Oral e escrita
Por: Dannycampelo • 8/4/2015 • Trabalho acadêmico • 1.894 Palavras (8 Páginas) • 251 Visualizações
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ACADÊMICO: DANILA CAMPELO DE SOUZA RA: 432065
RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL
Relatório de Estagio apresentado ao Curso
de pedagogia do Centro de Educaçâo a
Distancia - CEAD da Universidade
Anhanguera UNIDERP como requisito
obrigatório da disciplina de Estagio
Supervisionado Educação Infantil.
PEDRA BRANCA – CE 2014
SUMÁRIO
Ficha de Identificação do Aluno................................................
Introdução.................................................................................
Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental
1 – Observação e Interação na Escola .................................
2 – Entrevista como responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................
3 – Plano de Aula...................................................................
4 – Regência........................................................................... Considerações Finais.............................................................
Referências Bibliográficas.
IDENTIFICAÇÃO
Nome do estagiário: Danila Campelo de Souza
RA: 432065
Curso: Pedagogia
Semestre: 4º
Ano: 2014
Inicio: 08/09/2014
Termino: 08/10/2014
INTRODUÇÃO
Este relatório refere – se à conclusão do estágio supervisionado em
Educação Infantil, o qual constará as atividades realizadas na escola infantil
e fundamental Duas Irmãs, com duração de cem horas, desenvolvida no período de 08 de Setembro de 2014 a 08 de outubro de 2014.
O objetivo do estágio é complementar a formação do estagiário adquirindo
conhecimentos e experiências, através de práticas vivenciadas em sala de
aula. Aprender com a observação e interação. Por em ação a regência
compreendendo com mais clareza a teoria.
O relatório está descrito em atividades exercidas na escola, observações e
conhecimentos adquiridos na visão do estagiário.
APRESENTAÇÃO DA ESCOLA
Escola Privada de Ensino Infantil e Fundamental Duas Irmãs localizada na rua Padre João Epifânio – Centro no Município de Pedra Branca – Ce.
No dia 08 de Outubro do ano corrente, 08h00min da manhã deu-se inicio o estudo ao espaço escolar. Observei que o ambiente é amplo, possuí nove salas de aula, uma secretaria, uma biblioteca, um almoxarifado, uma quadra de esporte, um pátio coberto, uma piscina e um parque na área infantil, a escola é bastante colorida e organizada.
Os gestores bastante receptivos repassaram todas as informações sobre a escola. Após o diálogo os mesmo dirigiram-me ao infantil III o qual foi escolhida para realizar a supervisão, a sala é espaçosa e arejada os alunos tem total facilidade de transitar livremente a mesma é composta de 24 alunos e três orientadoras (uma é professora titular e duas auxiliares de ensino). Observei que a decoração do ambiente e bastante atrativa, com enfeites de e.v.a produzido pelas orientadoras e as atividades dos alunos são colocadas em pranchetas individuais e expostos, os alunos são divididos em grupos de 4 em cada mesa de forma que eles interagem. Percebi que na parede são fixados os numerais e vogais e contem dois armários onde um é utilizado para guarda os pertences das crianças e outro é para guardar os materiais didáticos para uso diário e dentro da sala tem um banheiro adaptado para atender as necessidades higiênicas dos alunos.
As professoras mostram-se atentas, carinhosas e os alunos bastante obedientes, motivados e interessados durante toda a aula.
CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA -2014
IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA:
NOME DO PROFESSOR (A):
SÉRIE/ANO:
OBSERVAÇÃO E REGISTRO DOS DADOS OBTIDOS
1) Durante a realização da aula, os alunos estavam organizados:
( ) individualmente, sendo um atrás do outro.
(X) em grupos
( ) em duplas
( ) em trios
( ) em outra formação
2) Quais recursos didáticos foram utilizados na aula?
(X) jogos
(X) livros didáticos
( ) vídeos
( ) calculadoras
(X) lousa e giz
( ) mapas, gráficos...
( ) livros paradidáticos
( ) outros recursos. ________________________
3) O conteúdo trabalhado durante a aula pertencia ao bloco:
(x) números e sistemas de numeração
( ) espaço e forma
( ) grandezas e medidas
( ) tratamento da informação
4) De modo geral, a aula:
( ) partiu do conhecimento dos alunos
( ) foi organizada de forma hierarquizada (ex: números menores primeiro).
( ) baseou-se apenas em reprodução de exercícios.
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