O Lúdico e Musicalização na Educação Infantil

Disciplina:	Lúdico e Musicalização na Educação Infantil (EDU31)
Avaliação:	Avaliação I - Individual Semipresencial ( peso.:1,50)
Prova:
Nota da Prova:	10,00

Legenda: [pic 1] Resposta Certa  [pic 2] Sua Resposta Errada  

1.

Ao compreendermos a história da infância relacionada às brincadeiras, à socialização e à aprendizagem,  percebemos que o lúdico sempre fez parte da realidade infantil. A ação lúdica é uma atividade culturalmente definida, sendo uma necessidade para um desenvolvimento infantil saudável. Sobre as brincadeiras infantis, analise as afirmativas a seguir: I- Para que se realize a brincadeira, as crianças necessitam de objetos à sua volta, pois a imaginação decorre dessa visualização. II- Para uma criança, qualquer lugar pode virar o seu mundo encantado, pois a ludicidade está na essência da criança. III- Para que o desenvolvimento infantil seja saudável, a criança necessita de brinquedos que as demais crianças à sua volta também possuem. IV- Para um bom desenvolvimento infantil, o brincar é uma necessidade básica e consta na Constituição como um direito da criança que deve ser respeitado. Agora, assinale a alternativa CORRETA:

[pic 3] a)	As afirmativas III e IV estão corretas.
[pic 4] b)	Somente a afirmativa II está correta.
[pic 5] c)	As afirmativas II e IV estão corretas.
[pic 6] d)	As afirmativas I e III estão corretas.

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2.

Piaget, ao estudar o desenvolvimento infantil, define a fase do "jogo simbólico" (do segundo ao sexto ano de vida), em que a criança se desenvolve a partir da representação que faz do mundo real, por meio de sua imaginação. Também, nesta fase, a criança apresenta mais resistência em seguir regras, o que é bem comum por mais simples que elas pareçam. Isso ocorre na maioria dos casos porque que elas apenas não conseguem se lembrar de todas as regras. Sobre as características desta fase, assinale a alternativa CORRETA:

[pic 7] a)	Os jogos de que as crianças mais gostam são aqueles em que seu corpo está mais estático, pois os de movimento pouco os atraem.
[pic 8] b)	Para elas, importa ganhar ou perder, geralmente elas jogam/brincam pelo prazer de quem vencerá.
[pic 9] c)	Distrair as crianças com outra atividade torna-se bem difícil, pois elas precisam ouvir e ver o que o personagem faz várias vezes.
[pic 10] d)	As crianças nesta fase não gostam de repetir as atividades.

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3.	Estudos indicam que as atividades cotidianas e brincadeiras dos índios envolviam a interação com animais. Muitas dessas brincadeiras foram transmitidas para outras culturas. Qual das brincadeiras a seguir tem influência indígena?

[pic 11] a)	A brincadeira de pular elástico.
[pic 12] b)	O jogo do gavião.
[pic 13] c)	A brincadeira do elefante branco.
[pic 14] d)	A brincadeira do coelhinho sai da toca, 1, 2, 3.

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4.

A competitividade é uma ferramenta de grande utilidade, quando bem mediada pelo professor. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: (    ) Após uma atividade de competição é muito importante colocar o vencedor em evidência. (    ) Quando aplicada adequadamente, auxilia na melhora das dificuldades de aprendizagem. (    ) A indisciplina pode ser trabalhada através das competições pedagógicas saudáveis. (    ) Brincadeiras competitivas são ineficazes quando há problemas de relacionamento entre os alunos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

[pic 15] a)	V - V - F - V.
[pic 16] b)	F - V - V - F.
[pic 17] c)	F - V - F - V.
[pic 18] d)	F - F - V - V.

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5.

Pesquisas apontam que os jogos lúdicos entre os índios brasileiros são uma prática notória e cumprem um respeitável papel na socialização dos componentes das tribos. No entanto, a entrada de objetos industrializados nas aldeias e a relação com as outras comunidades têm influenciado a cultura da criança indígena. Sobre as brincadeiras infantis, analise as afirmativas a seguir: I- O lúdico depende do modo de vida de cada agrupamento humano, pois o que ocorreu no período colonial, por exemplo, influenciou as brincadeiras daquele tempo, que já não teria muito significado se fosse aplicado nos dias atuais. II- A forma de brincar de cada povoado deve ser respeitada nas suas traduções, pois reflete a concepção de mundo, o modo de viver e de entender de cada criança. III- O lúdico na conjuntura indígena tem pouca relação com as práticas socioculturais de seu povo. Agora, assinale a alternativa CORRETA: