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PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

Por:   •  14/4/2021  •  Monografia  •  559 Palavras (3 Páginas)  •  133 Visualizações

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         LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLOGICAS

PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE

 

Alunos: ZENA ALVARENGA DOS ANJOS  RA: 1944297

ROSIMARY DE SOUZA FERREIRA RA: 1972755

CHAPADA DOS GUIMARÃES

2020

ROTEIRO PARA O PLANO DE AULA

a) Identificação

  • NÍVEL DE ENSINO/TURMA:Ensino Fundamental / 9° Ano
  • DISCIPLINA: Ciências Da Natureza
  • TEMA DA AULA: Reino Das Plantas, Taxonomia
  • TEMPO DE DURAÇÃO DA AULA: 2 Bimestres

b) Conteúdos

  1. Bimestre I - Classificação de plantas.
  1. Historia do Reino Plantae
  2. Caracteristicas do Reino Plantae
  3. Classificação do Reino Plantae
  4. Diversidade do Reino Plantae
  5. Reprodução das Plantas
  6. Nutrição das Plantas
  7. Mecanismos de Defesa
  8. Ecologia Vegetal
  9. Relações Ecologicas

2º   Bimestre II - Taxonomia das Plantas.

1.    Espécie

2.    Genero

3.    Familía

4.    Ordem

5.    Classe

6.    Divisão

7.    Reino

c) Objetivos

Reconhecer a biodiversidade, conscientizando de sua importância das características principais de cada grupo vegetal, apresentar as diferentes partes que formam o vegetal, e suas funções e de que forma fazem parte do nosso cotidiano.

Observar os órgãos vegetativos e de reprodução dos diferentes grupos de vegetais, as estruturas, as adaptação e como ela importante para nós.

Formar o pensamento evolutivo no estudante através dos processos de saída das plantas da água.

Compreender as estruturas da briófitas, seu ciclo reprodutivo e sua importância.

d) Recursos

Esse momento da aula pode ser desenvolvido no Laboratório de Informática, e em sala de aula. Serão necessários um computador e um projetor multimídia para a projeção das figuras selecionadas. fazer o download das figuras e imprimi-las em transparências para exibição em um retroprojetor em sala de aula.

Debate dentro da sala, e assim sabre se ao alunos estão entendendo estudando material da apostila.

e) Etapas da aula

  1. Introdução ao tema.

Propor aos alunos o tema a ser estudado e colocar  um desafio sobre, instigar a curiosidade em saber, apresentar slide sobre Reino das Plantas no primeiro bimestre, e a taxonomia de plantas e animais no segundo bimestre.

2.    Desenvolvimento da aula.

1° Bimestre:

Etapa 1: Ler a apostila sobre o Reino das Plantas depois fazer pesquisa em labratorio de informatica com interatividade.

Etapa 2: Exibir Em sala de aula slide de figuras com explicação de cada conteúdo.

...

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