Projeto Minas Gerais- Aleijadinho
Por: gremerich • 10/11/2015 • Trabalho acadêmico • 477 Palavras (2 Páginas) • 431 Visualizações
Projeto ''Minas Gerais''
(Aleijadinho)
Justificativa:
O Projeto ''Minas Gerais'' tem a justificativa de ampliar o conhecimento cultural de cada aluno. Através desse Projeto os alunos poderão conhecer o dia a dia de Minas Gerais, as músicas, danças, comidas, jogos, brincadeiras, tradição, experiências entre outros assuntos que vão chamar a atenção ao longo do Projeto. Focando em um dos principais artistas brasileiros que se tornou um ícone da nossa Cultura ''Aleijadinho''.
Nesse período os educadores utilizarão diferentes estratégias para a apresentação desse tema aos alunos através de dinâmicas, musicalização e alguns registros em folha. Este Projeto vai envolver as seguintes matérias: Letramento, Matemática, Cultura, Meio Ambiente, Esporte, Libras e Inglês.
Objetivos gerais:
- Resgatar a história e tradição de Minas Gerais.
- Ler diversos poemas e contos antigos sobre o Estado.
- Ampliar a criatividade de cada aluno, dando importância a cada detalhe.
- Incentivar o gosto pela Culinária Mineira.
- O reconto e a reescrita de diferentes nomes Mineiros.
- O uso da linguagem oral e linguagem escrita.
- Reconhecer a importância das crenças de Minas.
- Ouvir músicas populares em ritmos variados.
- Desenvolver a tradição das danças de Minas Gerais.
- Desenvolver a coordenação motora de cada aluno.
- Confecção de diversos trabalhos ao longo do Projeto.
- Fazer pesquisas nos dicionários.
- Reescritas de Biografias.
- Reconhecendo a importância da alimentação.
Metodologias:
Esse projeto tem como ajudar os alunos a conhecer melhor uma das cidades mais belas do Brasil e mostrar a importância das culturas e tradição que a mesma possui.
Produto Final:
O Produto Final do mesmo ira se destacar através da criatividade de cada educador em relação a sua disciplina que será apresentado através de uma exposição interna. O Projeto terá duração de aproximadamente 3 meses.
Sequência de Atividades;
*Letramento:
- Sotaques.
- Gramática.
- Ortografia
- Pesquisas no dicionário.
- Ditado.
- Ditados Populares.
- Legendas e imagens.
- Estratégias de leituras.
- Reescritas de Biografias.
- Lista coletiva.
- Reconhecer a importância da alimentação.
*Matemática:
- Receitas (Comidas Típicas da Região).
- Gráficos e Tabelas (Noção de posição e espaço da Região).
- Jogos.
- Brincadeiras. (Amarelinha em caracol, Bolinha de gude, Briga de Galo).
*Cultura:
- Biografia do artista. (Aleijadinho).
- Exposição de algumas obras.
- História da arte Barroca.
- Mosaicos.
- Representação da Obra. (Arte Livre).
*Meio Ambiente:
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