirmos trabalhar os jogos e brincadeiras afim de ajudar as crianças a se encontrarem e não perderem a inocência que é ser criança, e também com as brincadeiras as crianças tem uma maior facilidade em aprender o que é passado. |
