PLANO DE AÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA – PROJETO ELEVAÇÃO DA ESCOLARIDADE
Por: Rosangela Rocha • 31/7/2017 • Resenha • 509 Palavras (3 Páginas) • 767 Visualizações
PLANO DE AÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA – PROJETO ELEVAÇÃO DA ESCOLARIDADE
Apresentação
“Da mais simples a mais complexa, as ações humanas precisam da mediação do corpo. Por meio dos sentidos que nos permitem ver, ouvir, sentir, tocar, saborear, colocamos significados no mundo que nos cerca. Nosso corpo é moldado pelo contexto social e cultural em que estamos inseridos, sendo ao mesmo tempo modo e meio de integração de cada individuo na realidade do mundo. É no convívio com a família, com os amigos, vizinhos e escola, que aprendemos a linguagem corporal de nossa cultura, sociedade, país”. (Le Breton)
O Projeto Corpo em Movimento tem como objetivo implementar uma ação educativa integrada do professor regente, Educação Física e estagiários, oportunizando aos alunos experiências corporais que dialogam com as diversas linguagens.
Justificativa
Pensando no desenvolvimento das aulas de Educação Física dentro do Projeto Elevação da Escolaridade e as atividades a serem executadas no primeiro módulo, elaboramos o PLANO DE AÇÃO, que busca um olhar ativo sobre as diferentes manifestações da cultura corporal, reconhecendo e valorizando todas as diferenças. Uma vez que abordaremos EDUCAÇÃO FÍSICA, ARTE E DANÇA.
O projeto contará com apoio dos professores regentes, especialistas, coordenadora SRE, gestores, Acadêmicos e estagiários do curso de Educação Física da UNEC e professores habilitados que trabalham na escola em forma de parceria.
PLANO DE AÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA – PROJETO ELEVAÇÃO DA ESCOLARIDADE
REFERENCIA – CADERNO DO PROFESSOR-CORPO E MOVIMENTO
UNIDADE | ESTRATEGIAS/ATIVIDADES | MÓDULO/ AULA | RESPONSÁVEIS | Período |
I NOSSO CORPO | Pesquisas realizadas por grupos de estudantes, sobre orientação do professor regente. Apresentação dos trabalhados realizados, atividades referentes ao livro. Prática de saúde, pesquisas, vídeos, cartazes para exposição na escola e atividades para apresentarem no intervalo do recreio. | 2 aulas | Professor Regente/Estudantes | MAIO |
II CULTURA CORPORAL | Pesquisas e vídeos para apresentar aos estudantes. Elaboração de trabalho em grupo e exposição. | 1 aula | Professor Regente | MAIO |
III EDUCAÇÃO FÍSICA | Aula 05 Pesquisas sobre brincadeiras e jogos. Apresentação da pesquisa no momento do recreio com supervisão do professor regente. Trabalho em grupo com os encartes reprodução para exposição
Aula 06 Pesquisa sobre Prática de esportes e escolha da modalidade a ser desenvolvida no módulo. Aula 07 Esporte coletivo atividade com bola.
Aula 08 e 09 Esportes individuais apresentação teórica e prática.. Aula 11 e 12 torneio dentro da escola, intercambio ou torneio interclasse. | 2 aulas 1 aula 1 aula 2 aulas 2 aulas | Professor Regente/Estudantes Professor Regente/Estudantes Professor Regente/Estudantes Estagiário/Professor Regente Estagiário/ Professor Regente | MAIO/JUNHO JUNHO |
IV DANÇA | Aula 13 e 14 Pesquisa e trabalho em grupo com os encartes para exposição. Aula 15 A diversidade da dança brasileira, pesquisa e apresentação de vídeos. Trabalho em grupo sobre a dança no mundo, encartes.
Aula 16 Elementos da dança. Aula 17 a 20, Ensaio das danças e ritmos trabalhados, envolvendo a quadrilha dança típica brasileira, apresentação festa junina ou culminância do projeto. | 1 aula 2 aulas 1 aula 5 aulas | Professor Regente/Estudantes Professor regente/Estudantes Estagiário/Professor regente Estagiário/Professor regente e Estudantes | JUNHO |
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