PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA
Por: dani0910 • 28/4/2020 • Relatório de pesquisa • 1.017 Palavras (5 Páginas) • 233 Visualizações
PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA
Programa Nacional de Formação Continuada à Distância nas Ações Do FNDE
CONTROLE SOCIAL DA EDUCAÇÃO,
DIREITO E DEVER DA COMUNIDADE.
[pic 1]
Gisele Silva Severiano
Mery Reinert Laus
Eledir Medeiros Valente
Tijucas
2020
OBJETIVOS
Objetivo Geral
O presente trabalho tem como objetivo geral desenvolver um projeto que esclareça a dinâmica da verba do PDDE (Programa dinheiro direto na Escola) à comunidade escolar, incentivando e fortalecendo a participação da mesma no controle dos recursos financeiros destinados à educação, através de uma campanha de conscientização, garantindo a fiscalização da distribuição e emprego da verba, vencendo as irregularidades encontradas.
Objetivos Específicos
Esclarecer à comunidade escolar a dinâmica do PDDE, como o repasse de recursos e da prestação de contas que a escola deve realizar e também da legislação referente a mesma através de palestras, reuniões e folhetos informativos.
Debater sobre as reais necessidades dos alunos e da comunidade escolar.
Alinhar o emprego dos recursos com as necessidades destacadas pela comunidade.
Aproximar pais e demais componentes da comunidade escolar das decisões tomadas pela UEx.
Vencer as irregularidades encontradas no emprego dos recursos.
Preparar a população para reconhecer possíveis irregularidades e agir contra as mesmas.
Fortalecer a fiscalização sobre a prestação de contas.
Garantir que a verba não seja desviada nem mal utilizada.
SUJEITOS
Deverão participar deste projeto os seguintes sujeitos:
Pais e responsáveis;
Professores;
Secretários escolares;
Diretores escolares;
Associação de Pais e Professores e seus membros (presidente da APP, conselho fiscal, conselho deliberativo, secretário, tesoureiro...);
Secretário municipal da Educação;
Prefeitura Municipal;
E, indiretamente os alunos.
PROBLEMA
Foram identificados os seguintes problemas na gestão e fiscalização dos recursos do PDDE:
- Irregularidades na tomada de preços (devem ser feitos pelo menos 3 orçamentos, vencendo o de menor preço).
- Falta de descrição dos serviços nas notas fiscais (as notas devem contar detalhes do serviço, impedindo margens para desvios de verba).
- Ausência de retenção e recolhimento de contribuição previdenciária (a mão de obra contratada deve pagar o Imposto sobre Serviço, para que a prefeitura recolha os valores referentes à contribuição previdenciária).
-Repasse indevido de verba do Fundeb para o Instituto de Previdência e Assistência ao Servidor Municipal, o qual é formado apenas por presidente e tesoureiro e sequer é de conhecimento de boa parte dos professores (a aplicação e transferência dos recursos deve sempre ser feita com transparência e regularidade, sendo utilizados para o benefício da educação e da coletividade).
ESTRATÉGIAS
Identificar as Irregularidades
Identificar as irregularidades existentes é o primeiro passo para que melhorias sejam propostas. Para isto, incialmente deverá ser convocada uma reunião com os atuais membros da APP (Associação de Pais e Professores), direção da escola e secretário municipal da educação. Nesta reunião será revisada a legislação e, após isto, elencadas as irregularidades, como as questões já pontuadas na parte “problemas” deste projeto e demais questões que venham a ser identificadas.
Será listada todas as medidas e mudanças necessárias para sanar os problemas, medidas estas que deverão ser fiscalizadas posteriormente por todos os membros da APP e pela comunidade escolar.
Reestruturar da APP e informar a população
A Associação de Pais e Professores serve de ponte entre a comunidade e a escola e é a “porta de entrada” da verba do PDDE. Uma APP estruturada, ética e informada é essencial para o bom emprego dos recursos financeiros.
Inicialmente serão afastados os membros que tenham cometido irregularidades e novos membros deverão eleitos pela comunidade escolar em reunião.
Os pais serão convidados, através bilhetes na agenda dos alunos, para palestra com a diretoria da escola, professores, membros atuais APP e secretário municipal da educação. Esta palestra, formulada pela APP com auxílio da prefeitura, irá explicar a importância do controle social na educação, os direitos e deveres da comunidade escolar, assim como a legislação que rege os recursos do PDDE. Somente uma população bem informada é capaz de fiscalizar e apontar os erros da gestão.
Além disso, esta reunião terá como objetivo explicar à comunidade a função da APP e eleger os novos membros para os cargos vagos. Após a nova formação desta instituição, é necessário reforçar papel de cada componente (presidente, tesoureiro, conselho fiscal, conselho deliberativo...), pois só assim teremos uma associação eficiente e alinhada.
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