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O Educação infantil

Por:   •  5/10/2018  •  Trabalho acadêmico  •  595 Palavras (3 Páginas)  •  139 Visualizações

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UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO

PEDAGOGIA

CRISAGNES RAQUEL TORRES COSTA

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL I

Atividade para avaliação - Semana 5

MAUÁ/ SP

2018

  1. Quais seriam as possibilidades de promoção de ações para favorecer a parceria entre a instituição de Educação Infantil e as famílias? Elabore 2 propostas

De acordo com o que estudamos, é possível entender a importância dos pais trabalharem em conjunto com a escola, devem formar uma parceria que desenvolva atividades com base na colaboração e compartilhamento, desenvolvendo ações que sejam verdadeiramente capazes de beneficiar a escola e consequentemente auxiliar no bom rendimento dos alunos.

Segundo o artigo publicado por Sam Redding, pela Academia Internacional da Educação da Unesco, a comunicação entre a escola e a família é uma via de mão duplas, a boa relação entre pais e escola favorece muito o aprendizado. 

Com isso, podemos propor algumas ações que facilitem essa parceria:

Projeto Horta: onde alguns pais são convidados a participar da limpeza e manutenção da horta e os alimentos cultivados serão utilizados nas refeições oferecidas para os alunos.

Barraca de Pais: em todas as festas estabelecidas em calendário escolar, os pais farão doações com pratos típicos para a arrecadação de fundos para a escola.

  1. Agora, pensando em atividades culturais: proponha 2 atividades culturais e justifique o sentido de realizá-las naquela comunidade.

As atividades pedagógicas culturais, devem ser elaboradas de acordo com as especificidades da comunidade em que está inserida.

Segundo Paulo Freire “um outro dado que partíamos era o de que a educação trava uma relação dialética com a cultura. Desta forma a nossa ciência educativa não poderia sobrepor-se à realidade contextual nossa” (FREIRE, 1963, p.11). A cultura é um dos temas centrais contidos entre os princípios da proposta político-pedagógica de Paulo Freire.

Assim, as atividades pedagógicas culturais devem ter como objetivo favorecer a dinâmica entre escola e pais e aumentar qualidade de vida da comunidade.

Festa Cultural Africana: No dia 20 de novembro é comemorado o dia da consciência negra, no Brasil, há um registro de lutas históricas do povo, onde fora reivindicado direitos e uma sociedade mais justa. A escravidão marcou o povo brasileiro e, mesmo com tantas conquistas, o povo negro ainda sofre com o racismo. Diante disso, é mais do que importante estudar, refletir, investigar a nossa história e entender que o combate ao racismo ainda é a nossa luta.

Através de textos e de vídeos, serão feitas discussões em forma de debates e roda de conversa. Os estudantes realizarão atividades lúdicas, como a brincadeiras que os escravos trouxeram para enriquecer a nossa cultura. A confecção de painéis com bonecas Abayomi, feitas pelas crianças com auxílio dos pais e textos para expor na escola, além de contos, poemas, letras de música, artigos de opinião, notícias de jornal, resenhas, tirinhas, filme, tudo isso elaborado com a colaboração dos pais e comunidade.

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