O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Por: va2803nessa • 26/6/2019 • Monografia • 7.812 Palavras (32 Páginas) • 183 Visualizações
FACULDADE DOM BOSCO
CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO – NÍVEL ESPECIALIZAÇÃO- “latu sensu”
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDICIPLINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
VANESSA RIBEIRO DE SOUZA
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
BALNEÁRIO CAMBORIÚ
2017
VANESSA RIBEIRO DE SOUZA
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Monografia apresentada como requisito
parcial para obtenção do título de
Especialista em Praticas Pedagógicas
Interdisciplinar na Educação Infantil
pela Faculdade Dom Bosco.
Orientador (a): Ma. Sirlei Schwantes.
BALNEÁRIO CAMBORIÚ
2017
VANESSA RIBEIRO DE SOUZA
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Monografia apresentada como requisito
parcial para obtenção do título de
Especialista em Praticas Pedagógicas
Interdisciplinar na Educação Infantil
pela Faculdade Dom Bosco.
Orientador (a): Ma. Sirlei Schwantes.
BALNEÁRIO CAMBORIÚ, SC. 08/07/2017
Nota_______________________
_______________________________________________
Orientadora: Ma.: Sirlei Schwantes.
________________________________________________
Coordenador do curso: Gisele Aparecida de Oliveira Kloch
Balneário Camboriú, / /
RESUMO
Esse trabalho de pós- graduação tem como objetivo analisar o brincar na
educação infantil, seus benefícios para as crianças, e o desenvolvimento da
criatividade e do lúdico, o caminho percorrido para a realização da educação
infantil, adotou-se como método a pesquisa bibliográfica, nos deparamos com a
importância do professor como mediador ao incentivo da brincadeira como
forma de ensino, o estimulo da criatividade e do lúdico, que permite novas
maneiras de exploração da capacidade das crianças o professor como
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