PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO
Por: Roney Anjos • 14/4/2021 • Monografia • 559 Palavras (3 Páginas) • 127 Visualizações
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LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLOGICAS
PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE)
POSTAGEM 1: ATIVIDADE
Alunos: ZENA ALVARENGA DOS ANJOS RA: 1944297
ROSIMARY DE SOUZA FERREIRA RA: 1972755
CHAPADA DOS GUIMARÃES
2020
ROTEIRO PARA O PLANO DE AULA
a) Identificação
- NÍVEL DE ENSINO/TURMA:Ensino Fundamental / 9° Ano
- DISCIPLINA: Ciências Da Natureza
- TEMA DA AULA: Reino Das Plantas, Taxonomia
- TEMPO DE DURAÇÃO DA AULA: 2 Bimestres
b) Conteúdos
- Bimestre I - Classificação de plantas.
- Historia do Reino Plantae
- Caracteristicas do Reino Plantae
- Classificação do Reino Plantae
- Diversidade do Reino Plantae
- Reprodução das Plantas
- Nutrição das Plantas
- Mecanismos de Defesa
- Ecologia Vegetal
- Relações Ecologicas
2º Bimestre II - Taxonomia das Plantas.
1. Espécie
2. Genero
3. Familía
4. Ordem
5. Classe
6. Divisão
7. Reino
c) Objetivos
Reconhecer a biodiversidade, conscientizando de sua importância das características principais de cada grupo vegetal, apresentar as diferentes partes que formam o vegetal, e suas funções e de que forma fazem parte do nosso cotidiano.
Observar os órgãos vegetativos e de reprodução dos diferentes grupos de vegetais, as estruturas, as adaptação e como ela importante para nós.
Formar o pensamento evolutivo no estudante através dos processos de saída das plantas da água.
Compreender as estruturas da briófitas, seu ciclo reprodutivo e sua importância.
d) Recursos
Esse momento da aula pode ser desenvolvido no Laboratório de Informática, e em sala de aula. Serão necessários um computador e um projetor multimídia para a projeção das figuras selecionadas. fazer o download das figuras e imprimi-las em transparências para exibição em um retroprojetor em sala de aula.
Debate dentro da sala, e assim sabre se ao alunos estão entendendo estudando material da apostila.
e) Etapas da aula
- Introdução ao tema.
Propor aos alunos o tema a ser estudado e colocar um desafio sobre, instigar a curiosidade em saber, apresentar slide sobre Reino das Plantas no primeiro bimestre, e a taxonomia de plantas e animais no segundo bimestre.
2. Desenvolvimento da aula.
1° Bimestre:
Etapa 1: Ler a apostila sobre o Reino das Plantas depois fazer pesquisa em labratorio de informatica com interatividade.
Etapa 2: Exibir Em sala de aula slide de figuras com explicação de cada conteúdo.
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